Презентация " Уравнение". Урок 40. Л.Г. Петерсон

ТЕМА УРОКА:

«Уравнения»

Урок 40

Часть 2, урок 40

НАЧИНАЕМ РАБОТАТЬ

По дороге знаний

смело путь держи,

Даже, если трудно,

ты в перед иди!

Учусь учиться

НАЧИНАЕМ РАБОТАТЬ. Какие числа пропущены?

14

34

5

23

19

31

7

16

37

2

40

12

1

32

6

20

13

8

26

36

33

25

9

28

39

Учусь учиться

Реши задачи.

Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будет вариться 8 таких сарделек?

( 6 минут)

Шла баба в Москву и повстречала 3 мужиков. Каждый из них нёс по мешку, в каждом мешке по коту. Сколько существ направлялось в Москву?

(Одна баба)

Учусь учиться

Реши задачи.

Пять лампочек тускло горели в люстре. Хлопнули двери и две перегорели. Сколько ламп осталось?

(пять)

Когда гусь стоит на 2 ногах, то весит 4кг. Сколько будет весить гусь когда встанет на 1 ногу?

( 4 кг)

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА

№ 1, стр. 57 (РТ)

№ 2, стр. 57 (РТ)

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

ЗАДАНИЕ НА ПРОБНОЕ ДЕЙСТВИЕ

№ 3 (а), стр. 57 (РТ)

Попробуй решить уравнения:

х • 2 = 16 15 : х = 3 х : 7 = 2

• Какое затруднение у вас возникло?
• Что вы пока не знаете?

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

ЦЕЛЬ УРОКА

• Поставьте перед собой цель .

С

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

КЛЮЧИ К НОВЫМ ЗНАНИЯМ

• Модель прямоугольника.
• Формулы нахождения площади и сторон прямоугольника.
• № 3 (б), стр. 57 (РТ).

С

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

ПЛАН УРОКА

Составьте план .

• Нанести числа из уравнения на модель прямоугольника .
• Определить, что неизвестно.
• Подобрать правило.
• Решить уравнение.
• Сформулировать алгоритм решения уравнения на умножение и деление .

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

НОВОЕ ЗНАНИЕ ( эталон )

а : х = b

х · а = b

х : а = b

х

х

а

b

а

b

а

b

х

х = а · b

х = а : b

х = b : а

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

УЧИМСЯ ПРИМЕНЯТЬ НОВОЕ ЗНАНИЕ

№ 4, стр. 96

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

ОБРАЗЕЦ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ РАБОТЫ В ПАРАХ

21 : х = 3 х : 8 = 3 9  х = 27

х = 21 : 3 х = 3  8 х = 27 : 3

х = 7 х = 24 х = 9

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

№ 5, стр. 96 (У)

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

ОБРАЗЕЦ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

х  2 = 18 12 : х = 4 х : 4 = 2

х = 18 : 2 х = 12 : 4 х = 2  4

х = 9 х = 3 х = 8

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

ПОВТОРЯЕМ

№ 7, стр. 96 (У )

а) a + ( a – b )

б) a + ( a + b )

в ) ( m + n ) – a

г ) d – b – c

д) a + b + ( a + b )

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

ПОДВОДИМ ИТОГ

Не допустили ошибок в ср

Выполнили СР, но остались вопросы

Не справились с СР и остались вопросы

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

ПОДВОДИМ ИТОГ

Как найти неизвестный множитель?

Кто хорошо разобрался в материале?

Кому нужна помощь?

Какую цель мы ставили на уроке ?

Достигли мы этой цели?

Учусь учиться

Часть 2, урок 40

РАБОТАЕМ ДОМА

Учусь учиться