Презентация "Огонь-мой друг и враг"

Классный час в группе 1-4кл. «Огонь твой друг и враг».

Цели:

1. ознакомить детей с пользой или вредом, который может принести человеку огонь;

2. выучить правила противопожарной безопасности и правила поведения при возникновении пожара;

Красная корова Всю солому поела. ( огонь )

• Очень давно наша Земля была покрыта льдом. От резкого похолодания гибла, ранее буйная растительность, от голода и холода вымирали птицы, животные, нередко и целые племена древних людей. Огонь помог людям расселиться по Земле. С тех пор и поклоняется человек огню. Люди все больше верили в божественное происхождение огня. Недаром столько легенд и мифов связано с историей овладения огнём и среди них легенда о морщинистых ладонях старой женщины. Она брала в руки два камня и ударяя о другой высекала искру. Потом раздувала пламя. Она обучила этому искусству и других женщин, подарила каждой «язычок» пламени и велела спрятать его между ладонями. С тех пор в руках женщин остался жить постоянный источник тепла. Вспомните, какие теплые и ласковые руки ваших мам, бабушек- хранительниц домашнего очага. Шло время- человек учился более совершенно добывать огонь.

А кто скажет, огонь- друг или враг человеку?

• Огонь- давний друг человека. С его помощью совершается много полезных дел. Он верно служит в повседневном быту и на производстве.

• Нам без доброго огня обойтись нельзя ни дня.
• Он надёжно дружит с нами. Гонит холод. Гонит мрак.
• Он приветливое пламя поднимает, БУДТО ФЛАГ.
• Всем огонь хороший нужен, и за то ему почёт
• Что ребятам греет ужин, режет сталь и хлеб печёт.

Полезные свойства огня научились использовать сталевары, электросварщики и люди других профессий.

Сварщик

• Знают все: человек без огня,

• Не живёт ни единого дня.

• При огне ,как при солнце светло!

• При огне и зимою тепло!

• Посмотрите , ребята ,вокруг.

• Нам огонь – повседневный друг!

• Но когда мы небрежны с огнём,

• Он становится нашим врагом.

• Тили- бом, тили бом,

• Загорелся кошкин дом ,

• Кошка выскочила,

• Глаза выпучила,

• Бежит заинька с ведром.

• Заливать кошкин дом.

• - О каком страшном происшествии говорится в

• стихотворении?

• -Ребята, как вы думаете, от чего возникают пожары?(рассказываем о причинах возникновения пожаров) Чем опасны пожары?

При пожаре надо знать правила безопасного поведения.

• -Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его,
• Набросив на него плотную ткань или вылив кастрюлю с водой.
• - Если огонь не погас , надо выбежать в безопасное место и обязательно
• закрыть плотно двери, так как от воздуха огонь разгорится сильнее .
• -Надо сразу же сообщить о пожаре, позвонить по телефону 01.

• Знает каждый гражданин

• Этот номер-01,

• Если к вам придёт беда-

• Позвони скорей туда-

• А если нету телефона-

• Позови людей с балкона.

Но у огня есть брат, который приносит человеку больше вреда. Кто он? Для этого послушайте и отгадайте загадку.

• Я мохнатый , я кудлатый,

• Я зимой над каждой хатой.

• Правильно. Это дым. Он опаснее огня. Стоит вдохнуть его несколько раз, и может закружиться голова. Нужно лечь на пол, т.к. дым поднимается к верху. Не надо прятаться от дыма в шкафу, под кровать, т.к .от дыма не спастись. А пожарные не смогут найти человека.

Помнить.

• Человеку друг огонь

• Только зря его не тронь

• Если будешь баловаться,

• То беды не миновать;

• От огня несдобровать!

• Знай, что в гневе он сердит

• Ничего не пощадит.

• Уничтожить может школу.

• Поле хлебное; твой дом

• И у дома все кругом.

И взметнувшись до небес Перекинулся на лес.

Гибнут в пламени пожара Даже люди иногда. Это помните всегда.

• Нашим другом и помощником огонь остаётся до тех пор, пока мы уважительно, бережно, внимательно обращаемся с теми предметами где он присутствует? -Для чего используют утюг? (гладить бельё)

• Если им гладят, ставят на подставку, выключают из сети. Он друг.
• А если его включают дети для игр, забывают выключить. Он враг.
• -Для чего розетка?
• Если в неё включить телевизор, пылесос, настольную лампу и другие электроприборы. Она друг.
• Но если в неё втыкают гвозди, другие предметы. Она враг.

Ежегодно на пожарах гибнут дети. Многие получают ожоги, которые очень болезненны и требуют длительного лечения.

• И мама и папа мальчишку бранят Со спичками сыну шалить не велят.

• Однажды он спичку стащил со стола. Она загорелась, его обожгла!

• Заплакал мальчишка, а папа сказал: Вот видишь, тебя огонёк наказал.

• Кусаются спички. Их трогать не смей! А тронешь еще-укусит сильней…

• Мальчишка пытливо на папу взглянул . - Я больше не буду, но ты объясни

• А вас, почему не кусают они?
• И папа ответил: нас спички боятся. Мы знаем, как надо с огнем обращаться.

-Теперь, ребята, вы знаете, что огонь плохой товарищ в игре и хороший помощник в работе, если соблюдать правила пожарной безопасности.

• Игра «Доскажи словечко»

1. Деревянные сестрички В коробочке, это.....спички.

Вы запомните ,друзья, Детям спички брать...... нельзя.

2. Предупреждаем всех недаром, Трудно справиться с .....пожаром.

3.При пожаре не зевай, Огонь водою ...... заливай.

4.А чтоб не случилась в доме беда, Советы родителей слушай ......всегда.

Правила:

• 1.Спички не тронь-в спичках огонь.
• -Можно разводить костёр возле дома? (нет)
• -Можно в костер бросать незнакомые предметы? (нет)
• 2.С электроприборами будьте осторожны!
• -Какие электроприборы вы знаете?
• -Какие меры предосторожности нужно соблюдать при пользовании утюгом?
• 3.Газ в вашем доме не игра. Он жарит и варит, печёт, но когда играют с ним дети-то это беда!
• Голубое топливо-природный газ-пришел в каждый дом. И в ваших квартирах он тоже есть.
• -Можно ли на зажженной плите без присмотра оставлять чайник, кастрюлю.(т.к. кипящая жидкость может залить пламя и газ будет заполнять квартиру)
• -Что нужно делать, если вы услышали запах газа? (звонить 04).

• -Если вы увидели пожар, что делать? (сообщить взрослым, позвонить 01). Но на детские вызовы пожарные не отвечают, т.к. они часто бывают ложными).

• Никогда нельзя в шутку набирать 01(пожарная охрана). Почему? (потому что вы занимаете линию, отвлекаете пожарных, а в это время на самом деле кому-то срочно нужна помощь. Чья-то жизнь зависит от того, как скоро они прибудут к месту пожара.