ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ по теме "Охрана водных ресурсов. Природные катастрофы (вулканы)".

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ

Тема: Охрана водных ресурсов. Природные катастрофы (вулканы).

Задание 1. Прочтите текст и выполните следующие за ним задания. Внесите свои ответы в таблицу.

II faut les protéger de la pollution

Les nappes d'eau souterraines représentent, en effet, un potentiel non négligeable pour l'approvisionnement des besoins français. Chaque année, il tombe, sur le territoire français, 460 milliards de mètres cubes d'eau dont 57 % s'évaporent immédiatement sous l'action du soleil. Dix-sept pour cent ruissellent et vont ainsi alimenter les rivières et les fleuves. Le reste (26 %, soit 120 milliards de mètres cubes) s'infiltre dans le sol et enrichit les nappes d'eau souterraines.

Or, ces eaux peuvent jouer un grand rôle dans l'alimentation des collectivités. D'une part parce qu'elles sont dans 70 à 80 % des cas - directement consommables et d'autre part parce que la France ne fait appel que pour la moitié de ses besoins à ce potentiel. C'est fort peu, comparé aux autres pays européens, tel l'Autriche dont la consommation est assurée à 99 % par les eaux souterraines. Pour l'Allemagne ce pourcentage est voisin de 90 %, pour les Pays-Bas de 80 %. et pour la Russie de 70 %.

Ces réserves constituent un capital à protéger à tout prix des pollutions engendrées par les rejets domestiques (lavages, ordures, etc.), industriels (hydrocarbures, métaux lourds, refroidissement), et agricoles (herbicides, pesticides, engrais, etc.). C'est actuellement la grande préoccupation des géologues qui constatent que la pollution des eaux souterraines tend à s'accroître en dépit de mesures renforcées de protection. «Il faut noter, ont-ils dit, que les nuisances, c'est-à-dire les effets de la pollution sur la santé de l'homme et son bien-être apparaissent le plus souvent avant la détection de la pollution».

1. Выберите верный вариант:

Chaque année, 460 milliards de mètres cubes d'eau tombent sur le territoire de la France.

1. 57 % des mètres cubes d'eau s'évaporent à cause de l’effet de serre, 17 % des mètres cubes d'eau ruissellent et polluent les rivières et les fleuves, 26 % des mètres cubes d'eau enrichissent les nappes d'eau souterraines.

2. 17 % des mètres cubes d'eau s'évaporent, 57 % des mètres cubes d'eau enrichissent les fleuves et les rivières, 26 % des mètres cubes d'eau alimentent les eaux souterraines.

3. 26 % des mètres cubes d'eau s'évaporent, 17 % des mètres cubes d'eau ruissellent et alimentent les rivières et les fleuves, 57 % des mètres cubes d'eau enrichissent les nappes d'eau souterraines.

4. 57 % des mètres cubes d'eau s'évaporent sous l'action du soleil, 17 % des mètres cubes d'eau ruissellent et alimentent les rivières et les fleuves, 26 % des mètres cubes d'eau enrichissent les puits artésiens.

5. 17 % des mètres cubes d'eau ruissellent et alimentent le réseau fluvial, 57 % des mètres cubes d'eau s'évaporent sous l'action du soleil, 26 % des mètres cubes d'eau enrichissent les nappes d'eau souterraines.

6. 26 % des mètres cubes d'eau enrichissent les eaux souterraines, 57 % des mètres cubes d'eau s'évaporent, 17 % des mètres cubes d'eau font déborder les rivières et les fleuves.

2. Les eaux souterraines jouent un grand rôle dans l'alimentation des collectivités parce qu’

a) elles sont consommables.

b) elles sont contaminées.

c) elles sont empoisonnées.

d) elles sont infectes.

e) elles sont pourries.

f) elles sont envasées.

3. Le pourcentage de la consommation des eaux souterraines en Europe est le suivant:

a) 99 % en Autriche.

b) 90 % en Allemagne.

c) 80 % aux Pays-Bas.

d) 70 % en Russie.

e) 35 à 40 % en France.

f) 70 % en Hollande.

4. Выберите неверный вариант:

Les eaux souterraines sont polluées par

a) les rejets domestiques.

b) les rejets agricoles.

c) les déchets scientifiques.

d) les déchets industriels.

e) les déchets alimentaires.

f) les rejets chimiques.

5. Cодержанию текста не соответствует предложение:

a) Les eaux souterraines représentent un potentiel considérable pour l'approvisionnement des besoins français.

b) Les géologues constatent que la pollution des eaux souterraines a la tendance à la croissance.

c) La détection de la pollution ce n'est que la grande préoccupation des géologues.

d) La pollution influence la santé de l'homme.

e) II faut protéger les eaux souterraines de la pollution engendré par les rejets différents.

f) La France utilise la moitié du potentiel de ses réseaux souterrains pour les besoins consommables.

Que veulent dire ces expressions?

6. «à tout prix»

a) au prix fixe

b) coûte que coûte

c) cela n'a pas de prix

7. «en dépit de»

a) auprès de

b) selon

c) malgré qch

ТАБЛИЦА №1

Задание 2. Прочтите текст и выполните следующие за ним задания. Внесите свои ответы в таблицу.

Au sommet de l’Etna

Nous nous sommes levés dès deux heures du matin. La lune, à son dernier quartier, n'est pas seule à éclairer notre marche: un rougeoiement tragique embrase le ciel vers l'Est. Dans la nuit glaciale, nos silhouettes épaisses, d'hommes couverts de chandails, de vestes en duvet, d'anoraks, me font penser à quelque expédition antarctique. Inattendus, ces -15° en Sicile!

