Промежуточная аттестация по ОБЖ 10 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 Р.П.КРАСНЫЕ БАКИ»

Аттестационный материал

для промежуточной аттестации

по основам безопасности жизнедеятельности

Итоговый тест

10 класс

2020-2021 учебный год

Учитель: Шоколкина Л.В.

Итоговый тест

10 класс

1. Основы безопасности жизнедеятельности охватывают следующие уровни:

1. организационный (практические меры: правила, способы безопасности жизнедеятельности)

2. научный (теория: способы, средства)

3. культурный (классическая, народная культура)

4. законодательный (законы, правила, нормы)

5. экономический (макроэкономика, микроэкономика)

2. Компетентность в сфере безопасности жизнедеятельности проявляется в умении

1. устраивать опасные ситуации

2. действовать обдуманно и умело в опасной ситуации

3. распознавать опасные ситуации

4. провоцировать опасные ситуации

5. предотвращать опасные ситуации

3. Отметьте все верные продолжения высказывания: истощение природных ресурсов, проживание в экологически напряженных условиях ведет к ........

1. преждевременной смерти

2. болезням

3. истощению адаптационных ресурсов организма человека

4. долголетию

5. улучшению качества жизни

4. Установите соответствие:

1. Здоровье человека -

2. Потенциал здоровья человека -

1. это индивидуальная характеристика жизнеспособности организма, отражающая его функциональные и адаптационные возможности жизнедеятельности в среде обитания

2. это мощность жизненных сил человека: телесной и духовной составляющих (физиологии и психики)

5. Отметьте верные и неверные высказывания

1. своеобразие течения психических процессов определяется индивидуальными особенностями личности

2. сильные переживания истощают душу и могут привести к болезням

3. в настоящее время душу возможно увидеть с помощью электронных микроскопов

4. ответ на воздействие одного и того же стрессора у людей разный

5. любые психические состояния в конкретный момент только отрицательно влияют на качество психических процессов и психической деятельности людей

6. Отметьте все верные высказывания:

1. в настоящее время в Российской Федерации действует (с учетом поправок) Конституция, принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993 года

2. Конституцию Российской Федерации называют Основным законом, который является основой для разработки всех других законов Российской Федерации

3. Конституция Российской Федерации - это свод законов, сформулированных в виде положений, определяющих права и свободы человека и гражданина

4. Конституция Российской Федерации определяет экономическую политику государства

5. Конституция Российской Федерации не имеет прямого действия

7. Установите соответствие:

1. Национальная безопасность

2. Национальные интересы

1. это состояние защищенности национальных интересов государства от внешних и внутренних угроз

2. это главные государственные интересы, определяющие условия существования и процветания единой мультикультурной нации страны

8. Отметьте документы, составляющие нормативно-правовую базу противодействия терроризму и экстремизму в нашей стране:

1. Конституция Российской Федерации

2. Жилищный кодекс

3. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"

4. Федеральный закон "О противодействии терроризму"

5. Федеральный закон "О противодействии экстремистской деятельности"

9. Что из перечисленного относится к экстремистским действиям:

1. погромы магазинов и других учреждений

2. нападение на людей, включая представителей правопорядка

3. кража личного имущества

4. поджоги

5. призывы к насилию (к силовому воздействию)

6. мелкое мошенничество

10. Верны ли высказывания?

А. Мировое сообщество не признает наркотизм опасным социальным явлением.

Б. Законодательства всех стран мира называют любые акты терроризма преступлениями, не имеющими оправдания.

1. верно только А

2. оба высказывания верны

3. верно только Б

4. оба высказывания неверны

11. Какие опасные явления могут стать последствием технической аварии на промышленном объекте, на инженерном сооружении или на транспорте?

1. извержение вулкана

2. землетрясение

3. утечка ядовитых веществ

4. радиация

5. цунами

6. разрушение объекта

7. пожар

8. взрыв

12. Необходимо помнить, что от каждого гражданина в обстановке чрезвычайной ситуации требуется …

1. самостоятельность

2. раздражительность

3. безжалостность

4. агрессивность

5. ответственность

6. высокая дисциплина

7. паникёрство

8. организованность

13. Укажите, что необходимо делать при угрозе схода селей.

