Рабочая программа коррекционного курса «Психокоррекционные занятия» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями 2 - 4 классы.

СОГЛАСОВАНО

Руководитель СППС

_______________Т.А.Денисова

«_____»_____________ 20_ г.

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УМР

______________В.В.Неупокоева

«_____»______________ 20_ г.

УТВЕРЖДЕНА

приказом по ОГАОУ «Центр образования «Ступени»

от ______________№______

№

Раздел программы

Часы

1

Вводные занятия

4

2

Повторяем то, что знаем

15

3

Развиваем внимание

15

4

Развиваем мышление

20

5

Развиваем память

11

6

Итоговые занятия

3

Всего

68

№

п/п

Тема занятий

Характеристика деятельности обучающихся

Часы

Вводные занятия (4)

1-2

Входная диагностика

Выполнение заданий диагностики, тестовых заданий.

2

3-4

Введение

2

Повторяем то, что знаем (15)

5

Повторяем число и цифру 1.

Повторяют написание цифр.

Повторяют основную мыслительную операцию - сравнение.

Повторяют понятия «лево», «право»

1

6

Повторяем число и цифру 2.

1

7

Повторяем число и цифру 3.

1

8

Наводим порядок в шкафу.

1

9

Повторяем число и цифру 4.

1

10

Повторяем число и цифру 5.

1

11

Смотрим, думаем, выполняем.

1

12

Повторяем число и цифру 6.

1

13

Сравни.

1

14

Электроприборы. Повторяем число и цифру 7.

1

15

Ориентируемся в пространстве.

1

16

Повторяем число и цифру 8.

1

17

Задания от Винни пуха и пяточка.

1

18

Ошибки в пейзажах.

1

19

Повторяем число и цифру 9.

1

Развиваем внимание (15)

20

Заселим дома.

Продолжают учиться ориентироваться в пространстве и на листе бумаги.

Узнают новые породы собак и кошек.

Продолжают знакомится с «насекомыми».

Продолжают учиться работать по образцу.

Знакомятся с понятием «ягоды»

1

21

Красим по инструкции

1

22

Работаем по образцу

1

23

Породы собак.

1

24

Породы кошек.

1

25

Рыбы в аквариуме

1

26

Гусеница - насекомое

1

27

Такие разные звуки(твердые, мягкие)

1

28

Сделай так же.

1

29

Художники

1

30

Одинаковые предметы

1

31

Продолжи строку.

1

32

Ягоды

1

33

Считаем слоги

Повторяют темы «Слоги»

1

34

Делим слова на слоги.

1

Развиваем мышления ( 20)

35

Правая и левая рука

Продолжают формировать основные мыслительные операции - синтез, классификация.

Продолжают учиться выражать свою точку зрения, контролировать свою деятельность.

Сравнивают, классифицируют, строят логическую цепь рассуждений, работают по плану и заданному алгоритму.

Повторяют времена года и их месяца.

1

36

Поиск предметов

1

37

Такие разные звезды

1

38

Противоположные слова

1

39

Выполняем графические диктанты

1

40

Филворды. Повторяем число и цифру 10.

1

41

Филворды.

1

42

Образуем слова

1

43

Геометрические фигуры

1

44

Размер предмета.

1

45

Игра «Я знаю три слова»

1

46

Времена года и месяца

1

47

Игра «Я знаю пять названий...»

1

48

Предлоги

1

49

Обобщающие понятия

1

50

Обобщающие понятия

1

51

Ориентируемся в карте

1

52

Зимняя обувь

1

53

Помоги зайцу

1

54

Развиваем слуховое внимание

1

Развиваем память (11)

55

Измени слова.

Понимать, запоминать и употреблять в собственной речи новую информацию. Развивать пространственную ориентацию.

Закреплять навык «раскодирования» таблицы.

Учиться отвечать развернутыми фразами. Вступать в учебный диалог.

1

56

Помоги найти игрушку

1

57

Мой домашний питомец

1

58

Размер геометрических фигур

1

59

Размер геометрических фигур

1

60

Осенние месяца

1

61

Зимние месяца

1

62

Мои эмоции

1

63

Эмоции других людей

1

64

Корректурная проба

1

65

Учимся ориентироваться по плану

1

Итоговые занятия(3)

66

Подведем итоги

Выполнение заданий итоговой диагностики.

