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Презентация к уроку по теме «Животные» («Die Tiere»), «В деревне» (« Auf dem Lande»)

Категория: Немецкий язык

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Задачи урока:

образовательные: закрепить лексику по теме «Домашние животные»;   «В деревне»; формировать умения и навыки применять изученный лексический материал на практике в таких видах речевой деятельности как: говорение, аудирование, чтение; продолжать формировать произносительные навыки;

развивающие: развивать память, внимание, воображение, логическое мышление; продолжать формировать навыки правильной немецкой речи; развивать общую эрудицию учащихся;

воспитательные: прививать интерес к изучаемому предмету; формировать культуру слушателя и рассказчика; воспитывать у учащихся любовь к домашним животным, доброе отношение ко всему живому на Земле; формировать умение работать в коллективе, в парах, индивидуально.

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«Презентация к уроку по теме «Животные» («Die Tiere»), «В деревне» (« Auf dem Lande»)»

Обобщающий урок по темам «Животные» («Die Tiere»), «В деревне» (« Auf dem Lande») для класса 3 года обучения с использованием ИКТ.   

Обобщающий урок по темам «Животные» («Die Tiere»), «В деревне» (« Auf dem Lande») для класса 3 года обучения с использованием ИКТ.  

 Цель урока:  закрепить и обобщить в игровой форме раннее изученные речевые единицы;  Задачи урока:  образовательные: закрепить лексику по темам «Животные», «В деревне»; формировать умения и навыки применять изученный лексический материал на практике в таких видах речевой деятельности как: говорение, аудирование, чтение; продолжать формировать произносительные навыки;  развивающие:  развивать память, внимание, воображение, логическое мышление; продолжать формировать навыки правильной немецкой речи; развивать общую эрудицию учащихся;  воспитательные:  прививать интерес к изучаемому предмету; формировать культуру слушателя и рассказчика; воспитывать у учащихся любовь к домашним животным, доброе отношение ко всему живому на Земле; формировать умение работать индивидуально; привить любовь к земле, к сельскохозяйственной работе .

Цель урока: закрепить и обобщить в игровой форме раннее изученные речевые единицы; Задачи урока: образовательные: закрепить лексику по темам «Животные», «В деревне»; формировать умения и навыки применять изученный лексический материал на практике в таких видах речевой деятельности как: говорение, аудирование, чтение; продолжать формировать произносительные навыки; развивающие: развивать память, внимание, воображение, логическое мышление; продолжать формировать навыки правильной немецкой речи; развивать общую эрудицию учащихся; воспитательные: прививать интерес к изучаемому предмету; формировать культуру слушателя и рассказчика; воспитывать у учащихся любовь к домашним животным, доброе отношение ко всему живому на Земле; формировать умение работать индивидуально; привить любовь к земле, к сельскохозяйственной работе .

«Назови их по-немецки». der Fuchs

«Назови их по-немецки».

der Fuchs

das Pferd

das Pferd

der Wolf

der Wolf

der Hase

der Hase

der Igel

der Igel

die Ziege

die Ziege

die Katze

die Katze

das Krokodil

das Krokodil

der L Ö we

der L Ö we

der Bär

der Bär

die Maus

die Maus

der Affe

der Affe

das Schwein

das Schwein

der Elefant

der Elefant

der Hund

der Hund

der Tiger

der Tiger

die Schildkröte

die Schildkröte

der Papagei

der Papagei

die Kuh

die Kuh

die Ente

die Ente

der Pfau

der Pfau

  Игра № 1.  «Назови правильно животных»  Pferdkatzemaus       Das Pferd, die Katze, die Maus.

Игра № 1. «Назови правильно животных» Pferdkatzemaus

Das Pferd, die Katze, die Maus.

