Программа элективного курса по литературному краеведению в 11 классе

к новой редакции

Основной образовательной

программы основного общего

образования, принятой решением

педсовета №1 от 28 августа 2015 г.

Программа

элективного курса по русскому языку для 11 класса

33 часа

2016-2017 учебный год

1. Предметные результаты освоения элективного курса «Литературное краеведение»

Предметные результаты:

−адекватное восприятие воспринятых на слух прочитанных произведений;

−овладение элементарными навыками анализа содержания энциклопедической статьи, публицистического текста, литературного произведения;

−умение использовать теоретические понятия.

1. Содержание элективного курса «Литературное краеведение»

Тема 1

Вводная лекция. Цели и задачи изучения литературы Калужского края. Организация деятельности учащихся по изучению курса

Лекция

Цели и задачи изучения Калужского края. Учебно – тематический план. Технологии изучения курса. Здоровьесберегающие технологии. Памятки здоровьесбережения. Критерии оценки. Материалы по проектной деятельности.

Тема 2

Эстафета идей проектирования

Игра

Ознакомление с проектной деятельностью. Разработка вариантов решения проблемы методом «атаки мыслей». Выбор формы проектов

Тема 3

Калужская губерния. Калуга. Краткий историко-краеведческий очерк. Литература.

Конспект-лекция

Калужский краевед Д.И. Малинин. Историческое прошлое Калужской губернии и г. Калуги. Достопримечательности г. Калуги. Окрестности Калуги. Полотняный Завод. Тихонова Пустынь. Калужка Любутское. Дугненский Завод. Уездные города Калужской губернии: Боровск. Пафнутьевский монастырь. Тарутино. Малоярославец. Малоярославецкий Черноостровский монастырь. Медынь. Село Кременское. Троицкое. Кондрово. Таруса. Перемышль. Лютиков Троицкий монастырь. Лихвин. Краинское. . Покровский Добрый монастырь. Козельск. Жиздра. Мальцевские Заводы. Мещовск. Мещовский Георгиевский монастырь. Мосальск. Заштатные города:Серпейск. Сухиничи. Воротынск.

Литература: Г.Р. Державин, Ю.А. Нелединский – Мелецкий, Н.В. Гоголь, А.К. Толстой, А.М. Жемчужников (Козьма Прутков), И.С. Аксаков, В.Г. Белинский, Г.С. Батеньков, М.А. Языков, Н.В. Шелгунов, Г.И. Успенский, И.О. Лялечкин, Б.К. Зайцев, И.С. Шмелев, А.В. Амфитеатров, В.В. Маяковский, К.А. Большаков, К.Э. Циолковский, А.Л. Чижевский, Д. Бедный (Е.А. Придворнов), Л.М. Жариков, Н.И. Дубов. К.И. Симонов, А.Т. Твардовский, Б.Л. Пастернак, И.Г. Эренбург, И.А. Рябов, Л.И. Славин, Б.Ш. Окуджава, Н.В. Панченко, Ю.М. Даниэль, С.Ю. Куняев, В.А. Волков, М.Г.Воронецкий, А.Н. Авдонин. Поэты А.П. Золотин, О.М. Бушко, Н.В. Якунина, В.Ф. Терехина, Л.Н. Филатова, Э.Н.Частикова, В.И. Прокошин, А.Д. Струк, С. Львова, А. Трунин, А. Мызников, М. Улыбышева. Прозаики Н.Т. Усова, Ю.В. Убогий, Ю.В. Холопов, В.А. Пухов, А.К. Ларин, А.А.Косенкин, С.А. Васильчиков, П.В. Катериничев, М.Н. Тырин, С. Михеенков, В.Ф. Терехин. Литературные критики: Н.В. Карпов, В.И. Безъязычный, А.С. Карпов, А.С. Пехтерев, А.П. Качалкин, В.А. Пухов, Н.М. Кучеровский, А.П. Черников. Исследователь зарубежной литературы Е.С. Себежко, исследователи А.В. Кандидов, С.Ф. Питиримов, Т.И. Богомолова.

Тема 4

Конспект-лекция

Перемышль. Литература: Иван и Петр Киреевские, Н.В. Гоголь, А.К. Толстой, Ф.М. Достоевский, В.А. Жуковский, Ф.И. Тютчев. А.Н. Майков, А.А. Фет, А.Н. Апухтин, В.И. Красов, В.И. Богданов, М.М. Пришвин. И.С. Соколов-Микитов. Н.М. Любимов, Б.Ш. Окуджава, В.В. Кобликов, В.М. Ермаков, В.А. Смирнов, А. Золотин, А. Кухтинов, С. Питиримов,

Козельск. Оптина пустынь. Шамордино. Краткий историко-краеведческий очерк. Литература: В.Л. Пушкин, В.А. Жуковский, И.В. Киреевский, П.В. Киреевский, Н.В. Гоголь, К.Н. Леонтьев, Ф.М. Достоевский, В.С. Соловьев, И.С. Аксаков, А.Н. Апухтин, Л.Н. Толстой, В.И. Богданов, А.К. Толстой, И.С. Тургенев, А.А. Фет, К.К. Романов, С.А. Нилус, И.С. Шмелев, Б.К. Зайцев, Н.А. Павлович, Д.А. Фурманов, Б.Ш. Окуджава.

