Попробуйте готовые материалы учителя на каждый урок для работы в классе и дистанционно.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 23.04.2024 06:33

Дивеева Анна Максимовна

МБОУ "Левженская СОШ"

58 лет

279

121 125

Подписчики

Подписки

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Рабочая программа по литературному чтению на мокшанском языке (2 кл.)

Категория: Начальные классы

20.03.2024 22:31

Учебник: Музыка, 2 класс, Алеев В.В., Кичак Т.Н., Москва : Дрофа, 2019

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по литературному чтению на мокшанском языке (2 кл.)»

Ингольдень валсь

Программась аноклаф нолдамок образовательнай стандартти литературнай чтенияса мокшень кяльса 2 –це класса МБОУ «Левженскяй СОШ» Рузаевскяй муниципальнай райононь, ваномок межпредметнай и внутрипредметнай сотксснень и касомань особенностнень емла тонафнихнень.

Школать инь эрявикс вешфксоц — тонафтомс шабатнень эльбятьксфтома морафтома и сёрмадома. Тя вешфксть пяшкодемаса оцю смузец мокшень кяльть, кона лезды тонафнихненди цебярьста содамс и рузонь кяльть, и лия предметтненьге.

Тядянь кяльть эрявикс шинц лангс од ломанень касфтомста оцю мяль шарфнесь ученайсь-педагогсьК.Д.Ушинскяй,конас ермадсь: «Содамок тядянь кяльть, идсь тонаткшни аф аньцек валхненди, синь марса кочкамаснонды и полафнемаснонды, станя и касфнесыне эсь содамошинзон перьфпяльть колга,сонь вельденза ёниякшни,эвондакшнихтьмяленза-арьсеманза».

Литературнай чтениясь мокшень кяльса – тя фкя инь эрявикс предметсь ёмла школьникнень тонафнемаса. Сон тонафтсыне иттнень общеучебнай навыкненди морафтомаса и текстть мархта покодемаса, съргозьфтсы интерестть художественнай литературань лувомати, лезды шабать касоманцты, духовно – нравственнай и эстетическяй воспитанияти.Лац тонафнемась мокшень кяльса литературнай чтениять курстть эса тии цебярь результат и лия предметонь тонафнемаса.

I –це разделсь. Инголи моли сафксне

Личностнайхне:

-шарьхкодемс мокшень кяльть вастонц эряфса, фкя-фкянь ёткса корхтамста, перьфпялень ванфтомста

-маштомс кочкаф содамошитнень и сатфкснень нолямс школань и эрь шинь эряфса;

-касфтомс маштомашитнень ялга и оцю мархта прянь вятема; шабрань ломаттнень мархта сотксонь кирдема;-

- содамс иттненди народоньконь эряфста: мокшетнень эряма койснон, унксснон;

Метапредметнайхне:

- шарьхкодевиста марямс кайги мокшень кяльть ;

- маштомс азома вайгялькснень, слокнень, валхнень, валрисьмонь кочкама;

- маштомс кизекфксонь лангс максома кувака и нюрьхкяня каршек вал;

- маштома эльбятьксфтома, выразительнайста и эрявикс интонациянь вятема лувомста,

- кувакаста и нюрьхкяняста азксонь азондома;

- маштомс учительть мархта , ськамост сёрмадома ; максомс анализ и оценка тиф заданиятненди;

- маштомс корхтама мокшень кяльса.

Предметнайхне:

- морафтома валть марнек, стака валхнень — слогонь-слогонь;

- валть эса ударениять путома;

- валрисьмоть потмоса арьсемань канды инь эрявикс валхнень вайгяльса няфтема;

- валрисьмоть песа интонациять вятема;

- валрисьмоса эрявикс вастс лотксемань тиема;

-маштомс учительть морафтоманц и азондоманц, а станя жа эсь ялгаснон морафтомаснон и азондомаснон кулхцондома;

- устна и сёрмадозь ответонь максома фкя темань коряс путф кизефксонь лангс;

- валрисьмонь арьсема и сёрмадома фкя темань лангс;

- аф оцю морафтф статьянь пяльксонди лемонь максома;

- эсь налхксемань и тевонь колга азксонь арьсема.

