Проект по художественно – эстетическому развитию детей  «Аквариумные рыбки»

Проект по художественно – эстетическому развитию детей «Аквариумные рыбки» в средней группе «Смешарики»

Подготовила и составила

Воспитатель: Ярашева Саният Ярашевна

МКОУ «Прогимназия №9 «Ручеек»

Актуальность проблемы:   У рыб особая среда обитания – вода. Дети сравнительно редко бывают возле каких-либо водоемов и практически не имеют возможности наблюдать рыб в их естественной среде. Даже летом, отдыхая на море или реке, т. е. на пляжах, невозможно увидеть рыб и красоту подводного мира. Надо помочь детям узнать, «увидеть» «царство» рыб. Цель проекта: создание условий для воспитания экологической культуры и развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации творческого проекта «Рыбы».

Творческие работы

Цели проекта: 1. Развивать эстетическое восприятие; Обращать внимание детей на красоту окружающих предметов и объектов природы; 2. Воспитывать любовь к комнатным животным; Воспитывать доброжелательность к людям, оказывать помощь людям. Формировать интерес к занятиям ИЗО деятельности. 3. Упражнять детей в технике работы с гуашью; Учить рисовать нестандартной техникой (рисование мятой бумагой, ладошками, полосками из картона, оттиск печатками из картофеля и ватными палочками). Задачи: • Развивать воображение и фантазию; • Воспитывать желание оказывать помощь, поощрять желание участвовать в совместном труде, учить доводить начатое до конца. • Закреплять умение работать в техниках рисования ватными палочками, смятая бумага, печатки из картофеля, рисование ладошкой. • развивать тактильную чувствительность и мелкую моторику рук, мышление, внимание, исследовательский интерес и познавательную активность детей.

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный. Участники проекта: воспитатель , дети, родители

Предварительная работа:

• Подбор литературы, иллюстраций, наглядного материала
• Просмотр презентаций, мультфильмов, видеофильмов о рыбах
• Изучение строения аквариума и рыбок
• Беседа на тему «Где живет рыбка?», «Золотая рыбка», «Аквариум и его обитатели».
• Работа с родителями
• Наблюдение за рыбками в аквариуме

Содержание деятельности по образовательным областям

Познавательное развитие

• НОД по ФЭМП «»
• НОД по экологическому развитию «»
• Дидактические игры «»

Речевое развитие

стихи

Социально - коммуникативное развитие

Театрализация по сказке А.С. Пушкина «Сказке о золотой рыбке»

Беседа на тему: «Где живет рыбка», «Золотая рыбка», «Аквариум и его обитатели»

Художественно – эстетическое развитие

НОД

НОД

Прослушивание музыкальных произведений :

Физическое развитие

Пальчиковая гимнастика

Дыхательная гимнастика

Подвижная игра «Бегите ко мне»

Занятие по рисованию "Рыбки в аквариуме"

Учимся играя

Занятие по рисованию "Рыбки в аквариуме"

Цель : обучение детей умению  рисовать рыбок в аквариуме .

Задачи : закрепить знание детей о строении рыб,  среди их обитания ;

учить детей работать над композиций сюжетного рисунка - изображать рыбку, плывающую в аквариуме; изображать предметы овальной формы; закрашивать предметы, используя штрихи разного  характера : пятнышки, черточки, полоски, точки;

совершенствовать навыки  рисования кисточкой , развивать мелкую моторику рук.

Играем и развиваем

Наше творчество

Занятия по рисованию пластилином «Рыбки в аквариуме» Задачи:  Учить создавать коллективно выразительный и интересный сюжет в полуобъёме, используя нетрадиционную технику исполнения работы – рисование пластилином. Совершенствовать технические и изобразительные навыки, умения. Использовать в работе различный по содержанию и структуре бросовый материал.

Взаимодействие с родителями