Тема 5

Конспект-лекция

Людиново. Малоярославец. Обнинск. Краткий историко-краеведческий очерк. Литература в Людинове: Е.И. Алипанов, Л.Н. Толстой, К.А. Федин, В.В. Иванов, Т. Гладков и Ю. Калиниченко, А. Анисенкова, О. Лебедева, В Машков. Литература в Малоярославце, Обнинске: Е.Р. Воронцова –Дашкова, А.Н. Радищев, П.И. Якушкин. Н.В. Ланская-Яковлева, П.Г. Горохов. В.М. Ермаков, Б.Е. Бондаренко.

Тема 6

Конспект-лекция

Полотняный Завод. Краткий историко-краеведческий очерк. А.С. Пушкин и Н.Н. Гончарова. А.В. Луначарский, А.А. Малиновский

Тема 7

Конспект-лекция

Таруса. Краткий историко-краеведческий очерк. Литература: А.П. Сумароков, Г.И. Недетовский (О. Забытый), М.К. Савин, М.Л. Леонов, (М. Горемыка), А.П. Чехов, А.Н. Толстой, М.И. Цветаева, Ю.К. Балтрушайтис, К.Д. Бальмонт, И.М. Касаткин, А.С. Новиков-Прибой, С.П. Подьячев, Б.А. Пильняк, П.В. Орешин, Ю.С. Крымов, А.С. Макаренко, Б.М. Лапин, А.И Свирский, А.Г. Малышкин, Н.В. Богданов, С.З. Федорченко., Н.А. Заболоцкий, К.Г. Паустовский. Сборник «Тарусские страницы», краткая характеристика, трагическая участь. Современные писатели Л.М. Леонов, А.Н. Авдонин, А.И. Шеметов, Э.Н. Частикова, В.Ф. Терехин, С.Н. Львов, Н.В. Якунин, Л.Н. Филатова.

Тема 8

Конспект-лекция

Боровск. Краткий историко-краеведческий очерк. Литература: Аввакум Петров, боярыня Морозова, кн. Урусова, Н.Ф. Федоров. К.Э.Циолковский, С.М. Городецкий, В. Боков, Л. Киселева, В.А. Пухов

Тема 9

Конспект-лекция

Юхнов. Краткий историко-краеведческий очерк Литература: Д.В. Давыдов. Н.Я Соловьев, П.А. Арский (Афанасьев), В.В. Кобликов.

Тема 10

Урок-семинар

Современные Калужские писатели – Авдонин А.Н., Бендрышева М.В., Бучарский М.В., Бушко О.М., Васильчиков С.А., Волков В.А, Воронецкий М.Г., Воронов Н.П., Евгин А.В., Ермаков В.М., Золотин. А.П., Катериничев П.В., Кобликов В.В., КузнецовД.В., Кухтинов А.Н., Ларин А.К., Лукичев Н.В., Лущиков В.Г., Михеенков С.Е.. Панферов Р.В., Постовалова В.А., Потоцкий В.И.. Прокошин В.И., Синицин И.С., Скоков Г.К., Смолин Г.А., Струк А.Д., Терехин В.Ф., Трефилов В.В, Убогий Ю.В., Улыбышева М.А., Усова Н.Т., Филатова Л.Н., Холопов Ю.В., Частикова Э.Н., Черников А.П., Чижевская В.А., Шеметов А.М., Щетинников В.М., Якунин Н.В.

Тема 11

Экскурсия (по выбору учащихся)

Калуга-Таруса-Боровск-Козельск. Путевой очерк о памятных местах

Тема 12

Установочная лекция

Составление проекта по теме. Календарный план деятельности

Тема 13

Установочная лекция

Оформление проекта

Тема 14

Консультации по работе над проектом

Методы литературоведческого исследования. Логические приемы, процедуры образования научных понятий и операции с ними: анализ и синтез, абстрагирование, индукция и дедукция, аналогия. Группировка и обобщение данных, поиск аналогий, зависимостей, выдвижение гипотез, обеспечивающих наблюдаемые факты. Структура научной работы. Требования к текстовым документам.

Основы научно-библиографической работы: принципы построения систематических и алфавитных каталогов, правила цитирования, принципа анализа научной литературы, критерии достоверности. Подготовка к научному выступлению. Иллюстративный материал. Культура ведения научной дискуссии.

Тема 15

Защита проектов

Обобщающая конференция, представление и обсуждение наиболее интересных работ учащихся, вечер, праздник по сценарию и другие формы

1. Календарно-тематическое планирование элективного курса «Литературное краеведение»