РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА по информатике _Мир мультимедиа технологий

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА

по информатике

"Мир мультимедиа технологий"

Составитель: Бареева

Румия Вахитовна, учитель

математики и информатики,

высшая квалификационная

категория

Пояснительная записка

Введение

В педагогической деятельности среди информационных технологий особое место занимают так называемые мультимедийные технологии.

Все чаще возникает потребность в самопрезентации, защиты своей творческой деятельности,  наглядного представления  информации для окружающих.

Школьный предмет информатика дает необходимое, но недостаточное для детей среднего возраста количества знаний  по наглядному представлению информации в компьютерном варианте. В то же время процесс составления ярких презентаций, слайд фильмов процесс творческий и интересный именно для учащихся среднего возраста 11 -14 лет. Составление самопрезентации способствует самоанализу собственной деятельности, стремление обогатить большим количеством информации свою презентацию, что имеет большое воспитательное значение. Знакомство с презентациями ровесников способствует расширению кругозора детей, их представление о возможностях досуговой деятельности.

Бесспорно, что мультимедийные технологии обогащают процесс обучения и воспитания, позволяют сделать  процесс более эффективным, вовлекая в процесс восприятия учебной информации большинство чувственных компонент обучаемого. Так, согласно Г. Кирмайеру, при использовании интерактивных мультимедийных технологий в процессе обучения доля усвоенного материала может составить до 75%. Вполне возможно, что это, скорее всего, явно оптимистическая оценка, но о повышении эффективности усвоения учебного материала, когда в процесс восприятия вовлекаются и зрительная и слуховая составляющие,  было известно задолго до появления компьютеров. Мультимедийные технологии превратили учебную наглядность из статической в динамическую, то есть появилась возможность отслеживать изучаемые процессы во времени. Раньше такой возможностью обладало лишь учебно-образовательное телевидение, но у этой области наглядности отсутствует аспект, связанный с интерактивностью. Моделировать процессы, которые развиваются во времени, интерактивно менять параметры этих процессов, очень важное дидактическое преимущество мультимедийных обучающих систем. Тем более довольно много образовательных задач связанных с тем, что демонстрацию изучаемых явлений невозможно провести в учебной аудитории, в этом случае средства мультимедиа являются единственно возможными на сегодняшний день.

Предмет информатика в школе изучается учащимися с 8 по 11 класс. (в 10 и 11 классах с  информационно технологической направленностью информатика изучается на профильном уровне), но количество часов для качественного приобретения навыков составления презентаций, слайд фильмов, Web-сайтов и для реализации метода проектов  мало. В современном мире умение представить себя и свою работу очень важно, поэтому программа данного кружка отражает потребности учащихся и школы.

Настоящая программа рассчитана на углубленное обучение учащихся 8 класса по теме «Мир мультимедиа технологий», при этом она включает в себя элементы общей информатики и связи с другими предметами курса среднего образования.

Место предмета в учебном плане.

Факультативный курс «Мир мультимедиа технологий» рассчитан на 34 часа в год, 1 час в неделю.

Целью программы является формирование у обучающихся целостного представления о глобальном информационном пространстве и принципах получения информации, а также создание собственных информационных ресурсов на основе изученных приложений пакета MS Office.

Основные задачи программы:

• систематизировать подходы к изучению предмета;

• сформировать у обучающихся единую систему понятий, связанных с созданием, получением, обработкой, интерпретацией и хранением информации различного типа, а частности мультимедиа технологий;

• показать основные приемы эффективного использования информационных ресурсов Интернет;

• использовать информационные ресурсы для создания персональных проектов;

• сформировать логические связи с другими предметами, входящими в курс среднего образования.

Обучающиеся приобретают знания и умения работы на современных профессиональных ПК и программных средствах, включая оптические диски, сканеры, модемы, цифровой фотоаппарат.

