Причины речевых нарушений

Консультация для родителей

Причины речевых нарушений

Учитель-логопед: Орленко Н.А.

Нарушение речи определяется отклонением речи ребенка от языковой нормы. Речевые нарушения самостоятельно не исчезают, а закрепляются, требуя логопедического вмешательства. Неправильная речь ребенка может отражаться на его дальнейшем развитии, задерживая и искажая его, может затруднять обучение в школе.

От чего зависят речевые нарушения, с чем они связаны?

Индивидуальный темп развития

Некоторым детям нужно чуть больше времени для того, чтобы овладеть основными навыками в силу индивидуальных особенностей развития. Нет ничего плохого в том, что ваш ребенок начинает выговаривать слова «мама» и «папа», чуть позже, чем другие дети. Но расслабляться и пускать все на самотек не стоит, если речевое отставание затягивается – стоит обратиться к логопеду.

Генетическая предрасположенность

Ваш ребенок молчун, вероятно, просто пошел в маму или папу. В каком возрасте вы стали говорить, можно выяснить у своих родителей. Возможно, ваши родственники страдали заиканием, а также нарушениями в области головного мозга, отвечающей за языковые конструкции. К наследственным факторам относятся структурные аномалии ротовой полости, нарушения прикуса, патологии нёба, короткая уздечка.

Тяжелая беременность или роды

Причиной затянувшегося молчания ребенка может быть нарушения при формировании у плода нервной системы. Возникновению речевой патологии способствуют токсикоз при беременности, вирусные и эндокринные заболевания, травмы, асфиксия плода, несовместимость крови по резус-фактору, стимуляция, гипоксия во время родов. Практически всегда проблемы такого характера выявляются неврологом вскоре после родов. Однако, иногда они могут остаться незамеченными, и проблемы с речью способны на них указывать. Родителям обязательно необходимо показать ребенка в 2-3 года неврологу.

Болезни, перенесенные на первом году жизни

Наибольшую опасность представляют инфекции, менингит, различные воспаления организма, травмы нёба, головы.

Проблемы со слухом

Нарушение слуха или полное его отсутствие создают большие проблемы с заучиванием звуков и правильным произношением слов. Если вы заметили у ребенка проблемы со слухом, срочно обращайтесь к специалистам.

Проблемы с артикуляционной системой

Список проблем, которые могут поразить артикуляционную систему невероятно большой – от ослабленных или спастичных мышц языка, до проблем с укороченной уздечкой языка. Если у вашего ребенка есть затруднения с пережевыванием пищи, постоянно открытый рот или повышенное слюноотделение – это повод обратиться к неврологу.

Напряженная психологическая обстановка

Сильный стресс или же тяжелая атмосфера в семье могут привести к развитию у ребенка проблем с речью. Сильный испуг, постоянные ссоры с повышением голоса и криками в семье и прочие факторы способны привести к развитию проблем с речью, таких как заикание, так и к полному ее отсутствию.

Протестный отказ

Нередки случаи, когда родители пытаются заставить говорить своего ребенка. Постоянные упорные попытки вынудить ребенка сказать что-нибудь, могут вызвать у ребенка бунтарское неповиновение, особенно, если ребенок отличается упорством.

У ребенка нет повода начать говорить

Чрезмерное внимание к младенцу может пойти ему во вред. Если родители отличаются гиперопекой и научились по одному только жесту или взгляду угадывать желание ребенка, которое тут же удовлетворяют, то ребенку просто нет смысла напрягаться и

Ребенок не слышит речь

Взрослым важно помнить, что с ребенком нужно постоянно разговаривать или разговаривать возле него. Некоторые просто обслуживают ребенка, делая все молча, словно выполняя работу. Так же проблемой может стать чрезмерно быстрая речь родителей. Она может привести к тому, что ребенок, попросту не способный вычленить отдельные слова в быстром потоке, перестает пытаться их воспринять и запомнить.

Двуязычная семья

Дети, которые растут в окружении родителей, разговаривающих на двух разных языках, вполне могут начать разговаривать позже своих сверстников. Впоследствии они вырастают и воспринимают оба языка. Но изначально им нужно время, чтобы отделить одну речь от другой. Также в раннем возрасте у них могут быть большие проблемы с правильным произношением, построением предложений и спряжениями слов из-за путаницы разных языковых норм и традиций.

Воздействие телевидения, гаджетов

Плохое воздействие на развитие речи детей от 1 года до 7 лет оказывают гаджеты, если они заменяют общение с близким человеком. Ребенок при просмотре телепередач и т.д. занимает пассивную позицию, воспринимает информацию (хорошо, если положительную), сам не участвует в игре, в сказке, не может задать вопроса – он молчит. Чем больше он молчит, тем более тормозится его речевая активность