Проверочная работа трение, 7 класс

Формативная работа. Трение.

Ф.И. ……………………………………………………………. 7 класс, дата ………………………

7.2.2.14 различать трение при скольжении, качении, покое

7.2.2.15 приводить примеры полезного и вредного проявления силы трения

Критерии успеха

Учащийся достиг цели если:

• правильно определяет тип трения (скольжения, покоя и качения);

• может привести не менее пяти правильных примеров того, когда трение является положительным или отрицательным.

Задания

1. Санки скатываются с горы. Какой вид силы трения действует на санки?

1. сила трения покоя

2. сила трения качения

3. сила трения скольжения

2. В гололедицу тротуары посыпают песком. При этом сила трения подошв обуви о лед...

1. уменьшается

2. увеличивается

3. не изменяется

3. Как направлена сила трения при движении тела?

1. по движению

2. против движения

3. не имеет направления

4. При смазке трущихся поверхностей сила трения...

1. увеличивается

2. не изменяется

3. уменьшается

5. Электровоз, двигаясь равномерно, тянет железнодорожный состав силой 150 кН. Чему равна сила трения?

1. 15 кН

2. 150 кН

3. 300 кН

6. Перед вами фотография механизма часов. Объясните назначение зубчиков у шестеренок.

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

…………………………………………………………………

7. Изобразите векторами силы, действующие на санки.

8. На фото представлены разные типы подошв обуви.

1. Объясните почему «рисунок» подошвы изменяется?

2. Как это отражается на применении обуви? (зимняя, летняя или демисезонная)

9. Определите вид трения.