"Применение ИКТ в образовательном процессе"

СЕКРЕТЫ УСПЕХА СОЗДАНИЯ МУЛЬТФИЛЬМА

• Чем больше детализация движения персонажа, тем движения будут естественными, плавными.

• Во время съёмки необходимо следить, чтобы статичные предметы (фон) не двигались.

• В кадр не должны попадать посторонние предметы, руки аниматоров, тени.

• Чтобы движения персонажей получились четкими, снимать нужно с одной точки, зафиксировав фотоаппарат (желательно в штативе), не удаляя и не приближая изображение.

• Чем больше кадров в секунду, тем движения персонажей более плавные; чем меньше - тем более прерывистые.

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД

«СНЕЖИНКА»

Адрес: ул. Шахтостроительная

д. 18 А.

Телефон: 8 (35332) 2-16-62

2018 г.

Использование мультипликации, как современной ИКТ-технологии в образовательном процессе – это новый универсальный многогранный способ развития ребенка в современном визуальном и информационно насыщенном мире.

«Мультипликация» – необычайное искусство, позволяющее решить комплекс педагогических задач, соответствующих требованиям ФГОС ДО.

АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЯ ПРИ СОЗДАНИИ МУЛЬТФИЛЬМА

1. СОЗДАНИЕ СЮЖЕТА МУЛЬТФИЛЬМА

(ИЗВЕСТНЫЙ ИЛИ

ПРИДУМАННЫЙ ДЕТЬМИ)

2. ВЫБОР ТЕХНИКИ АНИМАЦИИ

_{6. СОЗДАНИЕ ВИДЕОРЯДА, МОНТАЖ, ОЗВУЧИВАНИЕучивание}

5. СЪЁМКА МУЛЬТФИЛЬМА

4. ЗАПИСЬ НЕОБХОДИМЫХ ДИАЛОГОВ, АВТОРСКОГО ТЕКСТА

3. СОЗДАНИЕ ФОНА, ДЕКОРАЦИЙ, ПЕРСОНАЖЕЙ, РИСУНКОВ, ДЕТАЛЕЙ, ЭЛЕМЕНТОВ СЮЖЕТА

НЕОБХОДИМОЕ ОБОРОДОВАНИЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ МУЛЬТФИЛЬМА:

ФОТОАППАРАТ ДЛЯ СЪЁМКИ КАДРОВ

ЯРКАЯ ЛАМПА ДЛЯ РАВНОМЕРНОГО ПОСТОЯННОГО ОСВЕЩЕНИЯ

ФОТОАППАРАТ, ШТАТИВ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ФОТОАППАРАТА

НОУТБУК ДЛЯ ОБРАБОТКИ СНЯТЫХ ФОТОГРАФИЙ

ВИДЫ АНИМАЦИИ:

• Рисованная классическая (плоскостная) анимация

• Перекладная (плоскостная) анимация

• Кукольная (объемная) анимация

• Пластилиновая анимация

• Компьютерная 2D анимация

• Компьютерная 3D анимация

• Комбинированная анимация

• Песочная анимация

• LEGO анимация

• Коллажная анимация

• Предметная анимация