МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Мордовия
«Саранский техникум сферы услуг и промышленных технологий»
СОГЛАСОВАНО
Зам. директора по УПР: «___»____________20___г.
____________ /Н. А. Маркова/
РАССМОТРЕНО
«___»____________20___ г. на заседании методической
комиссии
Председатель:
___________ /Е.М.Денисова/
Программа государственной (итоговой) аттестации
профессия 43.01.02 Парикмахер
Подготовила:
Т.П. Аксёнова
мастер п/о,
преподаватель спец. дисциплин
профессии «Парикмахер».
г. Саранск 2022
Обсуждена и одобрена методической Составлена в соответствии с
цикловой комиссией парикмахерского Государственными требованиями
искусства к минимуму содержания и уровню
Протокол № подготовки выпускников
от «___» _________2022г. по профессии 43.01.02 «Парикмахер»
Председатель ЦК Зам. директора по учебной работе
Е.М.Денисова /_______________/ _________________/Н. А. Маркова/
«____» ___________2022г.
Программа государственной (итоговой) аттестации разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее СПО) 43.01.02 «Парикмахер».
Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Мордовия «Саранский техникум сферы услуг и промышленных технологий»
Разработчик:
Денисова Е. М. - мастер производственного обучения, преподаватель специальных дисциплин профессии 43.01.02 «Парикмахер»
Аксёнова Т.П. - мастер производственного обучения, преподаватель специальных дисциплин профессии 43.01.02 «Парикмахер»
Аннотация
Работа представляет собой методические рекомендации по выполнению
письменной экзаменационной работы студентам по профессии Парикмахер. В методических рекомендациях излагаются сведения о структуре выпускной квалификационной работы по профессии 43.01.02 «Парикмахер», рассматривается содержание каждой составляющей части работы и краткие методические рекомендации по их выполнению. В приложении приводятся примеры оформления отдельных элементов ВКР.
Содержание
Пояснительная записка____________________________________________4
Общее положение_______________________________________________6
Вид и форма государственной (итоговой) атеестации_________________6
Паспорт программы государственной (итоговой) атеестации___________7
Организация проведения практической квалификационной работы____10
Руководитель выпускной экзаменационной работы_________________15
Тема письменной экзаменационной работы________________________15
Структура выпускной экзаменационной работы____________________16
Требования к оформлению выпускной экзаменационной работы______18
Промежуточный контроль за ходом подготовки письменной экзаменационной работы_____________________________________________20
Соответствие письменной экзаменационной работы требованиям _____20
Защита выпускной экзаменационной работы_______________________21
ПРИЛОЖЕНИЕ 1______________________________________________24
ПРИЛОЖЕНИЕ 2______________________________________________25
ПРИЛОЖЕНИЕ 3______________________________________________27
ПРИЛОЖЕНИЕ 4______________________________________________30
Пояснительная записка
Программа государственной итоговой аттестации разработана в соответствии с порядком проведения итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, определенного в соответствии со статьей 15 Закона Российской Федерации «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ.
Целью итоговой государственной аттестации является установление степени готовности студентов к самостоятельной деятельности, сформированности профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС СПО по профессии 43.01.02 Парикмахер.
Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения студентами образовательной программы. Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки студентов.
Программа Государственной (итоговой) аттестации является частью основной профессиональной образовательной программы ГБПОУ РМ «СТСУ и ПТ» по профессии 43.01.02 Парикмахер.
При разработке программы государственной (итоговой) аттестации определяются:
-вид государственной (итоговой) аттестации;
-объем времени на подготовку и проведение государственной (итоговой) аттестации;
-сроки проведения государственной (итоговой) аттестации;
-формы проведения государственной (итоговой) аттестации;
-тематика выпускной квалификационной работы, требования к ее содержанию, объему и структуре;
-условия подготовки и процедура проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников;
-критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника.
Программа государственной (итоговой) аттестации ежегодно обновляется цикловой методической комиссией преподавателей и мастеров парикмахерского искусства и утверждается руководителем образовательной организации после обсуждения на заседании педагогического совета образовательной организации (с участием председателя государственной экзаменационной комиссии) и предварительного положительного заключения работодателя.
1. Общие положения
Подготовка и защита выпускной квалификационной работы является обязательной формой итоговой аттестации выпускников, завершающих обучение по профессии 43.01.02 Парикмахер.
Государственная (итоговая) аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы. Обязательные требования – соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей; выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ФГОС.
Подготовка и защита письменной экзаменационной работы преследует следующие цели:
систематизация и закрепление знаний обучающихся по дисциплинам общепрофессионального цикла и профессиональных модулей при освоении основной профессиональной программы;
выработка у обучающихся умений самостоятельного подбора и использования нормативной документации и справочной литературы;
получение представления о грамотном оформлении работы.
Итоговая оценка за письменную экзаменационную работу выставляется по результатам защиты.