Hundhuhnpapagei Der Hund, das Huhn, der Papagei

Hundhuhnpapagei

Der Hund, das Huhn, der Papagei

Gansschweinkuhhаhn Die Gans, das Schwein, die Kuh, der Hаhn

Gansschweinkuhhаhn

Die Gans, das Schwein, die Kuh, der Hаhn

Игра № 2.  «Найди спрятавшихся животных»  Ms…, Ktz…, Pрg…, Schwn…, Kh…, Gns…  die Maus, die Katze, der Papagei,  das Schwein, die Kuh, die Gans

Игра № 2. «Найди спрятавшихся животных» Ms…, Ktz…, Pрg…, Schwn…, Kh…, Gns…

die Maus, die Katze, der Papagei,

das Schwein, die Kuh, die Gans

         Игра № 3.     «Угадай-ка!»   1.  Am Morgen darf ich wecken  Mit lautem „Kikriki!“  Ich bin sehr stolz und kämpfe gern, nur Eier lege ich nie…        .  Der Hahn

Игра № 3. «Угадай-ка!» 1. Am Morgen darf ich wecken Mit lautem „Kikriki!“ Ich bin sehr stolz und kämpfe gern, nur Eier lege ich nie…

.

Der Hahn

  2.  Sehe ich vor mir nur saftig Gras, Dann danke ich laut mit „Muh!“  Ich gebe leckere Milch von mir,  darum bin ich eine … .    Die Kuh.

2. Sehe ich vor mir nur saftig Gras, Dann danke ich laut mit „Muh!“ Ich gebe leckere Milch von mir, darum bin ich eine … .

Die Kuh.

  3.  Auf mir lässt sich es gut reiten,  den Wagen kann ich ziehen.  In jedem Zirkus sieht man mich,  Ich brauche kein Benzin … .      Das Pferd.

3. Auf mir lässt sich es gut reiten, den Wagen kann ich ziehen. In jedem Zirkus sieht man mich, Ich brauche kein Benzin … .

Das Pferd.

Игра № 4.  «Как разговаривают эти животные?» sprechen Der Papagei kann … Der Hund kann … Die Katze kann … Das Kaninchen kann … Der Frosch kann … Die Gans kann … Die Kuh kann … Das Pferd kann … Die Ziege kann … bellen miauen beißen quaken gackeln muhen wiehern meckern

Игра № 4. «Как разговаривают эти животные?»

sprechen

  • Der Papagei kann …
  • Der Hund kann …
  • Die Katze kann …
  • Das Kaninchen kann …
  • Der Frosch kann …
  • Die Gans kann …
  • Die Kuh kann …
  • Das Pferd kann …
  • Die Ziege kann …

bellen

miauen

beißen

quaken

gackeln

muhen

wiehern

meckern

Игра №5.  «Как правильно говорят?» Pferd Er arbeitet wie ein … . Ich will keine … im Sack kaufen. Ich bin hungrig wie ein … . Dieser Mann ist stark wie ein … . Ich bin müde wie ein … . Er benimmt sich wie ein …  im Porzellanladen. Er ist stumm wie ein … . Er schläft wie ein … . Sie ist blind wie ein … . Katze Wolf Bär Hund Elefant Fisch Murmeltier Huhn

Игра №5. «Как правильно говорят?»

Pferd

  • Er arbeitet wie ein … .
  • Ich will keine … im Sack kaufen.
  • Ich bin hungrig wie ein … .
  • Dieser Mann ist stark wie ein … .
  • Ich bin müde wie ein … .
  • Er benimmt sich wie ein … im Porzellanladen.
  • Er ist stumm wie ein … .
  • Er schläft wie ein … .
  • Sie ist blind wie ein … .

Katze

Wolf

Bär

Hund

Elefant

Fisch

Murmeltier

Huhn

Auf dem Lande gibt es auch viel interessantes Умалатов А. Х. МКОУ «Лицей Мюрего» с.Мюрего

Auf dem Lande gibt es auch

viel interessantes

Умалатов А. Х.

МКОУ «Лицей Мюрего»

с.Мюрего

Durch Spiel zum Ziel! 7 6 8 5 1 9 4 2 Ziel 3

Durch Spiel zum Ziel!

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Ziel

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Wer ist das? 6 die Ente das Schaf 4 8 die Ziege 7 die Kuh 2 der Hahn das Huhn 1 3 1 5 das Schwein das Pferd

Wer ist das?

