Презентация к интегрированному уроку по теме "Заимствованные слова"

Партер

Боливар

Брегет

Заимствованные слова

Цели урока:

• 1.Предметные : сформировать понятие о заимствованной лексике русского языка из английского языка. Научить учащихся находить в тексте и определять лексическое значение заимствованных английских слов;
• 2.Познавательные : развивать умение пользоваться «Школьным словарем иностранных слов», «Этимологическим словарем» с целью выяснения значения слова и правильного его использования в речи, также узнавать историю происхождения слова, развивать умение вести дискуссию;
• 3.Личностные :воспитывать толерантность по отношению ко всему иностранному, интерес к изучению иностранного языка;
• 4.Коммуникативные : владеть монологической и диалогической формами речи в соответствии с орфоэпическими нормами родного языка;
• 5.Регулятивные : проектировать траектории развития через включение в новые виды деятельности и формы сотрудничества.

• play basketball
• play tennis
• do judo
• do gymnastics
• do boxing

Сэндвич

Вокзал

Слова-эпонимы — обозначают вещи, названные в честь людей, придумавших или впервые использовавших их. Очень часто человека, давшего свое имя изобретению, уже не помнят, а изобретением пользуются вовсю. Некоторые такие слова появились в Англии, а оттуда распространились по всему миру.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

SHOW

шоу

PRESENTATION

имидж

POSITIVE

позитивный

IMAGE

ROUBLE

POOD

SABLE

TAIGA

TUNDRA

SPUTNIK

МИТИНГ

meet ing

СПОРТСМЕН

SPORTSMAN

МАРКЕТИНГ

СПИННИНГ

ШОУМЕН

БИЗНЕСМЕН

ПЕЧНИК

ГРИБНИК

ШКОЛЬНИК

FILMNIK

Черный смокинг

Российский спортсмен

Настоящий джентльмен

Преуспевающий бизнесмен

Известный спортсмен

Спиннинг для рыбалки

• В результате поездок за границу, чтения иностранных книг, изучения иностранных языков иноязычные слова активно проникают в русский язык.
• В результате заимствования русский язык обогащается

3. Чтобы правильно разобрать заимствованное слово по составу, нужно знать его этимологию, т.е. историю происхождения слова .

Благодарим

за внимание!!!