- видеста и мазыста сёрмадома буквать, валть, валрисьмоть; сёрмадома книгаста, доскаста, диктавамань коряс;

-проверяма эсь сёрматфснон и петема нолдаф эльбятькснень.

II – це разделсь Тонафнемань предметть содержаниянь теманза

№ п/п	Раздел		Краткое описание содержания разделов	Количество часов	Формы контроля
1.	Павазу кинте,иднят !		В.Брындина «Тячи школав!» М.Сайгинонь коряс «Васек»	2	Входной диагностика. Лувомань техникать проверямась. проверямац.


2.	Кизонять – мазынять лятфнемац		Входной диагностика. Лувомань техникать проверямась.И.Шукшин «Цефкс». Н.Живайкинонь коряс «Вири».	2
3.	Лемсна аф юкставихть		И.Девин «Мезе арьсесь, мезе ванць Т Г.Пинясов «Кара»ютельвятелев Иванць» А.Ежов «Кафта келунят» Г.Пинясов «Атякшсь тонафтозе».	4	Лувомань техникать проверямась Проект
4.	Сексеть маладомац – самац		Е.Тимошкин «Исась сексенда», «А.Кудашкин «Сеельня	1
5.	Мокшень фольклорста		Прибауткат «Чикор,чикор,сязьгата…» «А катоня,катоня…»	1	Проектсь
6.	Тячи,ялгат,ёфкст луфтама,сяда ёнюнят ульхтяма		«Кода офтсь пулонц юмафтозе» «Таза Лудзи»(Удмуртонь легенда)	2	Лувомань техникать проверямась
7.	Тяла атяньке, шумбрат!		В.Корчеганов « Тяла атяньке,шумбрат!»,М.Моисеев «Пуромсть в Н.Лобанов « Васенце кинясь»,Р.Орлова « «Васень ловнясь «Велень панда пряв» С.Кинякин «Эхи сась кштимазе!»,Ф.Атянин «Ловсь чирнай» И.Шукшин «Колаф вальмя», М.Сайгин « «Кутюня»	4
8.	Мокшэрзянь идень журналхне		Лувомань техникать проверямасьВ.Фролова «Учтама эсот лажатф мяльса…»,»Лемце морокс кайги»,О.Кудашкина «Тясть юксне тядять» К.Макарова «Бабазти», «О. Низовкина «Шуфттне пеняцяйхть» Э.В А.Дюков «Нумолсь - кувака пилесь» «Вежай «Кафта лопат» Н.Ишуткин «Вай, тунда- тунданя».М.Ивакина «Очижись»	7	Тест. Лувомань техникать проверямась
9.		Тялоть сяськозе тундась, тядянь-авань шиське сась	И.Кудашкин «Пуромкс», В.Лобанов «Месенди тундась?» А.Рузманова «Тядянь-авань шиське сай»	2
10.		Цебярь тефне касфтыхть мяль	Я П.Родькина «Кирьхкс лефкскя». Пинясов «Пара тият – пара учт» Лувомань техникать проверямась И.Березин «Салмоксу итть». М.Сайгин «Мурёна»	4	Проект
11.		Тяфтамкс тяда ара	Н.Живайкина «Жаднай цераня» М.Сайгин «Анелька» Н.Голенков «Пуд сал» В.Брындина «Нарвама аф озай нарвайсь» В.Мишанина «Менели»	5	Лувомань техникать проверямась

