Презентация Три пальмы

• по литературе в 6 классе.
• Анализ баллады М.Ю.Лермон –
• това «Три пальмы»
• Выполнила
• Сорокина Лариса
• Ивановна, учитель
• русского языка и литературы
• МОУ «СОШ № 5»

1814 - 1841

Мама поэта

село Тарханы Пензенской губернии

Арсеньева Елизавета

Алексеевна, бабушка

Ю.Лермонтов, отец

Баллада « Три пальмы»

• Караван- группа вьючных животных, перевозящих гру - зы, людей в пустыне.
• Шатры- большие палатки, крытые тканью, коврами.

Оазис

Оазис- место в пустыне, где есть

растительность и вода.

Композиция баллады.

1-2 строфы- описание оазиса в пус -

тыне, многолетнего бес-

полезного одиночества

пальм.

3 строфа- упреки пальм небу, Богу.

4-6 строфы- описание каравана.

7 строфа- приветливая встреча уста-

лых путников.

8 строфа- гибель пальм.

9-10 строфы- описание бесплодной пустыни.

Задания по группам

• 1ряд : Какие краски использует автор, рисуя караван?
• 2ряд: Какими звуками наполнена картина?
• 3ряд: Какие сравнения использует автор, изображая караван?

• П о ко р ням у пр угим то п о р застучал.
• Аллитерация- повтор однородных

• согласных звуков,
• придающий тексту
• особую выразитель-
• ность.

• Антитеза(греч. противоречие)-

• противопоставление образов, эпизодов, картин, слов.

Помогает передать мысль и чувства, усиливает эмоциональность речи.

Вывод:

• 1 . К каким «вечным» темам обращается поэт?
• 2.В чем заключается философский смысл этой баллады?