Презентация по теме С.В.Михалков " Мой щенок"

7 ФЕВРАЛЯ

Расчитка

Проверка домашнего задания. Самооценивание.

• 1. С каким писателем познакомились вчера? Чем он удивителен?
• 2. Выразительное чтение « Мой секрет».

Блиц опрос. Кто они? Я знаю его 5 произведений …..

Самооценка.

Самоопределение к деятельности

О чём будет это произведение? Пофантазируйте, прогнозируйте.

Сообщение темы и задач урока

• Познакомиться . ………..
• Определить …………. произведения.
• Учиться анализ……….. текст ( ?)
• Учиться читать выразительно.
• Определять главную ………………
• Учиться делить ……………………. .
• Учиться составлять ……………….. .

Работа по теме

• 1. Чтение произведения.
• 2. Определение жанра. Доказательство.
• 3. Ответы на вопросы. ( 1,2,3,4,5 пары)
• Как вёл себя щенок утром? (докажите строчками).

Физкульминутка

Работа по теме

• Сердилась на него девочка? (Докажите строчками).
• Как девочка его ждала? (Докажите).
• . Каким вернулся малыш? ( Докажите.)
• Чему учит нас это стихотворение?

• 4. Остальные учащиеся читают выразительно стихотворение, готовятся к своему заданию.

Выразительное чтение строк стихотворения к иллюстрациям.( отвечают учащиеся, которые готовили выраз.чтение)

Деление текста на части ( 3 группа)

• На сколько частей вы поделили текст. Почему?

Самооценка « Работа по теме»

Творческая работа

Самооценка « Творческая работа»

Объяснение дом.задания

Итог урока

• Узнайте произведения по ключевым словам.
• Страна Фантазий, Держава Детства, секрет, багаж. ( …………………)
• Темнота, свет, страх, сила воли, молодец, трус. (……………….).
• Щенок, одеяло, клей, пчелиный рой, лечить. ( ………………….).

Рефлексия

Домашнее задание.

• С.35-37 выразительно читать,
• написать объявление по образцу о пропаже вашего щенка.