СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Прощай Букварь! Книга первая моя!

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель данного мероприятия в игровой форме закрепить изученные буквы, полученные знания, умения, навыки.Способствовать раскрытию талантов у учащихся. И , конечно, воспитывать желание учиться; осознание важности процесса учения.

Просмотр содержимого документа
«Прощай Букварь! Книга первая моя!»

Песня “ БЕЛОКАМЕННАЯ ШКОЛА”

Ведущий:  Дорогие гости! Сегодня мы проводим традиционный праздник во втором классе – Праздник Букваря. Говорят, Азбука – к мудрости ступенька. Вот мы и одолели самую трудную, самую важную первую ступеньку на пути к знаниям!


  1. Много праздников прекрасных 
    На листках календаря,
    А меж ними тоже праздник
    Школьный – праздник Букваря.


  1. В гости к нам приходите,
    И улыбки захватите,
    Научились мы читать.
    Будем праздник отмечать!


  1. За окном солнце светит.
    День приветливый такой.
    Нынче праздник в нашем классе -
    День прощанья с Азбукой!


  1. За то, что все на свете книги
    Теперь сумеем прочитать,
    Хотим мы Букварю спасибо
    На прощание сказать!


  1. В день осенний, в день чудесный
    В класс несмело мы вошли.
    Букварь – для всех подарок
    На столах своих нашли.


  1. Но праздники кончаются 
    И наступают будни,
    И день наш ученический,
    Порой довольно трудный.


  1. И папе с мамой не понять,
    Как сложно было прочитать
    Нам в первый раз “Ау, Уа” - 
    Такие трудные слова.


  1. Среди ярких толстых книжек
    Неприметна и скромна,
    Но зато читать по-русски!
    Научила нас она!


  1. Вдоль картинок мы шагали.
    По ступенькам – сточкам шли.
    Ах, как много мы узнали!
    Ах, как много мы прочли!


  1. С сентября до мая
    В класс ходили мы не зря.
    Буквы все теперь мы знаем.
    Здравствуй, праздник Букваря!



Песня “ СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ”


  1. Был наш путь не очень долгим,
    Незаметно дни бегут.
    И уже на книжной полке
    Нас другие книжки ждут.


  1. Много книг в библиотеке,
    Надо их успеть прочесть
    И рассказы, и загадки,
    И стихи, и сказки есть.


  1. Говорят, что каждый год
    Разные учебники.
    Как же все их изучить?
    Мы же не волшебники?



  1. Не волнуйся, прочитаем
    И расширим кругозор,
    Потому что буквы знаем,
    И читаем с этих пор.


  1. И зачем было идти?
    Я читаю лет с пяти.
    Нужен этот второй класс!
    Ухожу домой сейчас!
    Попрошу купить компьютер,
    Буду целый день играть,
    Письма в Интернет писать.


  1. Подожди, не торопись,
    К школе лучше приглядись,
    А уйти всегда успеешь,
    И включиться в Интернет.
    Грамотой не овладеешь –
    Насмешишь ты целый свет!


  1. Хорошо, я остаюсь,
    Может, больше научусь!
    Изучу я физику, химию, историю,
    Алгебру, ботанику, а также астрономию!


  1. Как хорошо уметь читать,
    Не надо к маме приставать,
    Не надо бабушку просить,
    Прочти, пожалуйста, прочти.


  1. Не надо умолять сестричку
    Ну, прочитай еще страничку,
    Не надо ждать, не надо звать,

А можно сесть и почитать.

  1. Позабыли мы про мячик

И про игры во дворе.

Рассмотрели хорошенько

Все картинки в «Букваре»!



Танец “Небеса”



Ведущий:

Всем известно: 
Буква «Я»
В Азбуке 
Последняя.
А известно ли кому,
Отчего и почему?
Неизвестно?
Интересно?
Ну, так слушайте рассказ.
Жили в Азбуке у нас
Буквы.
Жили – не тужили,
Потому что все дружили.
Где никто не ссорится,
Там и дело спорится.
Только раз 
Всё дело стало
Из-за страшного скандала:
Буква «Я» в строку не встала.
Взбунтовалась буква «Я»!


Буква «Я»: Я
Главная – заглавная!
Я хочу, чтобы повсюду
Впереди стояла Я!
Не хочу стоять в ряду!
Быть желаю на виду!




Ведущий: Говорят ей:
Встань на место! – 
Отвечает:


Буква «Я»: Не пойду!
Я ведь вам не просто буква:
Я – местоимение.
Вы в сравнении со мною – 
Недоразумение! 