ВИД И ФОРМА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
2.1. Государственная итоговая аттестация выпускников, обучающихся по основной профессиональной образовательной программе подготовки высококвалифицированных рабочих по профессии «Парикмахер», состоит из аттестационных испытаний следующих видов:
- выполнение выпускной практической квалификационной работы по профессии «Парикмахер», как обязательного вида государственной итоговой аттестации выпускников, обучавшихся по программам профессионального образования;
-выполнение письменной экзаменационной работы.
2.2. Государственная итоговая аттестация выпускников проводится в форме аудиторного выполнения практического задания и защиты результатов работы.
3. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ
3.1. Область применения программы
Программа государственной (итоговой) аттестации (далее программа ГИА) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО по профессии 43.01.02 Парикмахер в части освоения основных видов профессиональной деятельности по профессии и соответствующих профессиональных компетенций:
1. Выполнение стрижек и укладок волос.
ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.
ПК 1.2. Выполнять мытье волос и профилактический уход за ними.
ПК 1.3. Выполнять классические и салонные стрижки (женские, мужские).
ПК 1.4. Выполнять укладки волос.
ПК 1.5. Выполнять бритье и стрижку усов, бороды, бакенбард.
ПК 1.6. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.
2. Выполнение химической завивки волос.
ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.
ПК 2.2. Выполнять химические завивки волос различными способами.
ПК 2.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.
3. Выполнение окрашивания волос.
ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.
ПК 3.2. Выполнять окрашивание и обесцвечивание волос
ПК 3.3. Выполнять колорирование волос.
ПК 3.4. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.
4. Оформление причесок.
ПК 4.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.
ПК 4.2. Выполнять прически с моделирующими элементами.
ПК 4.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.
3.2 Цели и задачи государственной (итоговой) аттестации (ГИА)
Целью государственной (итоговой) аттестации является установление соответствия уровня освоенности компетенций, обеспечивающих соответствующую квалификацию и уровень образования студентов, Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования. ГИА призвана способствовать систематизации и закреплению знаний и умений студентов по профессии при решении конкретных профессиональных задач, определять уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе.
3.3.Сроки проведения государственной (итоговой) аттестации
Объём времени на проведение аттестационных испытаний, входящих в состав государственной (итоговой) аттестации выпускников, в рамках основной профессиональной образовательной программы по профессии 43.01.02 Парикмахер, устанавливаются образовательной организацией, исходя из учебного плана по профессии и соответствующих рекомендаций Министерства образования РФ в количестве 36 часов.:
- на выполнение письменной экзаменационной работы предусмотрено
4 недели;
- сроки защиты письменной выпускной квалификационной работы: 1 день (20 минут на каждого студента)
- на выполнение выпускной практической квалификационной работы по профессии «Парикмахер» отводится 6 астрономических часа.
- на защиту результата выполнения практического задания и ответы на вопросы комиссии отводится 10 – 15 минут.
3.4. Содержание государственной итоговой аттестации
Содержание выпускной квалификационной работы
Тематика выпускных квалификационных работ
| № | Тема выпускной квалификационной работы | Наименование профессиональных модулей, отражаемых в работе |
| 1 | «Маски для волос - эффективные домашние и лучшие профессиональные средства» | ПМ.01 ПК 1.1, ПК 1.2 , ПК 1.6. |
| ПМ.03 ПК 3.1. , ПК 3.4. |
| 2 | «Моделирование причёсок на длинных волосах» | ПМ.04 ПК 4.1, ПК 4.2, ПК 4.3 |
| 3 | «Современные SPA- современные процедуры для волос» | ПМ.01 ПК 1.1. ,ПК 1.2. ,ПК 1.3. ,ПК 1.6. ПК 1.5. ,ПК 1.4 |
| 4 | «Классические техники мелирования волос» | ПМ.03 ПК 3.1. ПК 3.4. ПК 3.3. ПК 3.2. |
| 5 | «Технология выполнения ухода за волосами народными средствами» | ПМ.01 ПК 1.1, ПК 1.2 , ПК 1.6. |
| 6 | «Тенденции женских вечерних причесок 2018 года» | ПМ.04 ПК 4.1, ПК 4.2, ПК 4.3 |
| 7 | «Искусство плетения кос. Виды и техники современного косоплетения» | ПМ.04 ПК 4.1, ПК 4.2, ПК 4.3 |
| 8 | «Истоки парикмахерского искусства»
| ПМ.04 ПК 4.1, ПК 4.2, ПК 4.3 |
| 9 | «Современные техники укладки волос»
| ПМ.01 ПК 1.1. ПК 1.2 ПК 1.4. ПК 1.6. |
| 10 | «Современные техники окрашивания волос красителями первой группы» | ПМ.03 ПК 3.1. ПК 3.4. ПК 3.3. ПК 3.2. |
| 11 | «Модные, стильные мужские стрижки. Актуальный образ 2018» | ПМ.01 ПК 1.1. ПК 1.6. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 1.2. ПК 1.5. |
| 12 | Гофре для волос - мастер трансформаций. Прически с элементами гофре. | ПМ.04 ПК 4.1, ПК 4.2, ПК 4.3 |
