Презентация по обществознанию для 8 класса по теме "Формы и разновидности культуры. Искусство".

Формы и разновидности культуры. Искусство.

8 класс. Обществознание

Основные формы культуры

Элитарная

Народная

Массовая

Элитарная культура

• Её продукт является эталоном для подражания
• Сложна по содержанию
• Трудна для восприятия
• Создается профессионалами
• Для ее понимания нужны специальные знания
• Примеры: балет, опера, симфоническая музыка

Народная культура

• Создается простыми людьми без специального образования
• Не имеет авторства, т.е. создается анонимными творцами
• Передается из поколения в поколение, обогащаясь и модифицируясь
• Примеры: песни, сказки, поговорки, легенды, народные танцы

Массовая культура

• Создана в 20 веке в обществе массового потребления
• Коммерческая направленность, т.е. цель создателей – получение прибыли
• Развлекательный характер
• Невысокая художественная ценность
• Легка в восприятии
• Примеры: СМИ, эстрада, попмузыка, реклама, кинотеатр, цирк

Доминирующей  культурой называется господствующая в том или ином обществе культура. Это совокупность ценностей, норм, верований, традиций и обычаев, которыми руководствуется большинство членов общества.

Разновидности культуры

Субкультура - часть общей культуры, присущая большой или малой социальной группе (демографическим, профессиональным и т.п. группам). Это молодежная, сельская, профессиональная и др. культуры.

Контркультура   – субкультура, противостоящая доминирующей культуре, находящаяся в конфронтации и конфликте с доминирующими ценностями и нормами (субкультура преступного мира, «хиппи», скинхедов).

Искусство – практическая деятельность человека, направленная на освоение и создание эстетических ценностей ( художественных образов).

Специфика искусства

Является образным и наглядным

Специфические способы и средства создания художественных образов (слово, звук, цвет и т.д.)

Большая роль воображения и фантазии в процессе создания и познания художественных образов

Функции искусства

• Общественно-преобразующая
• Воспитательная
• Эстетическая
• Утешительно-компенсаторная
• Гедонистическая
• Познавательная

Обсудим темы эссе

1 . Главная цель искусства не в пустом копировании объектов и предметов. Оно должно дарить новое, чувственное, настоящее. Оноре де Бальзак.

2. Для того, чтобы добиться высот в искусстве, нужно подарить ему целую жизнь. И. Гончаров.

3. В самом обыкновенном найти невероятное, а в невероятном – обыкновенное – настоящее искусство. Д. Дидро.

4. Искусство – зеркало, где каждый видит себя. И.В. Гете.

5. Высшая цель, которой может служить искусство, – способность к тому, чтобы люди глубже понимали жизнь и больше ее любили. Р. Кент.