Для изучения курса предусмотрено использование мультимедийных технологий, таких как презентации в Power Point, создание фильмов средствами Movie Maker, Adobe Photoshop, работа с интерактивным приложением доски Smart Board в среде Notebook.

По окончании обучения по данной образовательной программе, обучающиеся должны уметь создавать презентации, фильмы, слайд-шоу, работать с графическими объектами, проводить различные манипуляции с ними.

Контроль знаний и умений обучающихся проверяется по разработанным ими индивидуальным проектам в конце каждого раздела.

Практические работы Компьютерного практикума методически ориентированы на использование метода проектов, что позволяет дифференцировать и индивидуализировать обучение. Возможно выполнение практических занятий во внеурочное время в компьютерном классе или дома.

На учебных и практических занятиях обращается внимание обучающихся на соблюдение требований безопасности труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены.

1. Вводное занятие. -1 час

Инструктаж по технике безопасности

1. Создание презентаций – 7 часов.

Настройки окна Power Point. Элементы оформления текста. Фон и дизайн слайда. Создание графических объектов, группировка и разгруппировка графических объектов. Поворот и наклон объектов, их копирование. Настройка спецэффектов, анимации. Создание гиперссылок.

3. Использование программы Movie Maker для создания фильмов - 8 часов.

Обзор программных средств для создания проекта фильма. Поиск, подготовка и обработка материала для создания фильма. Вставка текста, титров, звукового сопровождения. Импортирование изображений, звука и музыки. Использование раскадровки. Добавление названий, эффектов и переходов. Монтаж фильма.

4. Знакомство с интерфейсом программы CorelDraw (8 часов).

Изучая редактор CorelDraw обучающиеся должны

знать:

• состав, особенности, использование программы CorelDraw;

• инструменты программы CorelDraw;

• графические примитивы;

• типы объектов;

• способы окрашивания объектов;

• средства повышенной точности;

• приемы работы с текстом;

• приемы работы с растровыми изображениями;

• спецэффекты.

5. Использование программы Adobe Photoshop (11 часов)

Основные знания и умения

• Основные правила и инструкции по технике безопасности при работе с ПК;

• Набор необходимых инструментов для создания презентаций, фильма, публикаций;

• Основные принципы использования информационных технологий;

• Принципы работы с приложениями пакета MS Office;

• Основные средства форматирования и редактирования;

• Алгоритм построения и принципы структурирования индивидуального проекта;

• Основные принципы дизайна;

• Как добавлять изображение, музыку, видео в индивидуальные проекты.

• Осуществлять поиск информации для индивидуального проекта (в Интернете, сканировать, фотографировать и т.д.). Уметь сохранить в необходимом формате;

• Готовить текст и иллюстрационный материал для проекта;

• Пользоваться средствами приложений для написания слайда/страницы: создавать слайд/страницу, использовать гиперссылки, форматировать текст, пользоваться таблицами;

• Использовать разметки, макеты, шаблоны для создания слайд/страницы;

• Подготовить и продемонстрировать свой проект;

• На практике применить созданный проект.

1. Компьютерный класс с аппаратными средствами для выхода в Интернет и мультимедиа,

2. OnLine выход в Интернет,

3. Интерактивная доска Smart Board,

4. Сканер,

5. Цифровой фотоаппарат,

6. Программное обеспечение:

   • Операционная система Windows ХР;

   • Интернет-браузеры MS Internet Explorer, Opera, Mozilla;

   • Пакет для создания презентаций (MS Power Point);

   • Программа для создания фильмов (MS Movie Maker);

   • Программа для создания интерактивных слайдов (Notebook);

   • Программа для создания публикаций (MS Publisher);

   • Графический редактор Corel Draw .

Интернет – ресурсы:

http://corel.demiart.ru/- сайт более двухсот он- лайн уроков по «Corel Draw»;

http://fantas.ru/texter/on-page100s92o16.html -уроки по теме «Векторная графика»;

Учебно-тематический план

8