Проверочные тесты 6 класс обществознание

Тест по § 3 «Человек и его деятельность» 1 вариант

1. Как называется сознательное изменение мира человеком?

1. деятельность 3) преобразование

2. целеустремлённость 4) улучшение

1. Найдите слово, обобщающее перечисленные термины: цель, средства, действия, результат:

1. занятие 3) работа

2. деятельность 4) процесс

1. Труд – это деятельность, которой (-ая):

1. занимаются все люди 3) даёт человеку всё необходимое для жизни

2. не требует знаний 4) обязательно использует различные приспособления

1. Выберите правильные высказывания и запишите цифры, под которыми они указаны:

1. Общение не относится к видам деятельности

2. В отличие от игры учение является обязательным занятием ребёнка

3. Деятельность – способ отношения к окружающему миру, который присущ всем живым существам

4. Цель определяет действия человека

1. Заполни пропуски в тексте, выбрав слова из предложенного списка:

Чтобы достичь поставленной _________(1), человек должен продумывать свои _________(2),

И выбрать лучшие _________(3). Нужно предусмотреть все неблагоприятные ___________(4) и постараться избежать их. Мы называем этот процесс оценкой возможного __________(5).

Слова для заполнения пропусков: действие, последствие, риск, средство, цель.

1. Как в труде проявляются способности человека?

2. Почему деятельность характерна только для людей?

Тест по § 3 «Человек и его деятельность» 2 вариант

1. Заранее продуманный и представленный результат, которого человек пытается достичь:

1. образ 3) стремление

2. цель 4) деятельность

1. Найдите слово, обобщающее перечисленные термины: игра, труд, учение, общение.

1. деятельность 3) времяпрепровождение

2. процессы 4) занятия

1. Найдите ошибочное окончание высказывания. Игра – это вид деятельности, в котором:

1. существуют определенные правила 3) ребёнок познает окружающий мир

2. участники развлекаются 4) нет никакого смысла

1. Выберите правильные высказывания и запишите цифры, под которыми они указаны:

1. животные способны ставить цели 3) любую деятельность можно назвать трудом

2. учение – это вид деятельности 4) в игре процесс бывает важнее результата

1. Заполните пропуски в тексте, выбрав слова из предложенного списка:

Когда работа завершена, важно оценить её __________(1). Мы сравниваем его с поставленной заранее ________(2) и размышляем: что было сделано правильно, какие __________(3) были допущены, можем ли мы их исправить. Способность человека к сознательным _________(4) – определяющий признак ______________(5).

Слова для заполнения пропусков: действие, последствие, риск, средство, цель.

1. В чём состоит связь между деятельностью и личностными качествами человека?

2. Что является условием успешной деятельности?