ПРОГРАММА факультатива по технологии «Умелые руки» Для учащихся 2 класса

Солтүстік Қазақстан облысы Тайынша ауданы

«Тайынша қаласы № 1 орта мектебі» КММ

Северо-Казахстанская область Тайыншинский район

КГУ «Средняя школа №1 г.Тайынша»

ПРОГРАММА

факультатива по технологии

«Умелые руки»

Для учащихся 2 класса

2017 г.

Автор - составитель: Агеева А.В. – учитель технологии

Программа кружка «Умелые руки» создает условия для формирования трудовых навыков, предусматривает развитие у детей художественно-конструкторских способностей, воспитания художественного вкуса и бережного отношения к окружающей среде. Это вооружает детей, способностью не только чувствовать гармонию, но и создавать ее в любой жизненной ситуации, в любой деятельности, в отношениях с людьми, с окружающим миром.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа кружка представляет систему

художественно-эстетических занятий

и рассчитана на 1 год обучения.

Занятия кружка являются неотъемлемым дополнением к урокам труда, окружающего мира, урокам рисования и другим учебным предметам, поэтому эти занятия необходимо проводить еженедельно. Учитывая возраст детей и новизну материала, для успешного освоения программы занятия в группе должны сочетаться с индивидуальной помощью педагога каждому ребенку.

На кружке дети учатся изготовлению вещей – сувениров, вещей – подарков, вещей для украшения дома. Получают знания о разных технологических процессах изготовления изделий, истории их возникновения, о культуре разных народов, обучаются культуре отношения к себе, своему дому, близким и друзьям. Дети, обучающиеся по данной программе - учатся изготовлению своими руками предметы: которые можно было бы подарить другим людям, украсить свою комнату, выразить отношение ребенка к своему дому, членам семьи, своим друзьям. Обучаясь изготовлению красивых и полезных вещей, дети развиваются в разных направлениях. У них формируются эстетические чувства: чувство формы, линии, материала, цвета. Художественные изделия могут выполняться как индивидуально, так и коллективно. Общественное значение результатов декоративно-прикладной деятельности школьников играет определяющую роль в их воспитании.

При выполнении практических работ школьники, кроме освоения технологических приемов, должны включаться в решение задач, направленных на создание целостного изделия, отвечающего как функциональным, так и эстетическим требованиям.

Изготовление своими руками красивых и нужных предметов вызывает повышенный интерес к работе и приносит удовлетворение результатами труда, возбуждает желание к последующей деятельности. Именно поэтому данная программа предлагает обучение школьников трудовым навыкам и эстетическое отношение к труду, научить пользоваться инстру­ментом, ценить красоту.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОГРАММЫ

Программа актуальна, т.к. людей в быту окружают изделия мастеров – умельцев. Ручной труд – универсальное образовательное средство, способное уравновесить одностороннюю интеллектуальную деятельность. Детям будет интересно узнать информацию о различной работе с бумагой и картоном, попробовать свои силы в этом направлении при изготовлении изделий.

Давно известно о взаимосвязи развития рук и интеллекта. Искусная работа руками ещё более способствует совершенствованию мозга. Это позволяет работать над развитием практического интеллекта: учит детей анализировать задание, планировать ход его выполнения. Потом эти изделия могут являться прекрасными подарками знакомым и родным на различные праздники. Для учащихся она несёт элемент новизны, т.к. на уроках технологии и изобразительного искусства в начальной школе рассматриваются не все виды работы с бумагой (“Квиллинга” нет).

Программа планирует индивидуальный подход к каждому ребёнку.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

Цель  – развитие творческих способностей каждого ребёнка посещающего кружок. Формирование практических и трудовых навыков, воспитание художественного вкуса; открытие детям прекрасного мира декоративно - прикладного искусства; вызвать у детей интерес к творчеству, пробудить желание творить самостоятельно.

Задачи - обучить различным приемам работы с бумагой. Ознакомить детей с основными геометрическими понятиями: круг, квадрат, треугольник, угол, сторона, вершина и т.д. Развивать внимание, память, логическое и пространственное воображения. Развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев, совершенствовать мелкую моторику рук, развивать глазомер. Совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Высокая степень интереса младших школьников к содержанию занятий. Занимаясь в кружке, дети узнают: о различных видах декоративно - прикладного искусства. Научатся различным приемам работы с бумагой; будут создавать композиции из природного материла, научаться работать с таким удивительным продуктом как соленое тесто; освоят технологию создания сувениров из соленого теста, в ходе занятий научатся шить игрушки, познакомятся с различными видами тканей, ниток, игл, освоят основные операции изготовления изделий.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