| 13 | Свадебные прически: модные тенденции 2018 года. | ПМ.04 ПК 4.1, ПК 4.2, ПК 4.3 |
| 14 | Современные техники окрашивания волос | ПМ.03 ПК 3.1. ПК 3.4. ПК 3.3. ПК 3.2. |
| 15 | Классические женские стрижки | ПМ.01 ПК 1.1. ПК 1.6. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 1.2. ПК 1.5. |
| 16 | Современные технологии текстурирования волос. | ПМ.02 ПК 2.1. ПК 2.2. ПК 2.3. |
| 17 | Химическая завивка волос | ПМ.02 ПК 2.1. ПК 2.2. ПК 2.3. |
| 18 | Моделирование мужских причесок | ПМ.01 ПК 1.1. ПК 1.6. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 1.2. ПК 1.5. |
| 19 | Колорирование волос 2018: техники, тренды. | ПМ.03 ПК 3.1. ПК 3.4. ПК 3.3. ПК 3.2 |
| 20 | Тенденции женских коротких стрижек и причесок 2018 года. | ПМ.01 ПК 1.1. ПК 1.6. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 1.2. ПК 1.5. |
| 21 | Окрашивания волос красителями третьей группы | ПМ.03 ПК 3.1. ПК 3.4. ПК 3.3. ПК 3.2 |
| 22 | «Современные техники окрашивания волос красителями второй группы» | ПМ.03 ПК 3.1. ПК 3.4. ПК 3.3. ПК 3.2 |
| 23 | Новейшие техники стрижки волос | ПМ.01 ПК 1.1. ПК 1.6. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 1.2. ПК 1.5. |
| 24 | Брадобрей – возрожденная профессия | ПМ.01 ПК 1.1. ПК 1.6. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 1.2. ПК 1.5. |
Темы ВКР должны иметь практико-ориентированный характер и соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Перечень тем по ВКР:
- разрабатывается преподавателями МДК в рамках профессиональных модулей;
- рассматривается на заседаниях методической комиссии;
- утверждается после предварительного положительного заключения работодателей (п.8.6 ФГОС СПО).
4. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
4.1. К практической квалификационной работе допускаются студенты, успешно прошедшие промежуточную аттестацию по теоретическому и производственному обучению и в полном объему усвоившие детальную программу производственной практики.
4.2.Содержание практических квалификационных работ должно соответствовать требованиям квалификационных характеристик соответствующего разряда, которым должен обладать выпускник профессионального учебного заведения.
4.3.Студентам, имеющим отличную успеваемость по профессиональному и общепрофессиональному циклу, производственному обучению и систематически выполняющим в период практики, установленные производственные задания, выдается работа более высокого уровня квалификации.
4.4. Мастера производственного обучения совместно со студентами, своевременно подготавливают необходимое оборудование, материалы, инструменты и приспособления, документацию, необходимые для выполнения студентами квалификационных практических работ. Мастера обеспечивают соблюдение норм и правил охраны труда.
4.5. Студенты должны быть ознакомлены с «Положением о практических квалификационных работах выпускников ГБПОУ РМ «СТСУ и ПТ» не позднее 1 месяца до начала работ.
Мастера производственного обучения сообщают студентам порядок и условия выполнения работы, выдается необходимая документация (чертежи, технологические карты и т.п.).
4.6. Для проведения практических квалификационных работ мастеру производственного обучения необходимо подготовить и представить заместителю директора по УПР не позднее, чем за 1 месяц до начала проведения работ следующие документы:
1. Перечень практических квалификационных работ;
2. График проведения практических квалификационных работ;
4.7. Практическая квалификационная работа проводится в
учебно-производственных мастерских техникума, создаётся комиссия в составе не менее 5 человек.
4.8. В состав аттестационной комиссии могут входить педагогические работники, мастера производственного обучения данных групп, специалисты предприятия, старший мастер, председатель методической комиссии.
4.9. Председатель комиссии, директор (или заместитель директора по УПР), организует и контролирует деятельность аттестационной комиссии, обеспечивает единство требований к выполнению практических квалификационных работ.
4.10. Сроки проведения практической квалификационной работы устанавливаются согласно графика.
4.11. Если комиссия в полном составе не может присутствовать при выполнении практической квалификационной работы, то составляется заключение, в котором дается характеристика работы и указывается, какому разряду она соответствует
4.12. Для студентов, пропустивших срок проведения практической квалификационной работы по уважительным причинам, могут быть назначены дополнительные сроки проведения практической работы, но не позднее, чем за 1 неделю до защиты письменной квалификационной работы.
4.13. Результаты выполнения практических квалификационных работ, студентами образовательного учреждения, оформляются протоколом.
4.14.Решение комиссии объявляется студентам не позднее, чем на следующий учебный день.
4.15.Студент, не согласный с решением комиссии имеет право подать апелляцию в течение 3 дней, либо ознакомиться с решением комиссии и замечаниями в его адрес.