1. услышав шум внезапно приближающегося селевого потока, немедленно подняться вверх со дна лощины по склону не менее чем на 50-100 метров

2. перед выходом в горы изучить маршрут своего движения

3. в случае эвакуации, покидая дом, перекрыть газ, водопровод, отключить электричество

4. покидая дом, открыть настежь все двери и окна

5. услышав шум внезапно приближающегося селевого потока, немедленно укрыться в ближайшем водоеме

6. избегать опасных мест, особенно после обильных дождей

14. Верны ли высказывания?

А. На каждом предприятии план эвакуации должен быть на видном месте, где его могут изучить работники и посетители.

Б. Несоблюдение правил техники безопасности не является нарушением трудового законодательства.

1. верно только А

2. оба высказывания верны

3. верно только Б

4. оба высказывания неверны

15. Работодатель имеет право допустить к самостоятельной работе сотрудника …

1. при наличии документов, подтверждающих необходимый уровень профессиональной квалификации работника

2. только после обязательного инструктажа по технике безопасности

3. после получения письменного согласия работника на соблюдение правил техники безопасности

4. находящегося в состоянии алкогольного или любого другого опьянения

5. не прошедшего в установленном порядке обязательный медицинский осмотр

16. Установите соответствие:

1. Химическое оружие

2. Ядерное оружие

3. Бактериологическое оружие

1. специальные боеприпасы и боевые приборы, оснащенные биологическими средствами поражения человека и животных

2. оружие массового поражения взрывного действия, основанное на использовании внутриядерной энергии

3. оружие массового поражения, действие которого основано на токсических (отравляющих) свойствах химических веществ

17. Укажите причины возрастания угрозы техногенных аварий с выбросом радиоактивных веществ:

1. развитие легкой промышленности

2. возрастание мощи ядерных сил боевого реагирования

3. развитие ядерной энергетики

4. сокращение объемов добычи нефти

5. создание современных космических аппаратов, подводного и надводного флота

18. Отметьте инженерные сооружения гражданской обороны.

1. убежища

2. автомобильные дороги

3. путепроводы

4. противорадиационные укрытия

5. простейшие укрытия

6. палатки

19. Установите соответствие:

1. Биологические патогены

2. Биологическая опасность

3. Источники биолого-социальной чрезвычайной ситуации

1. потенциально опасные биологические агенты, биорегуляторы, существенно влияющие на протекающие в организме процессы

2. наличие инфекционного агента, представляющего потенциальную угрозу для живого организма, посредством прямого воздействия через разрушение окружающей среды

3. специально выращивают, закладывают в боеприпасы и применяют на определенной территории для быстрого распространения инфекционных заболеваний

20. Что из перечисленного относится к средствам индивидуальной защиты органов дыхания?

1. противопыльные тканевые маски

2. противогазы

3. укрытия

4. респираторы

5. убежища

6. ватно-марлевые повязки

21. Установите соответствие:

1. Министерство обороны Российской Федерации

2. Президент Российской Федерации

3. Министр обороны Российской Федерации

1. является Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами Российской Федерации

2. является органом управления Вооруженными Силами

3. осуществляет непосредственное управление Вооруженными Силами

22. Установите соответствие:

1. Тыл Вооруженных Сил

2. Виды Вооруженных Сил

3. Рода войск

1. Сухопутные войска, Воздушно-космические силы, Военно-морской флот

2. Ракетные войска стратегического назначения, Воздушно-десантные войска

3. силы и средства тылового и технического обеспечения

23. Укажите, что включает в себя воинская обязанность граждан современной России:

1. призыв на военную службу по мобилизации в военное время

2. обязательную подготовку к военной службе

3. получение высшего образования

4. призыв на военную службу, прохождение военной службы по призыву

5. пребывание в запасе, призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе

6. постановку на воинский учет

7. прохождение военной службы по контракту

24. Обязанности военнослужащих подразделяют на:

1. специальные

2. административные

3. гражданские

4. правовые

5. должностные

6. общие

25. Отметьте все неверные продолжения предложения.

Боевое знамя вручается ..........