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die Ente

das Schaf

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die Ziege

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die Kuh

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der Hahn

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das Schwein

das Pferd

Rätsel 6.     Habt ihr schon entdekt,  schwarz und weiß gefleckt?  Sie rupft das Gras und kaut es wieder,  legt dazu sich ruhig nieder. 4.     Wer hat vor Hunden Angst?   2.     Wer ist der brave Wächtersmann,  der Knochen frißt und bellen kann? 5.     Welches Tier ist denn so nett  und gibt uns Fleisch, Speck und Fett? 3.     Es zieht Pflug und Wagen  kann auch den Reiter tragen. 1.     Wer gibt, daß sie uns wärmen solle,  die weiße und die braune Wolle?  2

Rätsel

6.     Habt ihr schon entdekt, schwarz und weiß gefleckt? Sie rupft das Gras und kaut es wieder, legt dazu sich ruhig nieder.

4.     Wer hat vor Hunden Angst?

2.     Wer ist der brave Wächtersmann, der Knochen frißt und bellen kann?

5.     Welches Tier ist denn so nett und gibt uns Fleisch, Speck und Fett?

3.     Es zieht Pflug und Wagen kann auch den Reiter tragen.

1.     Wer gibt, daß sie uns wärmen solle, die weiße und die braune Wolle?

2

Was passt nicht? a) Die Kuh, die Ziege, das Rind, das Schaf, die Schlange . b) Das Pferd, die Kuh, der Vogel, das Schwein, die Katze . c) Die Ente, die Gans, das Huhn , das Pferd, der Hahn. d) Der Bus, der Traktor, der Pflug, die Sämaschine. 3

Was passt nicht?

a) Die Kuh, die Ziege, das Rind, das Schaf, die Schlange .

b) Das Pferd, die Kuh, der Vogel, das Schwein, die Katze .

c) Die Ente, die Gans, das Huhn , das Pferd, der Hahn.

d) Der Bus, der Traktor, der Pflug, die Sämaschine.

3

Kreuzworträtsel ahn Sch f K h E el Ka ze Z ege Schw in Pfe d Kam l 4

Kreuzworträtsel

ahn

Sch f

K h

E el

Ka ze

Z ege

Schw in

Pfe d

Kam l

4

Was macht Schrumdi? 2 1 4 3 5 Jeden Tag gieβt er sein Beet. Nun erntet er. Schrumdi jätet das Unkraut. Jetzt sät Schrumdi Samen.

Was macht Schrumdi?

2

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Jeden Tag gieβt er sein Beet.

Nun erntet er.

Schrumdi jätet das Unkraut.

Jetzt sät Schrumdi Samen.

b) Bellen die Katzen? c) Meckern die Ziegen? d) Miauen die Katzen? e) Sprechen die Schweine? f) Kann man auf dem Lande viel Interessantes sehen? Stimmt das? „ Ja“ oder „ Nein“ ?   a) Brüllen die Rinder? 6

b) Bellen die Katzen?

c) Meckern die Ziegen?

d) Miauen die Katzen?

e) Sprechen die Schweine?

f) Kann man auf dem Lande viel Interessantes sehen?

Stimmt das? „ Ja“ oder „ Nein“ ?

a) Brüllen die Rinder?

6

Wovon ist hier die Rede? Die Sämaschine Er pflügt den Boden. Der Traktor Der Mähdrescher Er zieht die landwirtschaftlichen Geräte zur Bearbeitung des Bodens, zum Säen und zum Ernten. Der Pflug Sie bringt Körner auf das Feld.  Er mäht und drischt das Getreide. 7

Wovon ist hier die Rede?

Die Sämaschine

Er pflügt den Boden.

Der Traktor

Der Mähdrescher

Er zieht die landwirtschaftlichen Geräte zur Bearbeitung des Bodens, zum Säen und zum Ernten.

Der Pflug

Sie bringt Körner auf das Feld.

Er mäht und drischt das Getreide.