1

67-68

Итоговая диагностика

2

№

Раздел программы

Часы

1

Вводные занятия

4

2

Кругосветное путешествие

41

3

Финансовая грамотность

2

4

Продолжаем путешествовать

17

5

Итоговые занятия

4

Всего

№

п/п

Тема занятий

Характеристика деятельности обучающихся

Часы

Вводные занятия (4)

1

Входная диагностика

Выполнение заданий диагностики, тестовых заданий.

2

2

Введение

2

Кругосветное путешествие (41)

5

Собаки-водолазы

Узнают о породе собак — водолазы, их пользе для человека.

Продолжают учится выпонять числовые кроссворды.

Выполняют задания на развитие психичеких процессов — внимания, памяти, мышления, воображения.

Продолжают знакомиться с историей, традициями, особенностями ведения быта жителей различных стран.

Продолжают выполнять задания на развитие познавательной сферы.

Узнают о новых животных, их питании, внешнем виде.

Продолжают смотреть образовательные виде-фильмы о животных, рыбах ранее не изученных.

1

6

Пони - помощники

1

7

Дикие грибы в Англии

1

8

Жуки-солдатики

1

9

Ящерицы и их способности

1

10

Дома-скалы

1

11

Ледники

1

12

Жилища крайнего Севера

1

13

Почему в Японии бумажные дома?

1

14

Львицы - охотницы

1

15

«Кровати» жителей Южной Америки

1

16

Дома н сваях в Южной Америки

1

17

Крокодилы в реках Амазонки

1

18

Удивительное зрение лягушки

1

19

Рыба — морской еж

1

20

Жилища эскимосов

1

21

Как обогреваются эскимосы

1

22

Необычные деньги в Африке

1

23

Кошки в Древнем Египте

1

24

Ценность подледной рыбалки

1

25

Памятник огурцу

1

26

Канарейка - помощница

1

27

Порода собак «такса»

1

28

Динозавры

1

29

Кевлар

1

30

Драгоценные камни

Продолжают выполнять задания на развитие психических процессов — внимания, памяти, мышления, воображения.

Знакомятся с некоторыми фразеологизмами, которые используются в обычной речи.

Продолжают знакомится с городами, странами мира с их климатом, населением, традициями

Знакомятся с книгой рекордов.

Узнают о истории возникновения мостов

1

31

Система счета в племенах Майя

1

32

Воздушный шар как средство передвижения

1

33

Парусный корабль

1

34

Первые самолеты

1

35

Чернила у осьминога

1

36

«Крокодиловые слезы»

1

37

Королевство Лесото в Африке

1

38

Климат в Лондоне

1

39

Бразилия

1

40

Огни на небоскребах

1

41

Горы в Африке

1

42

Соленые воды морей

1

43

Книга рекордов Гиннеса

1

44

Книги древности

1

45

История возникновения мостов

1

Финансовая грамотность (2)

46

«Гривны» и «рубли»

Знакомятся с деньгами, которыми пользовались на Руси, узнают о том что такое обесценивание.

1

47

Копейка на Руси

1

Продолжаем путешествовать (17)

48

Вода и переохлаждение

Учащиеся продолжают виртуальное путешествие по странам мира.

Узнают о национальных играх, заимствованных словах.

Узнают о климате северных частей мира, с особенностями жилья там.

Продолжают выполнять задания на развитие психических процессов — внимания, памяти, мышления, воображения.

1

49

Азбука Кирилла и Мифодия

1

50

Частица «теле»

1

51

Спортивные игры с мячом

1

52

Антарктида

1

53

Антарктида

1

54

«Каллиграфия» - это...

1

55

Коллекционеры

1

56

Традиции Тайланда

1

57

Старинные автомобили

1

58

Гонки «солнечных» автомобилей

1

59

Кино в Индии

1

60

Новая Зеландия

1

61

Климат Новой Зеландии

1

62

«Рыбалка» на островах Тихого океана

1

63

Фарфор

1

64

Соляные шахты

1

Итоговые занятия (4)

65-66

Итоговая диагностика

Выполняют задания итоговой диагностики.