III – це разделсь. Тематическяй планированиясь

№ п/п	Наименование разделов и тем	Максимальная нагрузка учащегося, ч.	Из них
№ п/п	Наименование разделов и тем	Максимальная нагрузка учащегося, ч.	Теоретическое обучение, ч.	Лабораторные и практические работы, ч.	Контрольная работа, ч.	Экскурсии, ч.	Проектная работа	Самостоятельная работа, ч.
	Павазу кинте,иднят !	2	1		1
	Кизонять – мазынять лятфнемац	2	2
	Лемсна аф юкставихть	4	2		1		1
	Сексеть маладомац – самац	1	1
	Мокшень фольклорста	1					1
	Тячи,ялгат,ёфкст луфтама,сяда ёнюнят ульхтяма	2	1		1
	Тяла атяньке, шумбрат!	4	4
	Мокшэрзянь идень журналхне	7	5		2
	Тялоть сяськозе тундась, тядянь-авань шиське сась	2	2
	Цебярь тефне касфтыхть мяль	4	3				1
	Тяфтамкс тяда ара	5	4		1
	Итого	34	25		6		3

IV –це разделсь. Календарно-тематическое планирование

№ урока (сквозная нумерация)	Раздел, тема	Количество часов	Дата проведения по плану	Дата проведения по факту
Павазу кинте, иднят! 2 ч.
1	В.Брындина «Тячи школав!»
2	М.Сайгинонь коряс «Васек»
Кизонять – мазынять лятфнемац 2ч.
3	Входной диагностика. Лувомань техникать проверямась. И.Шукшин «Цефкс»
4	Н.Живайкинонь коряс «Вири»
Лемсна аф юкставихть 4ч.
5	И.Девин «Мезе арьсесь, мезе ванць Тютельвятелев Иванць»
6	Г.Пинясов «Кара»
7	Г.Пинясов «Атякшсь тонафтозе»
8	А.Ежов «Кафта келунят»
Сексеть маладомац – самац 1ч.
9	Лувомань техникать проверямась Е.Тимошкин «Исась сексенда», «А.Кудашкин «Сеельня»
Мокшень фольклорста 1ч.
10	Прибауткат «Чикор,чикор,сязьгата…» «А катоня,катоня…»
Тячи, ялгат,ёфкст луфтама,сяда ёнюнят ульхтяма 2ч.
11	«Кода офтсь пулонц юмафтозе»
12	«Таза Лудзи» (Удмуртонь легенда)
Тяла атяньке, шумбрат! 4ч.
13	В.Корчеганов « Тяла атяньке,шумбрат!»,М.Моисеев «Пуромсть велень панда пряв»
14	Н.Лобанов « Васенце кинясь»,Р.Орлова « «Васень ловнясь».
15	С.Кинякин «Эхи сась кштимазе!»,Ф.Атянин «Ловсь чирнай»
16	И.Шукшин «Колаф вальмя», М.Сайгин « «Кутюня»
Мокшэрзянь идень журналхне 7ч.
17	Лувомань техникать проверямась В.Фролова «Учтама эсот лажатф мяльса…»,»Лемце морокс кайги»
18	О.Кудашкина «Тясть юксне тядять»
19	К.Макарова «Бабазти», «О. Низовкина «Шуфттне пеняцяйхть»
20	Э.Вежай «Кафта лопат»		12/02/
21	А.Дюков «Нумолсь - кувака пилесь»
22	Н.Ишуткин «Вай, тунда- тунданя».
23	М.Ивакина «Очижись»
Тялоть сяськозе тундась, тядянь-авань шиське сась 2ч.
24	И.Кудашкин «Пуромкс», В.Лобанов «Месенди тундась?»
25	А.Рузманова «Тядянь-авань шиське сай»
Цебярь тефне касфтыхть мяль 4ч.
26	Я.Пинясов «Пара тият – пара учт»		9.04
27	П.Родькина «Кирьхкс лефкскя»
28	Лувомань техникать проверямась И.Березин «Салмоксу итть».
29	М.Сайгин «Мурёна»
Тяфтамкс тяда ара 5ч.
30	Н.Живайкина «Жаднай цераня»
31	М.Сайгин «Анелька»
32	Н.Голенков «Пуд сал»
33	В.Брындина «Нарвама аф озай «сараст»
34	В.Мишанина «Менели»

Лист изменений в тематическом планировании

№ записи	Дата	Изменения, внесенные в КТП	Причина	Согласование с зам. директора по УР