Презентация по теме " Чебурашка" Э.Успенский 2 урок

19 апреля

Речевая разминка

Проверка домашнего задания

• 1. Выборочное чтение.
• - Где жил забавный зверёк?
• - Как у него появилось имя?
• - Что оно означает?
• - Почему Чебурашку не взяли в зоопарк?
• - Как он оказался в магазине уценённых товаров?
• - Где жил Чебурашка?

Блиц опрос

• 1. Кто считает, что «красивей всего темнота»?
• а) деревья и травы в) совы и кроты
• б) волк и лиса г) звери и птицы.

• 2. Как не называл свои песенки Винни-Пух
• а) пыхтелки в) шумелки
• б) сопелки г) сочинялки.

Блиц опрос

• 3. Это забавный зверек прибыл из густого тропического леса. Кто он?
• а) Чебурашка в) Винни-Пух
• б) крокодил Гена г) слонёнок.

Блиц опрос

• 4. Исправьте названия
• « Товарищам взрослым»
• « Что прекрасней всего?»
• « Песенки поросёнка»

Самоопределение к деятельности

• Этот милый, странный душка
• Безымянною игрушкой
• Был когда - то в магазине,
• Сказки ждал он на витрине.
• И дождался. Стал известным
• Своей сказкою чудесной.
• Ты меня, малыш, послушай,
• У него большие уши,
• Он коричневого цвета,
• Его любят все на свете,
• Знает каждая дворняжка
• Друга Гены - ...

Сообщение темы и задач урока

• Тема урока:
• Задачи: характеризовать ………………
• высказать своё ……………………..
• составить простой ……………….
• пересказать ………………………..

Работа по теме

• 1. Характеристика героя. Работа в группах.
• Дать характеристику с подтверждением текста.

• Представление своих работ. Взаимооценка.

Работа по теме

• 2. Высказывание своего отношения к герою. ( в помощь словарь чувств). Работа в паре.

• Проверка. Самооценка.

Работа по теме

• 3. Восстановите последовательность событий. Работа в группах.

• «Квартира для Чебурашки»
• У забавного зверька появилось имя.
• В магазине уценённых товаров.
• Что оно означает?
• Чебурашку не приняли в зоопарк.

Работа по теме

• 4. Пересказ сказки по составленному плану.

Рефлексия

• - На сегодняшнем уроке я научился ……
• - Похвалил бы себя ……..
• - не получилось?
• - После урока мне захотелось ………
• -

Итог урока. Кто это? Что написал?

Итог урока. Кто это? Что написал?

Домашнее задание.

• 1. Пересказ сказки « Чебурашка».
• 2. Написать рассказ о том, как в вашей семье заботятся о маме.