Презентация инновационного опыта работы по теме "Нестандартные формы обучения русскому языку и литературы".

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Раздорская средняя общеобразовательная школа

Опыт работы и результаты профессиональной деятельности

учителя русского языка и литературы Ольги Николаевны Ищенко

Учитель – свеча, которая светит другим. сгорая сама.

Джованни Руффини

Когда мы делимся своим опытом, мы обогащаемся сами.

1.1. Стабильность и положительная динамика высокого уровня и качества освоения обучающимися учебных программ в соответствии с требованиями ФГОС.

Учебный год

2011 - 2012

Классы

Кол - во обучающихся

2012 – 2013

6, 9, 10

7, 10, 11

42

Кол - во успевающих

2013 - 2014

42

Успеваемость %

41

5, 8, 11

Успевающие на «4» и «5»

100

41

43

Качество освоения %

16

100

42

34

17

98

40

16

38

Качество освоения учебных программ по классам

Учебный год

2011 - 2012

Классы

2012 – 2013

6

9

10

Кол - во обучающихся

2013 - 2014

15

19

13

Успевающие на «4» и «5»

7

10

11

6

4

6

Качество освоения %

14

16

11

5

8

11

40

21

46

5

5

7

16

12

15

36

31

54

7

4

5

44

33

33

1.2. Подтверждение высоких учебных результатов школьников в ходе внутришкольного контроля, независимых диагностических обследований различного уровня, а также ГИА, ЕГЭ.

Результаты ОГЭ по русскому языку учащихся МБОУ РСОШ :

Учебный год

Класс

2011 - 2012

9

Результаты ЕГЭ по русскому языку учащихся МБОУ РСОШ за 3 года:

Количество сдававших экзамен

Качество %

Учебный год

19

Количество сдававших экзамен

74

Успеваемость %

2012 - 2013

100

Средний балл по району

2013 - 2014

13

15

Средний балл по школе

60,59

66,77

Максимальный балл

59,9

61,9

98

87

1.3. Наличие призёров в муниципальном и региональном этапах всероссийской олимпиады школьников:

-наличие призёров в муниципальном этапе:

Учебный

год

Класс

2011-2012

Учащиеся

9

9

2012-2013

10

11

11

Результат участия

Субботина Дарья

Муравлёва Вероника

1 место

3 место

Муравлёва Вероника

Костина Наталия

Субботина Дарья

3 место

2 место

3 место

1.5. Свидетельства, подтверждающие общественное признание высоких учебных результатов местным сообществом :

2. Результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету

2.2.Позитивная динамика и эффективность участия обучающихся в различных формах внеурочной деятельности по предмету

«Дон многонациональный»

«Как у нас на Тихом Дону»

«Живая классика»

«Сороковые - роковые»

«От всей души»

Митинги памяти

Презентация альбома «Одолень - трава»

«Калининские чтения»

Общероссийская олимпиада «Олимпус»

3. Создание учителем условий для приобретения

обучающимися позитивного социального опыта

Общественно – политические проекты:

«Твори добро»

Экологические проекты:

«Чистый дом – чистый двор – чистый парк –чистая сианица»

16

Здоровье сохранные проекты

Энергосберегающий проект

Формирование у обучающихся позитивного социального опыта в условиях организации совместной деятельности с общественными фондами и организациями ветеранов войны, воинов – интернационалистов…

Использование педагогом информационных ресурсов для совершенствования качества образовательного процесса

Проект Дмитрия Тарасова http://multiurok.ru/

Проект "Инфоурок" Игоря Жаборовского [email protected]

Интернет портал proshkolu.ru

http://www.proshkolu.ru/

Наличие собственной методической системы учителя

Урочная деятельность

Внеурочная деятельность

Внеклассная работа по предмету

20

Диссеминация целостного педагогического опыта учителя в профессиональном сообществе

Формы диссеминации своего педагогического опыта:

http://multiurok.ru/semlja/ - личный сайт (размещение методических материалов);

http://razdorsckaya2011.narod.ru/index/metodicheskaja_kopilka/0-54 - школьный сайт;

Публикации своих и детских работ, выполненных под руководством учителя :

в газете «Звезда Придонья»»;

в проекте «Мультиурок» Дмитрия Тарасова http://multiurok.ru/ ;

в проекте «Инфоурок» Игоря Жаборовского [email protected]

Участие в работе районного методического объединения учителей русского языка и литературы.

Наличие собственного сайта

Адрес сайта: http://multiurok.ru/semlja/

22

Деятельность в профессиональном сообществе

Поддержка новых образовательных инициатив

Виртуальное взаимодействие в сети Интернет

Распространение успешных педагогических практик

Обмен опытом обучения

Формальное и неформальное общение на профессиональные темы

дает мне возможность:

• обучаться и приобретать знания, умения и компетенции;
• получать самую современную информацию по интересующей теме;
• иметь доступ к методической базе разработок;
• общаться с коллегами на различных форумах;
• получать квалифицированные консультации и советы экспертов;
• участвовать в работе профессиональных сообществ и др.;

«Деятельность - единственный путь к знанию »

Джордж Бернард Шоу