Презентация по литературному чтению для 4 класса "П.П.Бажов "Серебряное копытце"

Павел Петрович Бажов «Серебряное копытце»

Первый урок

Страницы биографии

• Родился 27 января 1879 года на Урале в семье рабочего сысертского завода;
• Закончил училище, затем духовную Пермскую семинарию;
• Восемнадцать лет учительствовал;
• Счастливо женился и стал главой большой семьи, в которой было семеро детей;
• Он принял Октябрьскую революцию как возможность покончить с социальным неравенством;

• Воевал в Гражданскую на стороне красных;
• Стал журналистом, а затем – редактором;
• Писал книги по истории Урала, собирал фольклорные записи;
• И вдруг, что называется в одночасье пришла к нему известность, да еще какая… В 1936 году в журнале был опубликован его первый сказ "Девка Азовка".
• В 1939 в "Сведлгизе" вышел первый сборник сказов "Малахитовая шкатулка»;

Страницы биографии

Отец и дочь –

Ариадна Павловна Бажова

Павел Бажов во время учебы

в Пермской духовной семинарии

Супруги Бажовы

сразу после свадьбы

• В 1944 году "Малахитовая шкатулка" переведена на 100 языков мира;
• 10-го декабря 1950-го года в морозный день был похоронен на высоком холме, с которого виден Урал.

Страницы биографии

П.П. Бажов и Г.К. Жуков

вспоминают военные годы

П.П. Бажов на лавочке

в парке

П.П. Бажов в своем рабочем кабинете

Памятные места

Дом деде П.П. Бажова

в Екатеринбурге

Скалы на горе Азов

на Урале

П.П.Бажов 1879-1950 Памятник установлен в 1961 году

над могилой писателя

на Ивановском кладбище. Скульптор А.Ф.Степанова, арх. М.Л.Минц

Бажовские места

Природный парк «Бажовские места» назван так в честь знаменитого уральского писателя Павла Петровича Бажова

Сказы П.П. Бажова

Сказ - повествование, ведущееся от лица рассказчика. Это произведение устного народного творчества о действительных событиях

современности или недавнего прошлого, в котором повествование ведется от лица рассказчика.

Сказы , записанные и обработанные Бажовым — изначально тоже назывались фольклорные. Многие из них (т. н. «тайные сказы»  —

старинные устные предания уральских горнорабочих)

он слышал мальчиком от В. А. Хмелинина с Полевского завода (Хмелинин-Слышко, дед Слышко, «Стаканчик» из «Уральских былей»). Дед Слышко —рассказчик в «Малахитовой шкатулке».

Позже Бажову пришлось официально заявлять, что это приём, и он не просто записал чужие рассказы, а действительно является их сочинителем.

Уральские

самоцветы

Сибирская косуля – некрупный зверь из семейства оленей. Другое название: дикая коза.

У самцов есть рожки, похожие на вилочку. На каждом рожке не более 2-3 отростков. Сбрасывают рога в октябре.

Учебник стр. 180-191

Домашнее задание

Учебник стр. 180-191

Выразительное чтение.

Второй урок

Проверка Д/З

1. стр. 180-186

Выразительное чтение.

2. Каким ты представляешь себе Серебряное копытце?

Работа с текстом стр. 186-191

Тест

по сказу П.П. Бажова

«Серебряное копытце»

• Сколько лет было Даренке?

• 8
• 6
• 7

• Какого цвета была кошка девочки Муренка?

• Серая
• Белая
• Бурая

• Из скольких веточек были рога козлика?

• 5
• 2
• 6

• На какой ноге у козлика серебряное копытце?

• Левая передняя
• Правая передняя
• Обе передние ноги

• Сколько мешков сухарей взял с собой в балаган Кокованя?

• 5
• 3
• 2

• Какого цвета были камни, которые находили люди на покосном лужке?

• Зеленые
• Фиолетовые
• Голубые

Проверь себя и оцени:

Ответы:

• 6 лет
• Бурая
• 5 веточек
• Правая передняя
• 2 мешка
• Зеленые

Оценки:

«5» - без ошибок

«4» - 1 ошибка

«3» - 2 ошибки

Домашнее задание

Выразительное чтение по ролям

стр. 186-191

Характеристика героев:

(возраст, внешний вид, характер, поступки)

• Даренки
• Каковани
• Муренки
• Серебряного копытца.

Третий урок

Проверка Д/З

Выразительное чтение стр. 186 – 191.

Характеристика героев:

(возраст, внешний вид, характер, поступки)

• Даренки
• Каковани
• Муренки
• Серебряного копытца.

Жанр произведения

К какому жанру относится произведение «Серебряное копытце»

Сказка

• Сказка - занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях (в сказках добро побеждает зло).
• Герои вымышленные, события ненастоящие, предметы волшебные.
• Сказка нереальна, события сказки никогда не могли бы произойти в реальной жизни.

Сказ

• Сказ – жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды, повествование, ведущееся от лица рассказчика (в основе сказа лежат события, которые реально происходили когда-то давно).
• В повествовании сказа упоминаются предметы с волшебными свойствами. Волшебство используется в сказе для усиления эмоций.

Кто такой Серебряное копытце?

Сибирская косуля

Размер: маленький олень

Рожки: не более 2-3 отростков

Сбрасывает рога осенью

Благородный олень

Размер: средний и крупный олень

Рога: от 5 и более отростков

Всю зиму ходит в рогах, сбрасывает рога весной

Чему нас учит сказ П.П. Бажова «Серебряное копытце»? Выберите самую точную формулировку

1) Человек должен любить животных.

2) Очень важно быть скромным.

3) Трудолюбие, бескорыстие и доброта обязательно будут вознаграждены.

1. Как звали отца Дарёнки?

А) Григорий

Б) Георгий

И) Гаврила

2. Каким зверем был Серебряное копытце?

А) косуля

Б) благородный олень

В) лось

3. На какой ноге у Серебряного копытца было волшебное копыто?

А) на передней левой

Б) на задней правой

В) на передней правой

4. Какого цвета была кошка Мурёнка?

А) белого

Б) коричневого

В) рыжего

5. Сколько раз Серебряное копытце показался Дарёнке?

А) 1

Б) 2

В) 3

6. На покосном ложке люди еще долго находили камни. А большинство камней  какого цвета?

А) зелёного

Б) голубого

В) розового

7. Как называются камни-самоцветы, о которых рассказал П.П. Бажов в сказе «Серебряное копытце»?

А) горный хрусталь

Б) хризолит

В) малахит

8. К какому жанру относится произведение «Серебряное копытце»?

А) сказка

Б) рассказ

В) сказ

9. Какие по характеру были Кокованя и Дарёнка.

Выпишите: трудолюбивые, искренние, заботливые, корыстные, эгоистичные, жадные, бескорыстные.

10. Почему Серебряное копытце показался именно Коковане и Дарёнке?

Ответьте письменно своими словами.

11. По каким признакам мы узнали, что Серебряное копытце был оленем?

Ответьте письменно своими словами.

Учебник стр. 192

Домашнее задание.

Учебник стр. 180-191

Пересказ от первого лица.