Программа кружка ЮИД 4-7 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа№3» им. Ленинского комсомола.

Город Гагарин

Утверждаю:

Директор МБОУ №3___________

Тюрина Г.Н.

Автор:

Хохлов Владимир Афанасьевич

учитель ОБЖ высшей категории

Год разработки программы: 2020

Срок реализации программы: 1 год.

Возраст обучающихся: 4-7 кл.

Программа кружка «Юные инспектора движения» (ЮИД).

Пояснительная записка.

Из года в год увеличивается поток автомобилей на дорогах, что создает объективную реальность возникновения дорожно-транспортных происшествий. Причем, несчастные случаи все чаще происходят не на больших транспортных магистралях, а на маленьких дорогах, рядом с остановками, а иногда и во дворе дома. И, к сожалению, зачастую причиной дорожно-транспортных происшествий бывают дети.

Это происходит потому, что учащиеся не знают правил дорожной безопасности или нарушают их, не осознавая опасных последствий нарушений.

Донести эти знания до детей, выработать в детях потребность в соблюдении правил дорожного движения для самосохранения - в этом и состоит задача учителя и кружка ЮИД.

Общение с сотрудниками ГИБДД, беседы и игры на данную тему в непринужденной обстановке производит на детей более сильное впечатление, чем традиционный урок. В атмосфере общего творчества все усваивается намного легче, поэтому полезно устраивать конкурсы рисунков, сочинений, проблемные ситуации.

Конкурсы шоу – программ по агитации дорожно-транспортной безопасности дают возможность детям проявить свои творческие способности. Умение донести до других информацию, которую ты знаешь в творческой форме, не такое уж легкое дело, а главное интересное.

Соревнования по фигурному вождению велосипеда с соблюдением правил дорожного движения дают возможность проявить себя на практике.

В том случае, когда учащийся чувствует себя водителем, отвечающим за положение на проезжей части дороги, помогает сознательней оценивать поведение пешехода и быть более требовательным к себе. Причем, знание основ медицинских знаний и умение оказывать первую медицинскую помощь в аварийной ситуации помогает учащимся уверенней чувствовать себя в жизни.

В конце курса дать возможность детям проверить свои знания и умения на школьных соревнованиях «Безопасное колесо» является лучшей проверкой работы данного кружка. Лучшие участники могут проявить себя в районных соревнованиях «Безопасное колесо».

Главные принципы:

1. Деятельность кружка не должна нарушать учебного процесса школы.

2. Использование наглядного пособия, ИКТ и всех средств наглядности.

3. Предполагает постепенное усложнение материала.

4. Добровольность участия в данном виде деятельности.

5. Активность и творческий подход к проведению мероприятий.

6. Доброжелательная и непринужденная обстановка работы кружка.

Цель:

Охрана жизни и здоровья юных граждан, защита их прав и законных интересов путем предупреждения дорожно-транспортных происшествий используя различные формы деятельности.

Задачи:

1. Закрепление полученных знаний по ПДД учащимися на классных часах и углубление их.

2. Выработка навыков поведения на улице, дороге, перекрестках через решение проблемных ситуаций, игровые моменты, пропаганду безопасности движения.

3. Обучение грамотным действиям в непредвиденных чрезвычайных ситуациях на дороге.

4. Практическое закрепление знаний и умений по правилам вождения велосипеда на специально отведенной площадке.

5. Воспитание ответственного образцового участника дорожного движения, активного агитатора безопасности дорожного движения.

6. Сотрудничество с работниками ГИБДД в практической деятельности.

Основные методы, используемые для реализации программы кружка:

В обучении – практический, наглядный, словесный, работа с книгой, видеометод.

В воспитании – (по Г.И. Щукиной) – методы формирования сознания личности, методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения, методы стимулирования поведения и деятельности.

Программа кружка «ЮИД» относится к социально-педагогической направленности: создаются условия для социальной практики ребенка в его реальной жизни, накопления нравственного и практического опыта.

Работа кружка «ЮИД» основывается на различных видах деятельности:

- Создание уголка безопасности дорожного движения;

- Изучение правил дорожного движения и пропаганда их в классах;

- Встречи и беседы с инспектором ГИБДД;

- Встречи с медицинским работником, с целью изучения основ медицинских знаний и применения знаний на практике;

- Проведение практических занятий по вождению велосипеда;

- Участие в различных конкурсах по профилактике дорожно-транспортной безопасности;

- Проведение игр, конкурсов, соревнований в школе.

