Презентация "Омонимы"

Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет…

«Сказка о царе Салтане»

А.С.Пушкин

сущ. пр. сущ. гл. с сущ. гл.

Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.

(Повест., невоскл.,простое,распр.).

Блиц-опрос

• Лексика – это…

словарный состав языка

2. Однозначными называются слова, имеющие …

одно лексическое значение

3. Слова, имеющие несколько лексических значений, называются …

многозначными

Почему говорящие не поняли друг друга? овсянка овсянка

РЕБУС

,,

,,,

ОМОНИМЫ

Омонимы.

Цели урока: 1) Узнать, что такое слова-омонимы. 2) Находить омонимы в тексте. 3) Познакомиться с видами омонимов.

эксперимент

• Запишите данные слова
• Объясните, что вы представляете, когда читаете эти слова

2 группа

5 группа

КОСА

КАТОК

1 группа

КРАН

4 группа

ОЧКИ

3 группа

ЛУК

Когда я читаю слово…, я представляю ….

Ключ

Что такое омонимы?

Cлова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию,

но совершенно различные по лексическому значению

называются

ОМОНИМАМИ

ВЫДЕРЖКА 1 (сущ.) – умение владеть собой

ВЫДЕРЖКА 2 (сущ.) –небольшой отрывок, цитата

Задание: выполнить упражнение 376

7 словосочетаний – «5»;

5-6 – «4»; 4 – «3»

1) Скосил траву. – Скосил глаза.

2) Косяк лошадей. – Косяк двери.

3) Заплетал косу. – Точил косу – песчаную косу.

ЗА́МОК ЗАМО́К

Омографы - слова, которые пишутся одинаково, но различаются при произношении .

ГУЛЯЛИ В ЛЕСУ

ВСТРЕТИЛИ ЛИСУ

Омофоны - слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному и имеют разное значение.

ЛЕЧУ ДЕТЕЙ

(лечить)

Я ЛЕЧУ ДОМОЙ

(лететь)

ОМОФОРМЫ - слова, которые одинаково звучат лишь в некоторых грамматических формах и при этом чаще всего принадлежат к разным частям речи.

Каламбур – игра слов

1. Рыбачка

Вместо озера – пруд.

Вместо удочки – прут.

Так и знайте: сама

Я поймаю сома!

ОМОФОНЫ

Каламбур – игра слов

2. Кумушки

Вороны утром ругались, присев на сучок.

Новость о том разнесли во все стороны Сплетницы-кумушки –

Сорок сорок. (Я. Козловский)

ОМОГРАФЫ

Каламбур – игра слов

3. Петя мечтает

… Если б мыло приходило

По утрам ко мне в кровать

И само меня бы мыло –

Хорошо бы это было!

(Б. Заходер)

ОМОФОРМЫ

Чтобы знанья были впрок, нужно подвести итог:

-Что нового вы узнали на уроке?

-Что называют омонимами?

- В чём отличие омонимов от многозначных слов?

- Назовите виды омонимов .

Домашнее задание:

«5»-написать рассказ на тему «Новый год» используя слова Омонимы

«4»-Выполнить упр. 357,п.67 повторить теоретический материал