7

Was werden sie  machen? wird wird wird Die Melkerin Kühe melken. Die Tierärzte Tiere heilen. Der Zootechniker das Viehzucht treiben. Die Geflügelzüchterin das Geflügel züchten. Die Mähdrescherfahrer das Getreide mähen und dreschen. werden 8 werden

Was werden sie machen?

wird

wird

wird

  • Die Melkerin Kühe melken.
  • Die Tierärzte Tiere heilen.
  • Der Zootechniker das Viehzucht treiben.
  • Die Geflügelzüchterin das Geflügel züchten.
  • Die Mähdrescherfahrer das Getreide mähen und dreschen.

werden

8

werden

Da  Weil oder da ? weil weil Da 1. Ich fahre aufs Land, mein Opa dort wohnt. Da Da weil weil weil 2. Mein Freund arbeitet im Garten, er seiner Oma helfen will. Da 3. Wir pflucken das Obst, es reif ist. Da 4. die Ernte beginnt, fahren wir aufs Land. Da 9

Da

Weil oder da ?

weil

weil

Da

1. Ich fahre aufs Land, mein Opa dort wohnt.

Da

Da

weil

weil

weil

2. Mein Freund arbeitet im Garten, er seiner Oma helfen will.

Da

3. Wir pflucken das Obst, es reif ist.

Da

4. die Ernte beginnt, fahren wir aufs Land.

Da

9

Onkel Hans hat einen Bauernhof

Text: Hans Spielmann © Mel.: trad. England / Bearb.: Hans Spielmann

Onkel Hans hat einen Bauernhof, heia, heia, ho.

Onkel Hans hat einen Bauernhof, heia, heia, ho.

Und da laufen ein paar Hunde rum heia, heia, ho.

Und da laufen ein paar Hühner rum heia, heia, ho.

Es macht tuk-tuk-tuk, es macht tuk-tuk-tuk, es macht tuk-tuk

Es macht wau-wau, es macht wau-wau, es macht

überall.

wau-wau überall.

Es macht wau-wau, es macht wau-wau, es macht wau-wau

Es macht mi-au, es macht mi-au, es macht mi-au überall.

Es macht mäh, es macht mäh, es macht mäh überall.

überall.

Es macht mi-au, es macht mi-au, es macht mi-au überall.

Es macht oink, oink, oink, es macht oink, oink, oink, es macht,

oink oink überall.

Es macht mäh, es macht mäh, es macht mäh überall.

Es macht muh, es macht muh, es macht muh überall.

Es macht oink, oink, oink, es macht oink, oink, oink, es macht,

oink oink überall.

Es macht muh, es macht muh, es macht muh überall.

Onkel Hans hat einen Bauernhof, heia, heia, ho.

Und da laufen ein paar Katzen rum heia, heia, ho.

Es macht mi-au, es macht mi-au, es macht mi-au überall.

Es macht mäh, es macht mäh, es macht mäh überall.

Es macht oink, oink, oink, es macht oink, oink, oink, es macht,

oink oink überall.

Es macht muh, es macht muh, es macht muh überall.

Onkel Hans hat einen Bauernhof, heia, heia, ho.

Und da laufen ein paar Schafe rum heia, heia, ho.

Es macht mäh, es macht mäh, es macht mäh überall.

Es macht oink, oink, oink, es macht oink, oink, oink, es macht,

oink oink überall.

Es macht muh, es macht muh, es macht muh überall.

Onkel Hans hat einen Bauernhof, heia, heia, ho.

Und da laufen ein paar Schweine rum heia, heia, ho.

Es macht oink, oink, oink, es macht oink, oink, oink, es macht,

oink oink überall.

Es macht muh, es macht muh, es macht muh überall.

Onkel Hans hat einen Bauernhof, heia, heia, ho.

Und da laufen ein paar Kühe rum heia, heia, ho.

Es macht muh, es macht muh, es macht muh überall.

Es macht muh, es macht muh, es macht muh überall.

Onkel Hans hat einen Bauernhof, heia, heia, ho …

Ziel

Das Gedicht «W as Tiere können» Dann gibt's welche, die gut tauchen, und auch welche, die laut fauchen. Manche können sehr schlecht sehеn, andеre dafür richtig gehеn. Viele Tiere können springen, andere möchten lieber singen. Manche wollen ganz gern fliegen, andere bleiben besser liegen.