Ведущий: Тут вся азбука пришла
В страшное волнение.
Фу-фу-фу!-
Вздохнуло «Ф»,

От обиды покраснев.


Срам!- 
Сердито «С» сказало.


«В» кричит:
Воображала!
Это каждый так бы мог!
Может, я и сам предлог!-


Проворчало «П»:
Попробуй,
Потолкуй с такой особой…




Нужен к ней подход особый,-
Вдруг промолвил Мягкий знак.


Ведущий: А сердитый Твёрдый знак 
Молча показал кулак.


Тише, буквы! 
Стыдно, знаки!-
Закричали Гласные.-
Не хватало только драки!
А ещё Согласные!


Надо раньше разобраться,
А потом уже и драться!
Мы же грамотный народ.
Буква «Я» сама поймёт:


Разве мыслимое дело
Всюду «Я» совать вперед?
Ведь никто в таком письме
Не поймёт ни бе ни ме.


Ведущий: Я затопала ногами: 


Буква «Я»: Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама.
Хватит у меня ума!


Ведущий: Буквы тут переглянулись.
Все – буквально! – улыбнулись.
И ответил дружный хор:


Хорошо!
Идём на спор:
Если сможешь в одиночку 
Написать хотя бы строчку,
Правда, стало быть, твоя!


Буква «Я»: Чтобы я да не сумела?
Я ж не кто-нибудь, а «Я»!


Ведущий: … Буква «Я» 
Взялась за дело.
Целый час она пыхтела,
И кряхтела,
И потела- 
Написать она сумела
Только : « ЯЯЯЯЯ…»
Как зальётся буква «Х»:


Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!


Ведущий: «О» от смеха покатилось.
«А» за голову схватилось.
«Б» схватилось за живот…
Буква «Я» сперва крепилась.
А потом как заревёт:
Буква «Я»: Я, ребята, виновата!
Признаю вину свою.
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади буквы «Ю»!


Ведущий: Что ж, - решил весь алфавит,
Если хочет – пусть стоит.
Дело ведь совсем не в месте.
Дело в том, что все мы – вместе!
В том, чтоб все – 
От «А» до «Я»-
Жили, как одна семья!
Буква «Я»
Всегда была
Всем и каждому мила.
Но советуем, друзья,
Помнить место буквы «Я»!

Песня "Учиться надо весело"

БУКВА «А»

Буква А сладка на вкус, 
Словно сахарный арбуз.


БУКВА «Б»

Буква «Б» с большим брюшком,

В кепке с длинным козырьком!


БУКВА «В»

"В" Вошла в Волшебный лес
Полный Всяческих чудес.


БУКВА «Г»

С буквы Г – Грибки и Глазки, 
И волшебный Гномик в сказке. 


БУКВА «Д»

Добрый дятел занят делом,

Ремонтирует дупло.

Дверь починит он умело,

Будет в домике тепло.




БУКВА «Е»

С буквы Е у нас всегда 
Есть чудесная Еда.


БУКВА «Ё»

Ёж под веткой старой ёлки

Чистит каждый день иголки.


БУКВА «Ж»

Буква Ж, как паучок,
Словно азбучный жучок.



БУКВА «З»

Да ты только посмотри:
Буква З, как цифра 3.


БУКВА «И»

Вот зигзагом буква И,
Будто молния — гляди.


БУКВА «Й»

И не в кепке, и не в шапке
Буква Й гуляет в шляпке!


БУКВА «К»

Буква К читает книжку
Про котенка и про козу.



БУКВА «Л»

Алфавит продолжит наш

Буква «Л» - лесной шалаш.


БУКВА «М»

Взялись за руки друзья
И сказали: «Ты да я –
Это мы».
А между тем
Получилась буква М.


БУКВА «Н»

Букву Н вам надо знать,
Чтобы Новый Год встречать.


БУКВА «О»

Ой, веселенький кружок,
Будто круглый пирожок.
Хорошо, что так легко
Нам запомнить букву О.


БУКВА «П»

Буква П письмо писала
И по почте отправляла.

БУКВА «Р»

Рано утром у реки

Ловят рыбу рыбаки.



БУКВА «С»

Солнце спряталось за лес,
Месяц светит.. буквой С.


БУКВА «Т»

Буква Т приносит в дом
Телевизор, телефон.


БУКВА «У»

У – сучок.
В любом лесу
Ты увидишь букву У.


БУКВА «Ф»

Буква Ф в футбол играет,
Мяч в ворота забивает.


БУКВА «Х»

Хлеб, хлопушка, хоровод,
Буква Х к себе зовёт.


БУКВА «Ц»

Вот такая буква Ц –
С коготочком на конце.