4.16. Директор ГБПОУ РМ «СТСУ И ПТ» назначает руководителя квалификационной работы. Одновременно, кроме основного руководителя, могут быть назначены консультанты по отдельным частям (вопросам) квалификационной работы.
4.17. Закрепление тем квалификационных работ (с указанием руководителей и сроков выполнения) за студентами оформляется приказом директора техникума.
4.18. По утвержденной теме руководитель квалификационной работы разрабатывает совместно со студентами план подготовки и выполнения квалификационной работы.
Общее руководство и контроль за ходом выполнения квалификационных работ осуществляют заместитель директора по УПР, непосредственное руководство осуществляет мастер и преподаватель спец.дисциплин по профилю квалификационной работы.
4.19. Основными функциями руководителя квалификационной работы являются:
- руководство разработкой индивидуального плана подготовки и выполнения квалификационной работы;
- консультирование по вопросам последовательности выполнения квалификационной работы, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей выпускной квалификационной работы;
- оказание помощи студентам в подборе необходимой литературы;
- контроль хода выполнения квалификационной работы;
Техническое описание
1.Квалификационная работа выполняется в форме практической работы
2. Квалификационная работа выполняется на моделях и манекен - головах.
3. Инструменты, материалы и парикмахерское белье, необходимое для выполнения работы студент приобретает самостоятельно.
4. Студент выполняет ВКР согласно заданной теме.
5. Студенту необходимо создать полный образ модели
Критерии оценки практической квалификационной работы
1. Оценивание практической квалификационной работы осуществляется на основе комплекта контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю.
При условии оценивания по бальной системе
2. Критерии оценки выполнения практической квалификационной работы:
- Овладение приемами работ;
- Соблюдение технических и технологических требований к качеству производимых работ;
- Выполнение установленных норм времени (выработки);
-. Пользование оборудованием, инструментом, приспособлениями;
- Соблюдение требований безопасности труда и организации рабочего места.
- Создание полного образа модели.
3. Оценка «отлично» ставится студенту если:
* студент в полном объеме овладел приемами выполнения работ;
*студент полностью соблюдал технологию выполнения работ;
*студентом создан полный образ модели;
* студент все виды работ выполнил в установленную норму времени;
* студент при выполнении работ умело пользовался оборудованием, инструментами, приспособлениями;
* соблюдал требования безопасности труда и организации рабочего места;
4. Оценка «хорошо» ставится студенту если:
* студент овладел приемами выполнения работ;
* студент соблюдал технологию выполнения работ, но допустил одну-две ошибки;
* студентом сознан полный образ модели;
* студент все виды работ выполнил в установленную норму времени;
* студент при выполнении работ умело пользовался оборудованием, инструментами, приспособлениями;
* соблюдал требования безопасности труда и организации рабочего места;
5. Оценка «удовлетворительно» ставится студенту если:
* студент в недостаточном объеме овладел приемами выполнения работ;
* допускал существенные технологические ошибки при выполнении работ;
* студентом не создан образ модели;
* студент не выполнил работу в установленную норму времени;
* студент при выполнении работ неуверенно пользовался оборудованием, инструментами, приспособлениями;
* при выполнении работ студент допускал нарушения требования безопасности труда и организации рабочего места;
6. Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту если:
* студент не овладел приемами выполнения работ;
* при выполнении работ студент не соблюдал технологию выполнения работ;
* студент не выполнил работу в установленную норму времени;
* студентом не создан образ модели;
* студент при выполнении работ неуверенно пользовался оборудованием, инструментами, приспособлениями;
* при выполнении работ студент не соблюдал требования безопасности труда и организации рабочего места;
7. По результатам выполнения практических квалификационных работ выпускникам проставляется в протоколе рекомендуемый для присвоения разряд по профессиям, указываются основные недостатки при выполнении работ.
5. РУКОВОДИТЕЛЬ ВЫПУСКНОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ
При подготовке письменной экзаменационной работы каждому студенту назначается руководитель из числа преподавателей, мастеров производственного обучения ведущих дисциплины по профессии 43.01.02 Парикмахер.
5.2 Назначение руководителя письменной экзаменационной работы рекомендуется методической комиссией профессий и специальностей сферы обслуживания и утверждается приказом директора техникума.
5.3 В обязанности руководителя входит:
выдача задания на письменную экзаменационную работу;
помощь студентам в оформлении письменной экзаменационной работы;
систематическое консультирование студентов по проблематике работы, по выбору литературы, сбору информации и т.д.;
обсуждение со студентами промежуточных результатов работы, подготовка и выдача необходимых рекомендаций;
проверка окончательного варианта письменной экзаменационной работы и решение вопроса о соответствии работы предъявляемым требованиям;
подготовка письменного отзыва на письменную экзаменационную работу.
6. ТЕМА ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Студенту предоставляется право выбора темы письменной экзаменационной работы.
Тема письменной экзаменационной работы обсуждается студентом с назначенным руководителем.
