Рабочая программа по Статистике

стр.

1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

3

1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

1. условия реализации учебной дисциплины

7

1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

8

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

54

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

36

в том числе:

лабораторные работы

не предусмотрено

практические занятия

20

контрольные работы

не предусмотрено

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

18

в том числе:

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (если предусмотрено)

не предусмотрено

виды внеаудиторной самостоятельной работы:

решение задач

решение тестов

чтение лекций

работа с учебником

18

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, (проект)

(если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Статистика как наука. Предмет и задачи статистики.

2

1

Тема 1. Методы формирования информационной базы статистики

Содержание учебного материала:

4

1. Этапы проведения и программно-методологическое обеспечение стати­стического наблюдения.

2

1

2. Формы, виды и способы организации статистического наблюдения.

2

1

Тема 2. Сводка и группировка статистических данных

Содержание учебного материала:

2

1. Задачи и виды статистической сводки, принципы построения статистической группировки. Ряды распределения.

2

1

Практические занятия:

12

№1 Метод группировок

4

№2 Группировка и перегруппировка статистических данных

2

№3 Ряды распределения

2

№4 Структурные характеристики вариационного ряда распределения

4

Тема 3. Способы наглядного изображения статистических данных.

Содержание учебного материала:

2

1. Статистическая таблица. Понятие о статистическом графике.

2

1

Практическое занятие:

4

№5 Построение и анализ таблиц и графиков в статистике

4

Тема 4. Статистические показатели

Содержание учебного материала:

4

1. Абсолютные и относительные показатели.

2

1

2. Средние величины и показатели вариации.

2

1

Практические занятия:

4

№6 Определение среднего уровня изучаемого явления

2

№7 Анализ динамики изучаемых явлений

2

Дифференцированный зачет.

2

3

Самостоятельные работы по дисциплине «Статистика».

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Изучение истории развития статистики. Работа с учебником.

2. Изучение организационных вопросов статистического наблюдения. Работа с учебником.

3. Закрепление знаний по методам формирования информации статистической базы. Решение теста.

4. Изучение способов графического изображения рядов распределения. Работа с учебником.

5. Повторение изученного материала для подготовки к практическим занятиям. Чтение лекций.

6. Закрепление знаний по сводке и группировке статистических данных. Решение теста.

7. Закрепление навыков в расчете рядов распределения статистических данных. Решение задач.

8. Повторение изученного материала. Чтение лекций.

9. Изучение основных правил оформления и чтения статистических таблиц. Работа с учебником.

10. Закрепление знаний по способам наглядного изображения статистических данных. Решение теста.

11. Закрепление знаний по статистическим показателям и их видам. Решение теста.

12. Закрепление знаний по средним показателям и показателям вариации. Решение теста и задач.

13. Изучение классификации рядов динамики и правил их построения. Работа с учебником.

14. Закрепление знаний по основным терминам и правилам статистики. Решение теста.

18

Всего

54

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:

Собирать и регистрировать статистическую информацию;

внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, дифференцированный зачет

Проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;

внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, дифференцированный зачет

Выполнять расчеты статистических показателей и формулировать ос­новные выводы;

внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, дифференцированный зачет

Осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в т.ч. с использованием средств вычислительной техники;

внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, дифференцированный зачет

Знания:

Предмет, метод и задачи статистики;

внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, дифференцированный зачет

Общие основы статистической науки;

внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, дифференцированный зачет

Принципы организации государственной статистики;

внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, дифференцированный зачет

Современные тенденции развития статистического учета;

внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, дифференцированный зачет

Основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представ­ления информации;

внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, дифференцированный зачет

Основные формы и виды действующей статистической отчетности;

внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, дифференцированный зачет

Технику расчета статистических показателей, характеризующих соци­ально-экономические явления.

внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, дифференцированный зачет