Презентация к уроку математики 4 класс УМК "Школа России" по теме "Доли и дроби"

Решение задач

На нахождение

нескольких долей числа

Урок математики

4 класс

УМК «Школа России»

Каким бы вы хотели

видеть наш урок?

Математический диктант

4

10

3

3

5

6

5

6

4

6

8

20

9

10

3

5

3

2

3

1

5

10

6

8

4

9

6

10

20

9

«В нашем классе 25 учеников. 3/5 части класса учатся на «5» и «4». Сколько человек учатся на хорошие отметки?

Термин «равные части» иногда заменяют термином «доли». Сказать, что пирог разделили на 6 долей, - это значит сказать, что пирог разделили на 6 равных частей.

чтобы найти 4/5 отрезка, мы разделили длину отрезка на 5 и умножили на верхнее число 4.

Продолжаем полёт!

У ушанов было 24 говоруна. Три четверти этих птиц полетело к далёким звёздам. Сколько птиц улетело в космос?

32

8

18

Помощь

У ушанов было 24 говоруна. Три четверти этих птиц полетело к далёким звёздам. Сколько птиц улетело в космос?

Чтобы найти три четверти от числа, нужно: 1. Найти одну четверть числа, то есть разделить его на 4.

2. Умножить полученное число на 3.

?

24

На корабле «Пегас» было 36 диковинных растений. Четыре девятых из них нужно поливать два раза в неделю. Сколько всего растений нужно поливать два раза в неделю?

81

16

9

Помощь

На корабле «Пегас» было 36 диковинных растений. Четыре девятых из них нужно поливать два раза в неделю. Сколько всего растений нужно поливать два раза в неделю?

Чтобы найти четыре девятых от числа, нужно:

1. Найти одну девятую числа, то есть разделить его на 9.

2. Умножить полученное число на 4.

?

36

На Луне Алиса отправилась на футбольный матч. За игру было забито 6 голов. Две трети всех голов отправили в ворота земляне. Сколько голов они забили?

4

3

9

Помощь

На Луне Алиса отправилась на футбольный матч. За игру было забито 6 голов. Две трети всех голов отправили в ворота земляне. Сколько голов они забили?

Чтобы найти две трети от числа, нужно:

1. Найти одну треть числа, то есть разделить его на 3.

2. Умножить полученное число на 2.

?

6

Итог урока

• Какие задания на уроке были для вас наиболее интересными?
• Какое задание вызвало затруднение?