Программа краткосрочных курсов "Звездное небо"

Согласовано Утверждаю

Зам.директора по УВР Директор МАОУ «СОШ № 153» г.Перми МАОУ «СОШ № 153» г.Перми __________________Н.Р.Исаева

_____________/_______

«____»__________2016 г. «_____»_______________2016г.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №153 с углубленным изучением иностранных языков» г. Перми

Программа краткосрочных курсов по выбору для учащихся 5-6 классов

Звездное небо

Составитель:

учитель физики

МАОУ «СОШ №153» г.Перми

Кабанова Н. С.

Пермь

2021

Современное образование результатом своей деятельности представляет не столько объем усвоенных знаний и умений, сколько гармоничное разностороннее развитие личности, дающее возможность реализации уникальных возможностей человека, подготовку ребёнка к жизни, его психологическую и социальную адаптация.

Данная программа предназначена для реализации в 5 – 6 классах общеобразовательной школы.

Данная программа общеинтеллектуальной направленности знакомит  снекоторыми вопросами астрономии и её научными достижениями. Астрономический материал вызывает у учащихся огромный интерес.  У любознательных  школьников возникает потребность в  астрономическом образовании и очень важно удовлетворить их интерес, т.к. астрономия является очень важной, неотъемлемой частью формирования мировоззрения школьников, она позволяет дать целостное представление о Вселенной, сформировать знания о наблюдаемых небесных явлениях, привлечь внимание к красоте мироздания.

          Данная программа  становится тем более актуальна, поскольку  предмет «Астрономия»   исключён из перечня обязательных предметов  в средней школе,        кроме того,  в связи с переходом на ФГОС второго поколения,  астрономический материал, который хоть в небольшом объёме рассматривался ранее в курсе «Природоведение» 5 класса,  полностью исключён из школьной программы, что  не позволяет удовлетворить интерес учащихся в этой области знаний. А ведь именно  вопросы астрономии играют важную  роль в формировании мировоззрения, раскрывает  современную естественно-научную картину мира.

 Цель данного курса – удовлетворить интерес учащихся к науке о звёздном небе, показать учащимся картину мирового пространства и происходящих в нём удивительных явлений.

Задачи курса:

Образовательные: 

• познакомить учащихся с научными сведениями о звёздах,  созвездиях;

• обогатить учащихся знаниями о способах исследования небесных тел и достижениях науки в освоении космического пространства.

 Воспитательные:

• сформировать у учащихся основы научного мировоззрения и научных убеждений;

• развивать навыки самостоятельности;

• воспитывать эмоционально-эстетические чувства при изучении космоса.

Развивающие:

• развивать стремление к исследовательской деятельности;

• развивать пространственные представления о сравнительных размерах небесных тел, расстояниях между ними;

• развивать умение работать в коллективе, включаться в активную беседу по обсуждению увиденного, прослушанного, прочитанного;

• повысить эрудицию и расширить кругозор учащихся.        

Планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты

Личностные:

• знание общей картины мира в единстве и разнообразии природы и человека;

• развитие любознательности, сообразительности при выполнении разнообразных

    заданий проблемного и эвристического характера;

• формирование коммуникативной компетентности в общении и  сотрудничестве со

    сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми в процессе

      образовательной деятельности.

Метапредметные: 

• умение работать с разными источниками информации;

• составлятьрассказы, сообщения, используя результаты наблюдений, материал дополнительной литературы;

• овладение составляющими исследовательской и проектной деятельности, ставить вопросы, наблюдать, проводить эксперименты, фиксировать результаты наблюдений, делать выводы и заключения, объяснять, доказывать, защищать свои идеи;

• умение организовать свою учебную деятельность: определять цель работы, ставить задачи, планировать — определять последовательность действий и прогнозировать результаты работы.

• осуществлять контроль и коррекцию в случае обнаружения отклонений и отличий при сличении результатов;

• умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем;

• интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие со сверстниками и взрослыми;

Предметные:

• умеют находить основные созвездия и звезды Северного полушария.

Содержание программы  курса

Звездное небо в представлениях древних цивилизаций (индейцев, древних вавилонян, египтян). Развитие представлений о звездном небе.

Звёзды. Расстояния до звёзд. Строение звезд. Размеры звёзд. Гиганты звёздного мира. Температура и цвет звёзд. Яркость звёзд. Самые яркие звезды Вселенной.

     Двойные звёзды. Переменные звёзды. Физически переменные: пульсирующие (цефеиды и мириды), взрывные, затменно-переменные. Новые и сверхновые звёзды. Коричневые карлики и чёрные дыры. Эволюция звёзд.Планеты у других звёзд.

    Система ближайших звёзд. Солнце – ближайшая звезда.

Изменение вида звездного неба в течении суток.Координаты небесных тел.

Созвездия. Атлас созвездий Гевелия. Легенды о созвездиях. Эклиптика.

Созвездия Северного и Южного полушария. Изменение вида звездного неба в течении года. Вид звездного неба зимой, весной, летом и осенью.

Показная карта звездного неба. Изготовление и работа с ПКЗН.

Учебно-тематический план

Результатом освоения данной программы краткосрочных курсов «Звездное небо» является создание учащимися карты звездного неба в день своего рождения и описание вида звездного неба в этот день на итоговом занятии.

Материально – техническое обеспечение

Для проведения занятий имеется всё необходимое:

• наличие учебного класса;

• наличие компьютера с возможностью выхода в интернет;

• техническое оборудование для демонстрации видеоматериалов;

•  библиотека  методической, учебно-популярной и энциклопедической литературы;

• Шаблоны для изготовления ПКЗН (приложение 1)

Список  литературы для учителя

    1. Балебанова Т.В., Козина Е.В. Естествознание 5-6 класс. – М.., Аквариум. 1997

    2. Воронцов – Вельяминов Б.А. Астрономия 11 класс. – М., Просвещение, 1989.                                                                                                                    

    3. Дубкова С.И. «Сказки звёздного неба», серия «Я познаю мир». Изд. Белый  город, 2004.

 5. Перельман Я.И. Занимательная астрономия. – Гостехиздат, 1946.

6. Энциклопедия для детей. Астрономия. – М., Аванта +, 2004.  

Приложение 1