БУКВА «Ч»

Букву Ч мы изучаем.
На уроке не скучаем.


БУКВА «Ш»

Буква Ш шары купила —
Полетать на них решила.


БУКВА «Щ»

Буква Щ поможет нам
Чистить зубы по утрам.



БУКВА «Ъ»

Знак я очень твёрдый,

Оттого и гордый.

Буквы в слове разделяю,

Только жаль, меня теряют!


БУКВА «Ы»

Буква «Ы» — у нас в улыбке,
В мыле, сыре, даже в рыбке.


БУКВА «Ь»

Мягкий голос, мягкий шаг…
Это буква — мягкий знак.


БУКВА «Э»

Это — солнце, это — я,
Это — вся моя семья.
Это — дом, а это — сад,
Ну, а это — мой наряд.


БУКВА «Ю»

Веселится буква Ю:
— Я танцую и пою!


БУКВА «Я»

На последней на страничке Букваря
Есть красивая такая  Буква Я.

Песня “Классная компания”



Мальвина (строго)  Вытащите из под себя ногу и опустите её под стол. Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки. Кто вас воспитывает, скажите, пожалуйста?

Буратино Когда папа Карло воспитывает, а когда никто.

Мальвина (угрожающе)  Теперь я займусь вашим воспитанием, будьте спокойны.

Буратино (в сторону) Вот так попал!

Мальвина  Теперь сядьте, положите руки перед собой. Не сутультесь. Мы займёмся арифметикой. У вас в кармане два яблока.

Буратино (хлопает по карманам)  Врёте, ни одного.

Мальвина (терпеливо)  Я говорю: предположим, что у вас в кармане два яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько осталось яблок?

Буратино (уверенно)Два!

Мальвина (умоляюще) Подумайте , пожалуйста!

Буратино Два!

 

Мальвина (с удивлением) Почему?

Буратино   Я же не отдам некту яблоко, хоть он дерись!

Мальвина   У вас нет никаких способностей к математике. Займитесь диктантом. Пишите: «А роза упала на лапу Азора». Написали? Теперь прочтите эту волшебную фразу наоборот. Но тут ничего нет! Вы гадкий шалун, вы должны быть наказаны!

Буратино  Нашлась воспитательница, подумаешь! У самой фарфоровая голова, туловище ватой набито. И вообще мне пора, у меня билет в театр, я его выменял на букварь.


  Успокойся, Буратино, не надо ссориться. Знаешь, мы выучили много загадок. Давай поиграем с родителями. Пусть они отгадываю наши загадки .


  1.  Большой, просторный, светлый дом.
    Ребят хороших много в нём.
    Красиво пишут и читают.
    Рисуют дети и считают.


  1. Каждый год школа дверь открывает.
    С теплотой всех детей принимает.
    Малыши - новосёлы вселяются.
    Знаешь ты, как они называются?


  1. Ученикам велит садиться.
    Затем вставать и расходиться.
    В школе многим он велит,
    Ведь звонит, звонит, звонит.

    1. У меня внутри в порядке
      В стопках книжки и тетрадки.

    Школьный портфель


    1. Как ты учишься расскажет,
      Все оценки вмиг покажет.

    Дневник


    1. Остро носик ты заточешь.
      Нарисуешь всё, что хочешь.
      Будет солнце, море, пляж.
      Что же это?

    Карандаш

    1. Я всё знаю, всех учу,
      А сама всегда молчу.
      Чтоб со мною подружиться,
      Нужно чтению учиться.

    Книга

  2. Тридцать три сестрички
    Ростом невелички,
    Если знаешь наш секрет,
    Мы покажем целый свет.

Алфавит

  1. Моя подружка так живет:
    С утра она чернила пьет,
    Потом я ей даю тетрадь,
    Она по ней идет гулять.

Ручка


10 . Что за комната такая -
Очень светлая, большая,
Парты ровными рядами,
А за партами мы сами?
(Класс)

Мальвина  Дай, пожалуйста, твой билет!

Буратино! Здесь сказано, что ребята приглашают тебя и всех нас посмотреть свой спектакль под названием

“Зайкина избушка”

Сказка Зайкина избушка .

Автор: Жили-были лиса да заяц. У лисы была избушка ледяная, а у зайца — лубяная.

Лиса: - У меня избушка светлая, а у тебя темная! У меня светлая, а у тебя темная!

Автор: Пришла весна — красна, у лисы избушка растаяла, а у зайца стоит по-старому. Вот лиса попросилась у него переночевать.

- Пусти меня, заюшка, в избушку.
- Нет, не пущу: зачем дразнилась?

- Заинька, заинька, пусти меня к себе!

