Презентация по обществознанию на тему: "Наука и образование"

НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ

ЦЕЛИ УРОКА

ЧТО ТАКОЕ НАУКА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

ЭТИКА НАУКИ

РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

ПОВТОРИМ

ПОВТОРИМ

ПОВТОРИМ

Назовите виды искусств и приведите примеры

Ответ: математика, биология, медицина

Какая главная задача у этих наук?

Ответ: изобретение новых средств лечения, измерения и тд поэтому можно сказать, главная цель науки—это получение новых знаний

Функции науки: 1) практико-действенная 2) познавательная

Наука делится на: 1) фундаментальные 2) прикладные приведите примеры

Фундаментальные—история прикладные—химия

ЧЕРТЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ

УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ –

НАУКА ИССЛЕДУЕТ ВСЕ СТОРОНЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВСЕХ СФЕРАХ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ

БЕЗГРАНИЧНОСТЬ - ПОЯВЛЕНИЕ САМЫХ РАЗЛИЧНЫХ НАУЧНЫХ ШКОЛ, СОЧЕТАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО И КОЛЛЕКТИВНОГО НАУЧНОГО ПОИСКА

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ И ИНТЕГРАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ

СБЛИЖЕНИЕ НАУКИ С ПОТРЕБНОСТЯМИ ОБЩЕСТВА .

Как вы думаете, какими качествами должен обладать человек занимающийся наукой? Где прививаются человеку эти качества?

Наука и образование тесно связаны между собой. Без образования нет науки.

Функции образования: 1) компенсирующая –восполняет пробелы в общем образовании 2) адаптивная –помогает ориентироваться в быстро меняющемся мире 3) развивающая—для саморазвития, творчества

Сейчас мы учимся в школах бесплатно. На сегодняшний день нет платных школ. Но к сожалению, не все могут продолжить обучение после завершения школы.

Задание( в тетрадях) Каким по вашему мнению должно быть обязательное(школа) образование в России? Что бы вы изменили в действующем законодательстве?

В Японии обязательным считается 2 высших образования. Как вы на это смотрите?

ВОЗВРАЩЕНИЕ К ПРОБЛЕМЕ

И ТАК ЧТО ДАЕТ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННОМУ ЧЕЛОВЕКУ?

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

• Подготовится к контрольной работе по разделу: Культура и духовная жизнь