"Природа родного края"

Экскурсия «Природа родного края и методы ее исследования»

Выполнили : ученики 6 «г»

Проверила: учитель географии Баландина В.П

Мы предлагаем сходить на экскурсию

Цель : изучить и расширить знания о разнообразии растительного мира и животного мира в своей местности.

Оборудование : тетрадь, карандаш, ручка, фотоаппарат.

Чтобы выполнить эту цель, мы поставили перед собой следующие задачи:

1)Найти цветки первоцветов. Какие насекомые их посещают? И что собирают?

2)Рассмотрите муравейник . Есть ли у муравьев отличия? Чем они заняты?

3)Найдите и опишите лекарственные растения.

4)Рассмотрите кострище. Почему его называют « ранами леса».

5)Найдите лишайники и рассмотрите их.

Вот мы и около леса…

Мы сразу же начали выполнять первое задание.

Мы нашли первоцветы. Их посещают различные насекомые и собирают нектар и пыльцу.

Вперед к муравейнику!

Мы рассмотрели муравейник и заметили , что рабочие муравьи ничем не отличаются друг от друга. А так же увидели , чем были заняты муравьи. Они трудились на благо муравейника.

Лекарственные растения нам в помощь.

Не остаются в стороне и лекарственные растения. Такие, как например мать-и-мачеха, хохлатка весенняя,крапива и т.д. Они помогают нам излечится от разных болезней.

Кострище и его вред здоровью леса.

Костер пагубно влияет на состояние леса.

При разжигании костра, огонь сжигает траву и корни растений . Растениям нужно время чтобы восстановиться . А это очень долго.

Лишайникам привет!

Лишайник- это живой организм , образованный симбиозом гриба и водоросли. Они растут на деревьях и в том числе на деревьях нашего школьного двора.