Презентация к уроку "Морфемика. Словообразование.Орфография"

Морфемика. Словообразование. Орфография. (обобщение изученного)

Сенаторова Наталья Борисовна

учитель русского языка и литературы

МБУ гимназия №39 «Классическая» г.о.Тольятти

Цель: обобщить знания по теме «Морфемика. Словообразование. Орфография»

Учебные: отработка орфографических навыков, полученных в ходе изучения темы.

Развивающие: развитие умения работать в парах, проявлять толерантность.

Воспитательные: воспитывать чувство ответственности за принятые в паре решения

Шифровка

На закате падул халодный ветер,

пошол мелкий касой дожть. В такую погоду мы восврощались из деревни, разполажившейся рядом. Ветер затруднял хотьбу, капли заберались под воротник. Реско похолодало. Дорогу, поле, луг, ростения: всё вокруг затинуло тонким слоем льда. Он с хрустом расламывался под ногами.

Кроссворд

1

2

4

3

5

6

Кроссворд

c

с

с

у

л

л

о

о

ф

о

о

ж

с

ф

д

ж

и

н

н

к

н

е

к

н

о

о

о

о

в

к

с

и

р

е

а

о

е

е

р

н

ь

е

н

н

ы

е

Острый глаз

• понавыдумывать, пообноситься, понавыдёргивать, понаоткрывать, водопровод, принахмурилась.

• пушистенький, разлетелись.

камнерезка

землечерпалка

хлеборезка

ледокол

бетономешалка

Это интересно!

• благополучие ( благой – хороший, удачный + полука (от лука – случай, судьба)
• наградить ( на + град – город; буквально: подарить город)
• чепуха ( чепа – щепа, очисток

+ ух; буквально: мусор)