Утверждение темы письменной экзаменационной работы производится не позднее 6 месяцев до начала ГИА.
Внесение изменений в тему письменной экзаменационной работы производится только по согласованию с руководителем.
По утверждённой теме руководитель выдаёт студенту задание на письменную экзаменационную работу.
Примерная тематика письменной экзаменационной работы:
- «Окрашивание Ombre Hair Color – тренд 2017-2018».
7. Структура выпускной ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ работы
Письменная экзаменационная работа должна включать в себя следующие элементы (ПРИЛОЖЕНИЕ):
- Титульный лист
Содержание
Глава 1. Письменная часть
Глава 2. Исследовательская часть
*Подготовительные работы
*Используемый инструментарий
*Используемые материалы
*Техника безопасности
*Практическая работа
«Технология выполнения женской модельной стрижки с последующим окрашиванием и укладкой»
- Заключение
Титульный лист выполняются на первом листе работы по определённой форме (см. Приложения 1).
Содержание (план работы) выполняется на отдельном листе:
образец оформления содержания приведен в Приложении 2;
в заголовке пишется слово «Содержание»;
названия глав работы даются без кавычек;
указание страницы, с которой начинается соответствующая часть плана, является обязательным;
название работы на данном листе не ставится.
Глава 1. Письменная часть. В данной главе происходит раскрытие темы ( пункты и подпункты отражаются в содержании. (см. Приложение 2)).
Глава 2. Исследовательская часть. Во второй главе, обучающиеся, подробно описывают ход практической работы. Исследовательская (практическая) часть должна соответствовать теме письменной части
Глава 2-я оформляется согласно пунктам и подпунктам, включает в себя картинки, схемы, фото поэтапной работы: 1.Подготовительные работы (наличие обязательно)
2. Используемый инструментарий. (Обучающиеся перечисляют и дают краткую информацию о используемых инструментах в своей работе (наличие обязательно)).
3. Используемые материалы. (Обучающиеся перечисляют и дают краткую информацию о используемых материалах в своей работе (наличие обязательно)
4.Техника безопасности. (Обучающиеся перечисляют требования ТБ, которые необходимо соблюдать при выполнении парикмахерских работ. (Наличие обязательно)).
5.«Технология выполнения женской модельной стрижки с последующим окрашиванием и укладкой». (Обучающиеся подробно описывают ход работы (наличие обязательно)).
5.1. Технологическая последовательность выполнения женской модельной стрижки. (Наличие не обязательно).
5.2. Технологическая последовательность выполнения окрашивания волос. (Наличие не обязательно).
5.3. Технологическая последовательность выполнения укладки волос. (Наличие не обязательно).
В заключении необходимо четко сформулировать основные выводы, к которым пришел автор в результате проведенной работы. Выводы должны быть краткими и органически вытекать из содержания работы. Рекомендуемый объем Заключения составляет 0,5-1 страница.
Список используемой литературы должен включать в себя все источники, на которые есть ссылки в тексте, а также те источники, которые были использованы автором при подготовке работы, но не упоминаются в ссылках и сносках (приложение 3).
Приложение включает в себя фото готовой работы, таблицы, графики.
8. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Несоответствие оформления выпускной экзаменационной работы перечисленным ниже требованиям влечет за собой снижение оценки, выставляемой государственной аттестационной комиссией.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТА ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ
8.1. Работа должна быть выполнена на стандартном белом листе бумаги формата А4 (210 мм х 297 мм). Текст работы выполняется с использованием компьютерного набора. Предпочтительным является использование программы-редактора типа Word. Текст работы распечатывается на принтере.
Устанавливаемые поля должны иметь следующий размер:
верхнее - 2 см; нижнее - 2 см;
левое - 3 см; правое - 1 см.
Текст работы должен быть набран шрифтом Times New Roman, кегль (размер шрифта) — 14. Междустрочный интервал — 1,5.
Выравнивание текста осуществляется по ширине.
Нумерация страниц производится в правом нижнем углу. Первая страница (Титульный лист), вторая страница (Содержание), не нумеруются, но учитываются при вставке номеров страниц.
Оформление заголовков глав (параграфов, пунктов) производится по следующим правилам:
заголовок может располагаться как по центру рабочей строки, так и от левого поля страницы;
заголовки пишутся прописными буквами;
переносы в заголовках не допускаются;
знаки препинания (кроме вопросительного знака) в конце заголовков не ставятся;
большие заголовки (более 50 знаков включая пробелы) должны быть распределены на несколько строк, при этом каждая строка должна иметь по возможности смысловое значение;
текст большого заголовка выполняется через один интервал;
интервал от заголовка до текста на один интервал превышает интервал между строками текста;
нельзя писать заголовок в конце страницы, если на ней не умещаются, по крайней мере, две строки идущего за заголовком текста.
