Проверочная работа по теме "Глагол"

Задание 1. Выучить стихотворение про глаголы-исключения!

Гнать, дышать, держать, обидеть.

Слышать, видеть, ненавидеть,

И зависеть, и терпеть, а еще смотреть, вертеть.

Вы запомните, пожалуйста, друзья,

«Е» в их окончаниях писать нельзя!

Ко второму же спряженью

отнесем мы, без сомненья,

все глаголы, что

на -ИТЬ, исключая

БРИТЬ, СТЕЛИТЬ.

Если у глагола безударное личное окончание, нужно:

1) поставить глагол в неопределённой форме. Например: строим - строить;
2) определить, какая гласная стоит перед -ть.

Ко II спряжению относятся:

а) все глаголы на -ить (кроме брить, стелить);
б) 7 глаголов на -еть: терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть;
в) 4 глагола на -ать: держать, слышать, дышать, гнать. Все остальные глаголы (на -еть, -ать, -оть, -уть, -ыть и др.) относятся к I спряжению.

Образец рассуждения.

1. Ход..м — ставлю глагол в неопределённой форме: ходить. Глагол на -ить, значит, он II спряжения, нужно в окончании писать и - хо́дим.

2. Уви́д..шь — образую неопределённую форму: увидеть, глагол-исключение II спряжения, нужно писать и — уви́дишь.

Выполни задание в тетради:

Упражнение 1.Спишите. Вставь окончания, укажи спряжения.

Мы уч…м, вы груз…те, они ход…т, ты слома…шь, они чист…т, ты жале…шь, мы се…м, вы слыш…те, они вид…т, ты бре…шь, он гон…т, он завис…т, мы зева…м, они кол…т, мы замороз…м, он сине…т, они готов…т.