Проектирование урока по теме «Одноосновные карбоновые кислоты - строение, свойства»

Тема урока: Одноосновные карбоновые кислоты: строение, свойства. Цели урока: Дидактическая: изучить состав, строение, свойства предельных одноосновных карбоновых кислот; отработать навыки решения проблемных задач. Развивающая: развитие умений по актуализации и применению полученных ранее знаний, развитие внимания, памяти, речи, функций мышления (анализ, синтез, сравнение, обобщение), установление причинно - следственных связей. Воспитательная: развитие таких качеств личности как внимательность, волевые качества, аккуратность. Воспитание культуры химического эксперимента, интереса к дисциплине. Педагогические задачи: • с помощью обучающихся на основе предложенного в начале урока задания сформулировать тему и цель урока; • во время физкультминутки закрепить названия первых трех представителей предельных одноосновных карбоновых кислот; • организовать самостоятельную работу обучающихся на уроке на основе частично-поискового метода. Тип урока: комбинированный. Средства обучения: материально-технические: компьютерная презентация «Одноосновные карбоновые кислоты», реактивы для демонстрационного эксперимента: СН3СООН, Zn, лакмус, NaOH, фенолфталеин, пробирки. дидактические: Карточки - задания по теме: «Одноосновные карбоновые кислоты: строение, свойства». Методы обучения: информационно – рецептивный (объяснение, показ), репродуктивный (воспроизведение типовых действий), частично-поисковый (решение познавательных и проблемных задач).