Знаки препинания ставятся непосредственно после последней буквы слова. После них, если не ставится многоточие, делается пробел. Слова, заключенные в скобки, не отделяются от скобок пробелом. Знак «тире» всегда отделяется с двух сторон пробелами. После знака «№» делается пробел. В сочетании знаков промежутки между ними не делаются, за исключением тире. Знак «%» пишется после цифры без пробела.
Каждый абзац печатается с красной строки.
При использовании в работе таблиц, схем, рисунков, диаграмм и т. д. следует учитывать следующее:
каждая таблица или иллюстрация должна иметь номер; не нумеруется только единственная в тексте таблица или иллюстрация;
нумерация таблиц и иллюстраций может быть как сквозной (Таблица 1, Таблица 2 и т. д.), так и по главам (Рис.1.1, Рис.5.2 и т. д.);
при нумерации таблиц и иллюстраций знак «№» не ставится. Точка после цифры, обозначающей номер таблицы (иллюстрации), также не ставится;
в таблице нельзя оставлять пустые графы; следует заполнять их либо знаком « – », либо писать «нет» или «нет данных».
9. ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗА ХОДОМ ПОДГОТОВКИ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Контроль за ходом подготовки студентом письменной экзаменационной работы осуществляет руководитель.
Промежуточная оценка хода подготовки студентом письменной экзаменационной работы производится в соответствии с графиком выполнения письменной экзаменационной работы.
Полный и окончательный текст письменной экзаменационной работы в распечатанном виде и полная электронная версия работы должны быть представлены руководителю не позднее 1.06. текущего учебного года.
Нарушение сроков предоставления письменной экзаменационной работы руководителю влечет за собой не допуск к защите.
10. СООТВЕТСТВИЕ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ ТРЕБОВАНИЯМ
Вопрос о соответствии письменной экзаменационной работы требованиям решает руководитель.
Основаниями вывода руководителя о несоответствии письменной экзаменационной работы предъявляемым требованиям могут являться:
несоблюдение студентом установленных сроков предоставления окончательного варианта письменной экзаменационной работы руководителю;
наличие в письменной экзаменационной работе элементов плагиата, то есть прямых заимствований из печатных и электронных источников, защищенных ранее письменных экзаменационных работ, не имеющих соответствующих ссылок;
несоответствие структуры письменной экзаменационной работы требованиям;
не соблюдение основных требований к оформлению письменной экзаменационной работы.
Отметка руководителя (подпись) о соответствии письменной экзаменационной работы предъявляемым требованиям ставится на листе рецензии (см. Приложение 4).
Письменные экзаменационные работы без подписи руководителя, зам.директора, председателя методической комиссии к защите не допускаются. Также не допускаются к защите своей дипломной работы студенты, не имеющие дневника производственного обучения и характеристики с места прохождения практики.
11. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Защита выпускной квалификационной работы носит публичный характер и производится на заседаниях государственной экзаменационная комиссии.
Защита выпускной квалификационной работы проводится один раз.
Государственная экзаменационная комиссия организуется в техникуме по профессии с учетом специализации и уровня образования.
Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и координирует деятельность комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускнику.
Заместителем председателя государственной экзаменационной комиссии является директор техникума или заместитель директора по учебно-производственной работе.
Государственная экзаменационная комиссия формируется из числа преподавателей техникума и лиц, приглашенных из сторонних учреждений: преподавателей других образовательных учреждений и специалистов предприятий, организаций, учреждений по профилю подготовки выпускников.
Состав членов государственной экзаменационная комиссии утверждается приказом директора техникума.
Дата и время защиты студентами выпускной квалификационной работы определяются учебной частью и доводятся до сведения студентов.
Для публичной защиты выпускной квалификационной работы студент должен иметь:
текст работы, оформленный в соответствии с требованиями, с подписью руководителя;
дневник производственного обучения;
характеристика с места прохождения производственной практики;
презентация письменной экзаменационной работы, фото;
портфолио.
Публичная защита выпускной квалификационной работы проводится в два этапа:
первый этап — устное изложение автором результатов проведенной работы (с помощью мультимедийной презентации);
второй этап — ответы на вопросы членов комиссии.
Основными критериями оценки выпускной квалификационной работы являются:
полнота решения задач, которые автор поставил перед собой в письменной части работы;
самостоятельность выполнения работы;
взаимосвязь теоретической и практической стороны работы;
качество выполнения практической части работы;
грамотность и логичность изложения материала;
умение автора доказывать свою точку зрения.
Решение о результате защиты выпускной квалификационной работы принимается на закрытых заседаниях государственной экзаменационной комиссии большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном количестве голосов решающим является голос председателя.
Результаты защиты выпускной квалификационной работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседания государственной аттестационной комиссии.
Письменные экзаменационные работы и дневники производственного обучения хранятся в архиве техникума три года.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Мордовия
«САРАНСКИЙ ТЕХНИКУМ СФЕРЫ УСЛУГ И ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
| ОБСУЖДЕНО | УТВЕРЖДАЮ |
| на заседании методической комиссии | зам.директора по УПР «СТСУиПТ» |
| «___»__________20___г | «___»__________20___г |
| Председатель | _____________ Н.А.Маркова |
| _____________ Е.М.Денисова | |
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Тема: «Окрашивание Ombre Hair Color – тренд 2021-2022»
Профессия: «Парикмахер»
Дата выдачи задания:____________20___ г.
