Презентация к уроку обучения грамоте по теме "Буквы Бб"

Добро пожаловать

на урок

чтения

зяблик

зарядка

зимородок

зеркало

засуха

зверобой

.

.

.

Задание для хорошо читающих учеников: 1. Прочитать слова и назвать то, которое обозначает гладкую поверхность, отражающую предметы (зеркало), охотника на зверя или лекарственное растение (зверобой), гимнастические упражнения или устройство для беспрерывного действия (зарядка), недостаток влаги (засуха), небольшая лесная птичка с красными пёрышками по бокам (зяблик), большеголовая птица с длинным клювом, живущая у воды (зимородок)

2. Подобрать к схемам слова ( зверобой и зеркало)

3. Составить звуковые схемы к другим словам.

4. Найти «опасные места»(буквы безударных гласных, парных согласных)

.

.

з

а о у э ы

в

1

й

л м н р

п

ё

я

ю

ь

ш

т

к с

и

е

2

4

3

5

6

Повторение об изученных буквах

Тема. Буквы Б б

Б

б

Цели : 1. Познакомиться

2. Научиться отличать

3. Научиться обозначать

4. Научиться читать

с новыми звуками

их от других звуков

звуки буквой

слова с новой буквой

.

.

Опираясь на начало предложений сформулировать цели урока.

Выделить первый звук, дать характеристику каждому.

Назвать тему урока.

Для обозначения этих звуков используют буквы Б, б

Выбрать букву для первого слова, для второго слова.

.

.

з

а о у э ы

б

в

й

л м н р

п

ь

я

ю

ё

е

ш

т

к с

и

Определить место новой буквы в таблице

Цели: 1. Познакомиться с новыми звуками

2. Научиться отличать их от других звуков

3. Научиться обозначать звуки буквой

4. Научиться читать слова с новой буквой

Рефлексия

Найти слова с изученной буквой