Презентация по теме А.Барто " Веревочка"

8 февраля

Организация урока

Проверка домашнего задания

• 1. Выразительное чтение « Мой щенок»
• 2. Чтение объявления о пропаже вашего щенка.

Самооценка « Проверка домашнего задания»

Расчитка

Мячик

• Мячик прыгает цветной
• Во дворе передо мной.
• Этот мячик очень мил:
• Стёкол он ещё не бил.

Самоопределение деятельности

• На какую тему мы будем читать произведение?

Сообщение темы урока и задач .

Работа по теме

1.Вспомните стихотворения по опорным словам.

2.Чтение статьи С.Михалкова о Барто.

• Каким языком владеет А.Барто?
• Кого можно узнать в стихах Барто?
• Что происходит с читателем, который узнаёт себя в стихах Барто?

Работа по теме. Чтение стихотворения

Работа с текстом. Работа 1 группы

1.Выборочное чтение.

• Какое время года описано в стихотворении? Докажите строчками.

• Где автор описывает приход весны? Прочитайте.

• В какие игры играют дети? Докажите.

• Где и как прыгают? Докажите.

• Кто чемпион по прыжкам на скакалке?

• Какие слова отражают весёлое настроение?

Работа по теме. 2 группа

• Отвечают на вопросы учебника 3,4,5,6.

3 группа

• Готовит выразительное чтение стихотворения и наизусть слова Лиды.

Самооценка за « Работу по теме»

Работа над выразительностью.

• Чтение по ролям.

Рефлексия и самооценка за урок

• Я узнал(а) …………
• Я научилась ……….
• Мне понравилось ……….
• После урока захотелось …………

Итог урока

Домашнее задание

• 1. Прочитать выразительно.
• 2. Прочитать ещё дополнительно стих-я А.Барто.