Программа кружка "Решай-ка"

МБОУ «Юринская средняя общеобразовательная школа имени С.А.Лосева»

Утверждаю:

Заместитель директора по

учебно-воспитательной работе

___________/Потехин И. А./

«30» августа 2021 г.

Рабочая программа

занятий внеурочной деятельности

на 2021-2022 учебный год

название кружка «Решай-ка»

направление деятельности: общеинтеллектуальное

3 класс

Учитель: Тарасова Марина Викторовна

Составлена в соответствии с ФГОС ООО

Рассмотрена на заседании методического объединения

учителей начальных классов от 27 августа 2021г., протокол № 1

Руководитель школьного методического

объединения учителей начальных классов ________ /Петрова М.М.

Пояснительная записка

Данная программа предназначена для общеинтеллектуального направления развития

личности младшего школьника. Программа курса внеурочной деятельности

«Решай-ка» расширяет математический кругозор и эрудицию учащихся,

углубляет целостное представление о науке «Математика», способствует формированию познавательных универсальных учебных действий.

Цель программы: создать условия для развития математических способностей младших школьников и формирования устойчивого интереса к математике.

Задачи программы:

Развитие познавательного интереса к учебному предмету «Математика» через

решение занимательных упражнений и нестандартных задач;

формирование у обучающихся знаний о некоторых фактах из истории математики

(биографии математиков, возникновение некоторых систем счисления);

формирование у обучающихся умения находить разные способы решения одной и

той же задачи, сравнивать их и выбирать наиболее рациональный;

развитие мыслительных операций младших школьников (анализ, синтез,

сравнение, обобщение);

развитие пространственного воображения и геометрических представлений;

развитие коммуникативных умений в процессе решения разнообразных заданий;

развитие внимательности, настойчивости, целеустремленности, умение

преодолевать трудности.

Место курса в учебном плане

Программа рассчитана на один год обучения: 3 класс (34 часа в год)

Режим работы: 1 занятие в неделю.

Результаты освоения курса внеурочной деятельности:

Личностные результаты:

- развит познавательный интерес к учебному предмету «Математика» через решение

занимательных упражнений и нестандартных задач;

- сформированы умения выполнять определенные учителем виды работ (деятельности),

понимая личную ответственность за результат;

- развита внимательность, настойчивость, целеустремленность, умение преодолевать

трудности.

Метапредметные результаты:

- развиты мыслительные операции младших школьников (анализ, синтез, сравнение,

обобщение);

- развиты коммуникативные умения в процессе решения разнообразных заданий;

- сформированы умения адекватно проводить самооценку результатов своей учебной

деятельности, анализировать их на том или ином этапе.

Предметные результаты:

- сформированы у обучающихся знания о некоторых фактах из истории математики

(биографии математиков, возникновение некоторых систем счисления);

- сформированы у обучающихся умения находить разные способы решения одной и той же задачи, сравнивать их и выбирать наиболее рациональный;

- развито пространственное воображение и геометрические представления;

.

Содержание программы

Раздел 1 Математическое справочное бюро (4 часа)

Истории и причины возникновения математики. Как люди учились считать. Как

появились цифры. Проект «Цифры у разных народов»

Раздел 2 Математические игры (12 часов)

Древние китайские головоломки. Игры «Задумай число», «Отгадай задуманное число».

Игра-соревнование «Весёлый счет». Игра «Построй пирамиду». Решение и составление

математических ребусов. Заполнение числовых кроссвордов (судоку). Числовые

головоломки. Проект «Весёлые математики». Математический КВН.

Раздел 3 В мире задач (8 часов)

Волшебные переливания. Задачи на переливания. В царстве смекалки. Решение

нестандартных задач. Старинные задачи. Задачи в стихах. Задачи-шутки. Решение

олимпиадных задач международного конкурса «Кенгуру». Составление сборника

текстовых задач.

Раздел 4 Геометрическая мозаика (5 часов)

Точка. Отрезок. Луч. Площадь фигуры. Единицы площади (квадратный сантиметр,

квадратный дециметр). Измерение площади с помощью палетки. Угол. Измерение углов.

Викторина «Геометрическая мозаика»

Раздел 5 Работа с информацией (5 часов)

Человек и информация. Источники и приемники информации. Носители информации.

Компьютер. Создание математического текста.

Тематическое планирование

МБОУ «Юринская средняя общеобразовательная школа имени С.А.Лосева»

Утверждаю:

Заместитель директора по

учебно-воспитательной работе

______________/Потехин И. А./

«30» августа 2021 г.

Календарно – тематическое планирование

занятий внеурочной деятельности

на 2021 - 2022 учебный год

название кружка «Решай-ка»

направление деятельности: общеинтеллектуальное

3 класс

Учитель: Тарасова Марина Викторовна

Составлено в соответствии с ФГОС НОО

Рассмотрено на заседании методического объединения

учителей начальных классов от 27_августа 2021 г., протокол №1_

Руководитель школьного методического

объединения учителей начальных классов________ /Петрова М. М./

Календарно-тематическое планирование

3 класс (34 часа)