1. военнослужащим, оставшимся служить по контракту

2. дивизиям, бригадам, полкам

3. военнослужащим, принимавшим участие в боевых действиях

4. военным образовательным учреждениям

5. отдельным батальонам (дивизионам и эскадрильям)

26. Верны ли высказывания?

1. Природные условия среды обитания человека не оказывают никакого влияния на его здоровье.

2. Климатографические и экологические факторы среды обитания влияют только на общественное здоровье.

1. верно только А

2. оба высказывания верны

3. верно только Б

4. оба высказывания неверны

27. Выберите из перечисленного ниже факторы риска нарушения здоровья.

1. правильное питание

2. инфекции, несбалансированное питание

3. закаливание

4. травмы, облучения, недостаточный и неполноценный сон и отдых

5. гипокинезия и гиподинамия

6. курение и употребление алкоголя и наркотиков

7. экстремальные физические и психические нагрузки

28. Расположите периоды развития инфекционного заболевания в правильной последовательности.

1. инкубационный период

2. основной период

3. выздоровление

4. начальный период

5. период угасания болезни

29. Какие из перечисленных заболеваний относятся к неинфекционным?

1. бешенство

2. сердечно-сосудистые заболевания

3. респираторные заболевания

4. онкологические заболевания

5. венерические заболевания

30. Отметьте словом "Да" верные утверждения, словом "Нет" - неверные утверждения.

1. заразиться заболеваниями, передающимися половым путем, вновь невозможно

2. заболевания, передающиеся половым путем, поражают репродуктивную систему только мужчин

3. заболевания, передающиеся половым путем, - это очень опасные инфекционные заболевания

4. заболевания, передающиеся половым путем, поражают не только всю репродуктивную систему, но и другие органы и системы организма

5. своевременная медицинская помощь позволяет вылечить заболевания, передающиеся половым путем

31. Первая помощь на месте происшествия включает следующие мероприятия:

1. восстановление жизненно важных функций организма

2. передача бригаде скорой медицинской помощи или транспортировка пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение

3. профилактическая диагностика

4. проведение плановой операции

5. подготовка к транспортировке пострадавшего

6. прекращение воздействия на человека повреждающих факторов

32. Какие действия необходимо выполнить, чтобы оказать первую помощь при открытых переломах?

1. как можно быстрее доставить пострадавшего в медицинское учреждение

2. провести иммобилизацию поврежденной части тела

3. вправить или вытащить обломки кости из раны

4. наложить на рану стерильную повязку

5. остановить наружное кровотечение

6. сделать на месте перелома йодную сетку

7. дать пострадавшему обезболивающее средство

33. Отметьте верные утверждения словом "Да", неверные - словом "Нет".

1. при капиллярном кровотечении необходимо наложить жгут ниже места ранения

2. артериальное кровотечение наиболее опасно

3. капиллярное кровотечение возникает только из-за огнестрельных ранений

4. быстрая потеря 1/3 всей крови опасна для жизни, при потере 50% крови возникает угроза остановки сердца и наступления смерти

5. пальцевое прижатие артерий выполняют перед наложением жгута, артерии прижимают в местах, где они проходят близко к кости

34. Укажите верную последовательность выполнения искусственного дыхания способом "рот в рот".

1. зажать нос пострадавшего большим и указательным пальцами

2. очистить ротовую полость пострадавшего от рвотных масс, инородных тел, крови

3. герметизировать полость рта, произвести два выдоха в рот пострадавшего в течение 1 секунды каждый. Дать время 1-2 секунды на каждый пассивный выдох пострадавшего

4. запрокинуть голову пострадавшего, положив одну руку на его лоб, приподняв подбородок двумя пальцами другой руки

35. Какие действия необходимо выполнить, чтобы оказать первую помощь при растяжении связок?

1. помочь пострадавшему добраться до медицинского учреждения

2. уложить пострадавшего, обеспечить ему покой

3. заклеить поврежденную конечность бактерицидным пластырем

4. если повреждена конечность, наложить на травмированное место тугую повязку, придать конечности приподнятое положение

5. на место повреждение положить лед или холодный компресс

6. обработать поврежденную конечность раствором йода

7. при необходимости и отсутствии аллергии дать пострадавшему обезболивающее средство