Trois mille mètres plus bas, à vingt kilomètres de distance, les lumières de Catane scintillent, et les bourgades, les villages sont comme d'autres nébuleuses, plus petites, dans l'univers nocturne....

Un sifflement, un choc tout près de moi. La première bombe. Je sens mon cœur cogner à grands coups. Après un moment d'arrêt, je me remets en route. Soudain, la terre vibre sous mes pieds. Une fraction de seconde plus tard, l'explosion jaillit du cratère...

La nuit dorée tire à sa fin. Nous nous hâtons de contourner le petit cône. Au sommet s'ouvre le cratère. Nous suffoquons un instant, et, soudain, après un dernier pli rocheux, se révèle à nos yeux éblouis la vision fantastique de deux formidables torrents de feux liquides. L'un d'eux, écarlate, se dirige droit sur nous. Il dégage une telle chaleur que sa couleur tourne à l'or. Il est si liquide que le flot brûlant roule à trente kilomètres à l'heure, au moins. J'avance d'un pas encore et un "mur de chaleur" m'arrête. A partir d'ici, l'expérience me l'a appris, la chaleur rayonnée brûle inexorablement. Je vise la matière fondue à travers mon pyromètre électrique. Mes mains sont rôties malgré les moufles. Il me faut reculer d'un pas. Je lis 780°, puis 940⁰, puis 1100⁰.

Le jour s'est levé, et l'éclat du soleil n'a pas terni celui des laves incandescentes... Ce spectacle grandiose n'est malheureusement pas fait pour nous permettre de rassurer, au retour, les populations effrayées.

Ce n'est que treize heures après notre départ nocturne que nous atteignons la grand-route... Au même moment, la langue rouge de la coulée s'engage sous le pont qui enjambe le ravin. Jamais plus les eaux printanières n'y passeront... Des hommes tentent de déterrer de l'humus fertile, que le fléau va recouvrir à jamais, quelques ceps de leur précieuse vigne. Des enfants arrachent de l'herbe : un peu de foin sauvé. Des groupes silencieux, immobiles, se sont formés et regardent le monstre engloutir le travail des hommes.

Haroun Tazieff- Cratères en feu.

1. L'Etna est situé

a) en Espagne.

b) dans l'Antarctique.

c) en Italie.

d) dans l’Arctique.

e) en Afrique.

2. Dans le texte il s’agit d’...

a) une expédition antarctique.

b) une expédition arctique.

c) une expédition ethnique.

d) une expédition volcanologique.

e) une expédition volcanique.

f) une expédition vulcanienne.

3. Dans le texte il ne s’agit pas...

a) de l’habillement des explorateurs.

b) de la couleur des torrents de lave.

c) de l’éruption volcanique.

d) de la température des torrents liquides.

e) de la vitesse du flot volcanique.

f) de la longueur des flots brûlants.

4. A quoi sert un pyromètre ?

Un pyromètre est un appareil qui sert à viser le degré...

a) des hautes températures.

b) des profondeurs marines.

c) de l’altitude du vol.

d) de la hauteur de la montagne.

e) de la poussée du vent.

f) de l’effet d'explosion.

g) de la pression atmosphérique.

5. Dans le texte il n'y a pas de réponse à une des questions suivantes:

a) Quel genre de catastrophe guette les habitants de cette région ?

b) Comment les explorateurs sont - ils vêtus?

c) Combien de coulées de laves descendent de l'Etna?

d) Pourquoi les explorateurs ont-ils choisi l’Etna pour but de leur exploration?

e) Que les habitants de la vallée tâchent-ils de sauver après le fléau?

f) Pourquoi les enfants arrachent -ils de l'herbe?

6. Choisissez la phrase qui correspond au contenu du texte:

a) Pendant la marche vers le cratère de l’Etna Haroun Tazieff pense à son expédition antarctique.

b) Haroun Tazieff a eu peur de la coulée, il s’est arrêté et s’est caché dans le ravin.

c) Haroun Tazieff et ses compagnons ont très chaud pendant la marche vers le cratère du volcan, il fait 15° au-dessus de zéro.

d) Haroun Tazieff et ses compagnons sont montés au sommet de l’Etna pour admirer ce spectacle formidable.

e) Au premier coup de l’éruption Haroun Tazieff s’arrête et son cœur commence à battre.

f) Il fait nuit et ce n’est que la lune qui éclaire la marche des explorateurs.

g) Les explorateurs sont vêtus de chandails, d'anoraks, de vestes chaudes, de bottes de feutre, de moufles.

7. Choisissez la variante qui ne correspond pas au contenu du texte:

A la vue de l’éruption du volcan Haroun Tazieff éprouve la chose suivante:

a) Haroun Tazieff sens son coeur battre fréquemment .

b) Haroun Tazieff sens la terre trembler sous les pieds.

c) Haroun Tazieff sens une secousse du sol.

d) Haroun Tazieff sens un choc tout près de lui.

e) Haroun Tazieff entend un sifflement tout près de lui.

f) Haroun Tazieff voit des torrents de lave jaillir du cratère.

g) Haroun Tazieff entend un coup de canon près de lui.

h) Haroun Tazieff voit le cratère cracher coulées de lave.

8. Haroun Tazieff est témoin

a) du tremblement de terre.

b) de l’inondation.

c) de l’éruption.

d) de l’essai d’une bombe.

e) de l’explosion nucléaire.

f) de l’incendie.

ТАБЛИЦА №2

9-15. Cochez VRAI (v) ou FAUX (f):

ТАБЛИЦА №3