Das Gedicht «W as Tiere können»

  • Dann gibt's welche,
  • die gut tauchen,
  • und auch welche,
  • die laut fauchen.
  • Manche können
  • sehr schlecht sehеn,
  • andеre dafür
  • richtig gehеn.
  • Viele Tiere
  • können springen,
  • andere möchten
  • lieber singen.
  • Manche wollen
  • ganz gern fliegen,
  • andere bleiben
  • besser liegen.
eine Gratulierung zum Geburtstag zum Geburtstag viel Gluck, zum Geburtstag viel Gluck, zum Geburtstag, S. Е., zum Geburtstag viel Gluck!!!

eine Gratulierung zum Geburtstag

  • zum Geburtstag viel Gluck,
  • zum Geburtstag viel Gluck,
  • zum Geburtstag, S. Е.,
  • zum Geburtstag viel Gluck!!!

« ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА?»   стих. Светланы Нефёдовой Что такое доброта? Скажет кто-то: «Простота». И, конечно, посмеётся, Может, просто улыбнётся: Тема странная стиха. Но иные скажут: «Нет! Держится на этом свет». Мы ж порассуждаем с вами И за важными делами Нужный всем дадим совет.

« ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА?» стих. Светланы Нефёдовой

Что такое доброта?

Скажет кто-то: «Простота».

И, конечно, посмеётся,

Может, просто улыбнётся:

Тема странная стиха.

Но иные скажут: «Нет!

Держится на этом свет».

Мы ж порассуждаем с вами

И за важными делами

Нужный всем дадим совет.

« ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА?»   стих. Светланы Нефёдовой Что такое доброта? Эта тема не проста. Ведь в беде не бросит друга Настоящая подруга: Дружба верностью права. Что такое доброта? Это счастья высота. Не жалейте слов прекрасных – И в годину дней ненастных Не страшны вам холода.

« ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА?» стих. Светланы Нефёдовой

Что такое доброта?

Эта тема не проста.

Ведь в беде не бросит друга

Настоящая подруга:

Дружба верностью права.

Что такое доброта?

Это счастья высота.

Не жалейте слов прекрасных –

И в годину дней ненастных

Не страшны вам холода.

« ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА?»   стих. Светланы Нефёдовой Что такое доброта? Справедливости сестра. Так от века и до века Милосердьем человека В жизни тем она сильна. Что такое доброта? Это дружная семья, Это вечное начало, Берег каждого причала, Нашей Родины земля.

« ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА?» стих. Светланы Нефёдовой

Что такое доброта?

Справедливости сестра.

Так от века и до века

Милосердьем человека

В жизни тем она сильна.

Что такое доброта?

Это дружная семья,

Это вечное начало,

Берег каждого причала,

Нашей Родины земля.

« ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА?»   стих. Светланы Нефёдовой Что такое доброта? Это детства красота. Часто дети нас мудрее И увидят всё скорее, Зная всё наверняка. Что такое доброта? Это сердца чистота. Каждый ждёт от вас участья, К вам с добром - и это счастье. В этом смысл всего стиха.

« ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА?» стих. Светланы Нефёдовой

Что такое доброта?

Это детства красота.

Часто дети нас мудрее

И увидят всё скорее,

Зная всё наверняка.

Что такое доброта?

Это сердца чистота.

Каждый ждёт от вас участья,

К вам с добром - и это счастье.

В этом смысл всего стиха.

«Где же нужный ваш совет?» - Возразите вы в ответ. Будьте мягче и мудрее, Справедливей и добрее: Что такое доброта?  По привету и ответ. Это друга верного рука,  Советы мудрого старца,  Заветы строгого отца,  И милой матери родной  Счастья полные глаза.  Вот что значит ДОБРОТА. « ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА?»   стих. Светланы Нефёдовой

«Где же нужный ваш совет?» -

Возразите вы в ответ.

Будьте мягче и мудрее,

Справедливей и добрее: Что такое доброта?

По привету и ответ. Это друга верного рука,

Советы мудрого старца,

Заветы строгого отца,

И милой матери родной

Счастья полные глаза.

Вот что значит ДОБРОТА.

« ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА?» стих. Светланы Нефёдовой


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