Основные формы деятельности кружка по данной программе: обучение, применение знаний на практике через практические занятия, соревнования,

игры, практическая работа по проведению пропаганды безопасности дорожного движения через конкурсы, викторины, шоу-программы.

В работе кружка участвуют учащиеся 4-7 классов. Создается актив детей для оказания помощи изучения ПДД во всех классах начального и среднего звена через агитацию, пропаганду, конкурсы, игры, соревнования.

Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу.

Развитие значимых для данной деятельности личностных качеств:

• Самостоятельности в принятии правильного решения;

• Убежденности и активности в пропаганде добросовестного выполнения правил дорожного движения, как необходимого элемента сохранения своей жизни;

• Внимательности и вежливости во взаимоотношениях участников дорожного движения;

• Здорового образа жизни и навыка самостоятельного физического совершенствования.

• Основная часть работы кружка полагается на подготовку детей к соревнованиям «Безопасное колесо».

Учащиеся должны:

знать:

• правила дорожного движения, нормативные документы об ответственности за нарушение ПДД;

• серии дорожных знаков и их представителей;

• способы оказания первой медицинской помощи;

• техническое устройство велосипеда.

уметь:

• работать с правилами дорожного движения, выделять нужную информацию;

• работать по билетам, предложенным газетой «Добрая дорога детства»;

• читать информацию по дорожным знакам; оценивать дорожную ситуацию;

• оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему;

• управлять велосипедом.

иметь навыки:

• дисциплины, осторожности, безопасного движения как пешехода, пассажира, велосипедиста;

• взаимной поддержки и выручки в совместной деятельности;

• участия в конкурсах, соревнованиях.

• активной жизненной позиции образцового участника дорожного движения.

План занятий кружка ЮИД

на I триместр 2020-2021 уч. года

Встреча с представителем общества автолюбителей г. Гагарина №№ занятия Содержание занятия

1. Организационное занятие. Положение об отрядах юных инспекторов движения.

1. История создания Российских Правил дорожного движения. История движения ЮИД.

2. Дорога, её элементы. Виды современных дорог. Правостороннее и левостороннее движение в разных странах мира.

3. Пешеходные переходы. Виды наземных переходов. Надземные и подземные переходы.

4. Перекрёстки—управляемые (регулируемые) и нерегулируемые.

5. Лекция в начальных классах « ЮИД в гостях у начальной школы».

6. Виды светофоров. Сигналы светофоров для пешеходов и водителей.

7. Разметка проезжей части дороги.

на II триместр 2020-2021 уч. года

1. Влияние погодных условий на движение автомобиля. Тормозной путь.

1. Правила дорожного движения. Общие обязанности водителей.

1. Правила дорожного движения. Общие обязанности пассажиров.

1. Правила дорожного движения. Общие обязанности пешеходов.

1. Правила перехода дороги. «Островки безопасности».

1. Организация дорожного движения. Транспортные потоки.

1. Новогодний фестиваль агитбригад отрядов ЮИД школы

на III триместр 2020-2021 уч. года

1. Дорожные знаки. Группа предупреждающих дорожных знаков.

2. Дорожные знаки. Группа запрещающих дорожных знаков.

3. Дорожные знаки. Группа предписывающих дорожных знаков.

4. Дорожные знаки. Группа информационных дорожных знаков.

5. Обобщение по теме « Дорожные знаки».

6. Праздник посвящения в пешеходы уч-ся 1-х классов.

7. Изучение сигналов регулировщика для водителей.

8. Изучение сигналов регулировщика для пешеходов.

9. Порядок движения, остановки и стоянки транспортных средств.

1. Оказание первой медицинской помощи пострадавшим в ДТП.

2. Просмотр видеофильма по дорожной безопасности и оказанию первой медицинской помощи пострадавшим в ДТП.

3. Выступление агитбригады ЮИД

4. Проезд перекрёстков, пешеходных переходов и ж/д переездов водите-

лями транспортных средств.

1. Встреча с родителями—водителями транспортных средств.

2. Оформление стенда « Уголок дорожной безопасности».

3. Выступление лучших членов кружка в городских соревнованиях « Безопасное колесо».

4. Итоги работы кружка за год. Задачи на будущий учебный год.

.