Выполнила:
студентка группы №303
Проверил: преподаватель
г. Саранск, 20__
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Содержание
Введение……………………………………………………………………………...4 Глава 1. Письменная часть
1. Окрашивание Ombre Hair Color – тренд 2021-2022………………………….....7
1.1.Классическое двутональное окрашивание Омбре..............................................7
1.2.Креативное двутональное Омбре.........................................................................8
1.3.Мультитональное поперечное колорирование в стиле Омбре..........................8
1.4.Креативное многоцветное окрашивание OMBRE…………………………….9
1.5.Окрашивание в стиле Brond–Ombre или брондирование с эффектом Ombre Hair Color........................................................................................................10
1.6.Оттеночное обрамление контура стрижки в стиле Оmbre Hair Color............11 1.7.«Хайлайтинг» в стиле Омбре на светлые и русые волосы..............................11
1.8.Окрашивание Омбре для платиновых блондинок, «скандинавское Омбре»........................................................................................................................12
1.9. Окрашивание OMBRE HAIR COLOR на темные, каштановые и черные волосы.........................................................................................................................13
1.10.Контрастное Ombre с четкой границей на темные волосы...........................15 1.11.Отдельные контрастные пряди........................................................................15
1.12.Окрашивание Омбре на короткие и средние волосы.....................................16
1.13.Омбре на короткие или средние слоистые стрижки......................................16
1.14.Омбре на стрижки каре и боб-каре..................................................................17
1.15.Омбре на асимметричные стрижки.................................................................18
1.16.Эффект Ombre на платиново-белых волосах короткой или средней длины..........................................................................................................................19
1.17.Оmbre с акцентом на челку...............................................................................19
1.18.Монохромное Ombre.........................................................................................20
1.19.Цветное Омбре на темные и черные волосы..................................................21
1.20.«Языки пламени» – яркий тренд сезона 2021-2022.......................................22
1.21.Частичное и асимметричное мелирование в стиле Ombre Hair Color............................................................................................................................22
1.22.Омбре в стиле Super Nature.Бликующее окрашивание в стиле Бронд-Омбре......................................................................................................................23
1.23.Супер-натуральное OMBRE SUPER-NATURE на русых волосах................24
Глава 2. Исследовательская часть
Подготовительные работы ……………………………………………………..26 2. Используемый инструментарий…………………………………………….......34 3. Используемые материалы……………………………………………………….36 4. Техника безопасности…………………………………………………………...37 5. Технология выполнения окрашивания с последующей женской стрижкой и укладкой………………….…………………………………………………………37 5.1.Технологическая последовательность выполнение женской модельной стрижки на длинных волосах……………………………………………………..47 5.2. Технологическая последовательность выполнения окрашивания волос………………………………………………………………………………....49 5.3. Технологическая последовательность выполнения укладки волос………..50 Заключение………………………………………………………………………….64 Использованная литература………………………………………………………..65 Приложение…………………………………………………………………...........66
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
А.В.Ленский. Техническое обслуживание машинно-тракторного парка. – М.: Изд. центр «Академия» 1995 – 272с.
Об образовании в Кемеровской области: Закон Кемеровской области от 28.12.2000 N2 110 – ОЗ : [Электронный ресурс] // Гарант. 2005. - 3 мая.(дата выхода в интернет).
Многотомный документ в целом или группа томов
Сказки и истории [Текст] : в 2 т. : пер. с дат. / Ханс Кристиан Андерсен ; рис. Г. А. В. Траугот. – СПб. : Светлячок, 2000. – 2 т. – (Серия «Библиотека библиофила»). – 5000 экз.
Один автор
Абдурахманов, Р. А. Введение в общую психологию и психотерапию [Текст] / Р. А. Абдурахманов. - М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: МОДЭК, 2002. - 303 с.
Два автора
Гогунов, Е. И. Психология физического воспитания и спорта [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Е. И. Гогунов, Б. И. Марьянов. – 2 - е изд., дораб. – М.: Академия, 2004. – 160 с.
Три автора
Никитина, Н. Н. Основы профессионально-педагогической деятельности [Текст] / Н. Н. Никитина, О. М. Железнякова, М. А. Петухов. - М.: Мастерство, 2002. - 282 с.
Законодательные материалы.
Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации [Текст] : офиц. текст. – М. : Маркетинг, 2001. – 39 с.
Правила
Правила безопасности при обслуживании гидротехнических сооружений и гидромеханического оборудования энергоснабжающих организаций [Текст] : РД 153-34.0-03.205–2001: утв. М-вом энергетики Рос. Федерации 13.04.01 : ввод. в действие с 01.11.01. – М. : ЭНАС, 2001. – 158 с.