2

67-68

Резервные занятия

2

№

Раздел программы

Часы

1

Вводные занятия

4

2

Путешествуем по России

12

3

Интересные факты о временах года

4

4

Развиваем познавательные интересы

15

5

Развиваем творческие способности

10

6

Развиваем психические процессы

19

7

Итоговые занятия

4

Всего

68

№

п/п

Тема занятий

Характеристика деятельности обучающихся

Часы

Вводные занятия (4)

1-2

Входная диагностика

Выполнение заданий диагностики, тестовых заданий

2

3-4

Введение

2

Путешествуем по России (12)

5

Подземные лечебницы

Учащиеся узнают что такое соляные пещеры. Продолжают выполнять задания на развитие психических процессов — внимания, памяти, мышления, воображения.

Узнают что такое «мягкое стекло».

Узнают о том какие города называют побратимами.

Узнают о городах где добывают соль.

Узнают о некоторых полезных ископаемых

Продолжают выполнять задания на развитие психических процессов — внимания, памяти, мышления, воображения.

1

6

Молочное стекло

1

7

Новгород

1

8

Новгород

1

9

Города - побратимы

1

10

Добыча соли

1

11

Алюминий

1

12

Крылатые металлы

1

13

Первый мультик

1

14

Коньки

1

15

Гиппопотам

1

16

Охота с гепардами

1

Интересные факты о временах года (4)

17

Два времени года в Тундре

Узнают о климате Тундры, Африки.

Почему где-то бывает одно или только два времени года. Как люди приспосабливаются к условиям природы

1

18

Два времени года в жарких странах.

1

19

Одно время года. Антарктида

1

20

Одно время года.Дождевые леса

1

Развиваем познавательные интересы (15)

21

Как едят в космосе

Узнают об особенностях питания на орбите.

Просмотр обучающего видео — фильма.

Выполнение развивающих заданий

Узнают для чего люди селятся на вулканах

Узнают о том почему камни становятся круглыми.

Продолжают выполнять задания и упражнения на развитие познавательной сферы.

Решают математические кроссворды, примеры в столбик.

Узнают что такое солнечная батарея

Вспоминают слова - наоборот

1

22

Торнадо

1

23

Австралийцы

1

24

Поезда без моторов

1

25

Спящие вулканы

1

26

Планета вода

1

27

Самые высокие горы на земле

1

28

Маленькие строители

1

29

Галька

1

30

Горные козлы

1

31

Кактусы

1

32

Ветер

1

33

Солнечная энергия

1

34

Бетон-искусственный камень

1

35

Холоднокровные животные

1

Развиваем творческие способности (10)

36

Древний компас

Работая со студией авка анимацией развивают творческие способности, познавательные процессы

Продолжают выполнять задания на развитие психических процессов — внимания, памяти, мышления, воображения.

1

37

Все цвета радуги

1

38

Радужные нерадуги

1

39

Цветение березы

1

40

Подсолнух

1

41

Почему растут сосульки

1

42

Еловые «лапы»

1

43

Осьминог

1

44

Акваланг

1

45

Первые самолеты

1

Развиваем психические процессы (19)

46

Первый автомобильный номер

Продолжают знакомится с климатическими особенностями различных территории России.

Продолжают учиться работать с текстом, находить главную мысль.

Выполняют задания, упражнения для усовершенствования математических знаний, знаний полученных на уроках письма и развития речи.

Продолжают выполнять задания на развитие психических процессов — внимания, памяти, мышления, воображения

1

47

Разные народы

1

48

Белые ночи

1

49

Байкал

1

50

Как разгоняют облака

1

51

Базальт и пемза

1

52

Алмаз и графит

1

53

Тепло из-под земли

1

54

Комплексная верстка

1

55

Долина Гейзеров на Камчатке

1

56

Пальма и елка

1

57

Приливы и рыбалка

1

58

Самый мягкий трон

1

59

Ядовитый водопровод

1

60

Лечение весельем

1

61

Почему шуба теплая?

1

62

Зачем у кошки глаза светятся?

1

63

Самая умная игра

1

64

Необычные шахматы

1

Итоговые занятия (4)

65-66

Итоговая диагностика

Выполняют задания итоговой диагностики.

2

67-68

Резервные занятия

2