Презентация к уроку математики в 7 классе.

Урок подготовил учитель математики Одинцова Н.Н.

• Цели урока:

Закрепить: 1) умения составлять уравнения по условию задачи; 2) умения определять соответствуют ли найденные корни уравнения условию задачи; 3) умения решать задачи с помощью уравнений; 4) умения выбора способа решения текстовой задачи. Познакомить учащихся с методом подобия при решении текстовых задач, который так же приводит к составлению уравнений.

• 1. Обозначают некоторое число буквой и, используя условие задачи , составляют уравнение;
• 2. Решают это уравнение;
• 3. Истолковывают полученный результат в соответствии с условием задачи.

Ответить на вопросы:

Какие уравнения называют рациональными уравнениями?

Что называют корнем уравнения с неизвестным х ?

Что значит решить уравнение?

Какие уравнения называют равносильными?

По какому правилу решают рациональные уравнения? Что может произойти при отклонении от этого правила?

• Какие уравнения называют рациональными уравнениями? Что называют корнем уравнения с неизвестным х ? Что значит решить уравнение? Какие уравнения называют равносильными? По какому правилу решают рациональные уравнения? Что может произойти при отклонении от этого правила?

Решаем задачи из учебника

• № 150

х- компьютеров получила первая школа

(Х+6)- компьютеров получила вторая школа

(х+6+10)- компьютеров получила третья школа

Всего -70 компьютеров .

Х+х+6+х+6+10=70

3х=70-22

3х=48

Х=16

16+6=22

22+10=32

Ответ: Первая школа получила 16 компьютеров, вторая школа 22 компьютера, третья школа 32 компьютера.

• Х-банок в первом ящике

(х+9)-банок в третьем ящике

(х+9-4)-банок во втором ящике

Всего- 59 банок.

Х+х+9+х+5=59

3х=59-14

3х=45

Х=15

15+9=24

24-4=20

Ответ: 59 банок консервы можно разложить в 3 ящика.

• х-кустов малины было на первом участке

5х-кустов малины было на втором участке

(5х-22)-кустов малины стало на втором участке

(х+22)-кустов малины стало на первом участке

5х-22=х+22

5х-х=22+22

4х=44

Х=11

5 *11=55

Ответ: На первом участке было 11 кустов малины а, на втором участке было 55 кустов малины.

• 1.Выставление оценок за участие на уроке.
• 2. Домашнее задание:
• № 147, 156.
• Для сильных учеников:№1196.