Стандарты
ГОСТ Р 517721–2001. Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и типы соединений. Технические требования [Текст]. – Введ. 2002–01–01. – М. : Изд-во стандартов, 2001. – IV, 27 с. : ил.
Статья из газеты
Академия здоровья [Текст] : науч.-попул. газ. о здоровом образе жизни : прил. к журн. «Аквапарк» / учредитель «Фирма «Вивана». – 2001, июнь – . – М., 2001– . – 8 полос. – Еженед.
2001, № 1–24. – 10000 экз. ; 2002, № 1(25)–52(77). – 15000 экз.
Статья из журнала
Актуальные проблемы современной науки [Текст] : информ.- аналит. журн. / учредитель ООО «Компания «Спутник +». – 2001, июнь – . – М. : Спутник +, 2001– . – Двухмес. – ISSN 1680-2721.
2001, № 1–3. – 2000 экз.
Электронные ресурсы
Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (546 Мб). – М. : Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : зв., цв. ; 12 см + рук. пользователя (1 л.) + открытка (1 л.). – (Интерактивный мир). – Систем. требования: ПК 486 или выше ; 8 Мб ОЗУ ; Windows 3.1 или Windows 95 ; SVGA 32768 и более цв. ; 640х480 ; 4х CD-ROM дисковод ; 16-бит. зв. карта ; мышь. – Загл. с экрана. – Диск и сопровод. материал помещены в контейнер 20х14 см.
Видеоиздания
От заката до рассвета [Видеозапись] / реж. Роберт Родригес ; в ролях: К. Тарантино, Х. Кейтель, Дж. Клуни ; Paramount Films. – М. : Премьер-видеофильм, 2002. – 1 вк. – Фильм вышел на экраны в 1999 г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Письменный отзыв
- Выполненные квалификационные работы рецензируются руководителем дипломного проэкта.
- Рецензенты квалификационных работ назначаются приказом директора. - Рецензия должна включать:
*заключение о соответствии содержания квалификационной работы заявленной теме;
*оценку качества выполнения каждого раздела квалификационной работы;
*оценку степени разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости работы;
*отметку квалификационной работы.
- Качество КР оценивается по следующим критериям:
Актуальность темы и содержания квалификационной работы (ВКР).
Системность, логическая взаимосвязь всех частей работы друг с другом и более общей задачей, проблемой.
Обоснованность, полнота анализа проблемы.
Практическая ценность КР.
Степень самостоятельности автора в исследовании темы.
Качество оформления работы.
Соответствие требованию к объему КР (не менее 30 печатных листов).
- Содержание рецензии доводится до сведения обучающегося не позднее, чем за три дня до защиты выпускной квалификационной работы.
- Внесение изменений в квалификационную работу после получения рецензии не допускается.
ОБРАЗЕЦ
Отзыв
на письменную экзаменационную работу Василькиной Кристины Андреевны
на тему: «Окрашивание Ombre Hair Color – тренд 2015-2016»
Письменная экзаменационная работа Василькиной К.А. выполнена на актуальную, на сегодняшний день тему. Тема и содержание работы соответствуют специальности. Материал письменной экзаменационной работы логически структурирован, написан профессиональным стилем изложения, имеются опечатки. Объем письменной экзаменационной работы составляет страниц.
Первая глава экзаменационной работы рассмотрена автором очень подробно и включает в себя 23 пункта. Описание подкреплено иллюстрациями.
Во второй главе экзаменационной работы автором рассмотрены пункты:
1.Подготовительные работы по обслуживанию клиента;
2. Используемый инструментарий;
3.Используемые материалы;
4.Техника безопасности;
5. Технология выполнения женской модельной стрижки с последующим окрашиванием и укладкой;
6. Технология выполнения женской вечерней прически с декоративным украшением;
7. Технология выполнения мужской модной стрижки с укладкой;
8.Технология выполнения постижерного изделия;
9.Заключительные работы.
Пункты 2,3,5,6,7 подкреплены иллюстрациями и схемами.
Автором подробно описана технология выполнения постижерного изделия (пункт 7).
Технология мужской стрижки разработана на основе современных тенденций моды.
Работа содержит фотографии с общим видом выполненных работ в пункте «Приложение».
Автором были решены поставленные задачи и достигнута цель.
Работа Василькиной К.А. на тему: на тему: «Окрашивание Ombre Hair Color – тренд 2015-2016» является законченной письменной экзаменационной работой. Выполнена в установленные сроки и соответствует методическим рекомендациям по выполнению письменной экзаменационной работы.
Данная работа может использоваться как методическое пособие.
Письменная экзаменационная работа заслуживает отличной оценки, а Василькина К.А. - присвоение ей квалификации парикмахера.
Рецензент: /_______________/Т.П. Аксёнова/
преподаватель специальных дисциплин
Допустить к защите:
Зам. директора по УПР /_______________/Н.А. Маркова/
Защищен «_____»____________202__г. с оценкой _______(______________________)
Председатель /__________/_________________
2
492
85 626 
