Презентация-выступление «Коммуникативные техники общения в работе педагога дополнительного образования с младшими воспитанниками»

«Коммуникативные техники общения в работе педагога дополнительного образования с младшими воспитанниками».

Андреева С.А.

Пищулина Е.А.

Протест против правил нового педагога

• Педагогу дополнительного образования приходится периодически сталкиваться с ситуацией в новом детском коллективе при проведении занятий и вводить свои правила, предъявлять свои требования, что встречает бурную негативную реакцию («А я привык по-другому!», «Это тупо!», «Я этого не буду делать!» и т.д.).

Коммуникативные игры

• «Как ты себя чувствуешь?»
• «Моё настроение»
• «Руки знакомятся, руки ссорятся»

Тихий саботаж

• Допустим, вы предъявляете свои требования к ученикам, они вежливо кивают, не высказывают никаких возражений и… не выполняют ничего из того, на чем вы настаивали. А в ответ на ваши недоуменные вопросы или замечания делают удивленное лицо и говорят, что они вас просто не поняли, или случайно забыли, или вот как-то так вышло, но вот в следующий раз... И в следующий раз опять происходит то же самое – а точнее, того, чего вы требовали, не происходит.

Коммуникативные игры

• «Ситуации»
• «… за то ты»

Систематический отказ ученика выполнять требования педагога

• Если ученик отказывается демонстративно, ярко выражая свой протест, – можно порадоваться: ситуация эта куда более простая, а главной поддерживающей мыслью для вас может стать то, что ребенок явно в вас заинтересован, включен в коммуникацию с вами и настроен на нее, привлекая ваше внимание таким парадоксальным, но вполне эффективным способом.
• Если никакого явного протеста воспитанник не демонстрирует, ни с какими требованиями открыто не выступает, но у вас постоянно остается ощущение, что вы не управляете ситуацией, что существует словно какой-то невидимый барьер, сквозь который он вас почти не слышит. Воспитанник вежливо кивает в ответ на ваши слова, но уже в этот момент вы понимаете, что и на сей раз скорее всего ничего из того, что вы просите (рекомендуете, требуете), сделано не будет.

Игры на самоконтроль

• «Съедобное – несъедобное», «Карлики-великаны»
• «4 стихии»