Автор: Просила, просила лиса, да и выпросила - пустил ее заяц в избушку.

Прошел день, другой - стала лиса зайца из избушки гнать:
- Ступай вон, косой! Не хочу с тобой жить!
Так и выгнала.

Идёт дорогой зайчик, плачет. Ему на встречу — собака:

— Тяф-тяф-тяф! Что, зайчик, плачешь?

— Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы — ледяная. Попросилась она ко мне ночевать, да меня же и выгнала!

— Гав! Не плачь, зайчик! Я твоему горю помогу!

Подошли они к избушке, собака забрехала:

— Тяф – тяф — тяф! Поди, лиса, вон!

А лиса им с печи:

— Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!

Собака испугалась и убежала.

Зайчик опять идёт дорогой, плачет. Ему на встречу — Медведь:

— О чём, зайчик, плачешь?

- Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы — ледяная, попросилась она ко мне ночевать, да меня же и выгнала!- Не плачь! Я твоему горю помогу!

— Нет, не поможешь! Собака гнала — не выгнала и тебе не выгнать!

— Нет, выгоню!- Подошли они к избушке, медведь как закричит:

— Поди, лиса, вон! А лиса им с печи:

— Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам! Медведь испугался и убежал.

Идёт опять зайчик, ему на встречу бык:

— Му-у-у-у! Что, зайчик, плачешь?

— Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы — ледяная. Попросилась она ко мне ночевать, да меня же и выгнала!

— Му-у-у! Пойдём, я твоему горю помогу!

— Нет, бык, не поможешь! Собака гнала — не выгнала, медведь гнал — не выгнал и тебе не выгнать!

— Нет, выгоню!

Подошли они к избушке, бык как заревел:

— Поди, лиса, вон!

А лиса им с печи:

— Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!

Бык испугался и убежал.

Идёт зайчик опять дорогой, плачет пуще прежнего. Eму на встречу петух с косой:

— Ку-ка-ре-ку! O чём, зайчик, плачешь?

— Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы — ледяная. Попросилась она ко мне переночевать, да меня же и выгнала!

— Пойдём, я твоему горю помогу!

— Нет, петух, не поможешь! Собака гнала — не выгнала, медведь гнал — не выгнал, бык гнал — не выгнал, и тебе не выгнать!

— Нет, выгоню!

Подошли они к избушке, петух лапками затопал, крыльями забил:

— Ку-ка-ре-ку-у!

Иду на пятах, несу косу на плечах,

Хочу лису посечи, слезай, лиса, с печи!

Поди, лиса, вон!

— Обуваюсь!

Петух опять:

— Иду на пятах, несу косу на плечах,

Хочу лису посечи, слезай, лиса, с печи!

Поди, лиса, вон!

Лиса опять говорит: — Одеваюсь!

Петух в третий раз:

— Кукареку! Иду на пятах,

Несу косу на плечах!…

Лиса выскочила из избушки, петух взмахнул косой !
И стали они с зайчиком жить — поживать в лубяной избушке.



Песня “ПЕСЕНКА ПЕРВОКЛАССНИКА”





Ручка

Буквы напечатанные -
Очень аккуратные.
Буквы для письма
Я пишу сама.
Очень весело пишется ручке:
Буквы держат друг друга за ручки.

Портфель

Зимой на улице бежит,
А летом в комнате лежит.
Но только осень настаёт,
Меня он за руку берёт.
И снова в дождик и в метель
Со мной шагает мой портфель.


Учебник

- Учитель у меня в портфеле!
- Кто? Быть не может! Неужели?
- Взгляни, пожалуйста! Он тут.
Его учебником зовут.


Тетради

Тетради в портфеле шуршали,
Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет:
- Грамматика!
А в клетку тетрадка ворчит:
- Математика!
На чём примирились тетрадка
с тетрадкой,
Для нас до сих пор остаётся загадкой.


Карандаш

Я - малютка-карандашик.
Исписал я сто бумажек.
А когда я начинал,
То с трудом влезал в пенал.
Школьник пишет. И растёт!
Ну а я - наоборот!


Резинка

Я - ластик. Я - резинка,
Чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста:
Грязь стёрла я с листа!


Закладка

Я - нарядная закладка.
Я лежу здесь для порядка.
Зря страницы не листай.
Где закладка, там читай!


Кисточка

Над бумажным над листом
Машет кисточка хвостом.
И не просто машет,
А бумагу мажет,
Красит в разные цвета.
Ух, какая красота!



Сценка “БАБУШКИ – СТАРУШКИ”

Песня “КАКИЕ МИЛЫЕ УЛЫБКИ”




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!