Презентация к уроку русского языка в 6 классе на тему "Притяжательные местоимения"

Притяжательные местоимения

Урок русского языка в 6 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МКОУ «Ольговская СОШ»

Локатьковой Е.М.

ПРИТЧА

Два друга в течение многих дней шли по пустыне.

Однажды они поспорили, и один из них сгоряча дал пощёчину другому. Его друг почувствовал боль, но ничего не сказал. Молча он написал на песке: «Сегодня мой лучший друг дал мне пощёчину».

Друзья продолжили свой путь, и вот они нашли озеро, в котором решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, едва не утонул, а друг его спас.

Когда спасённый пришёл в себя , то высек на камне: «Сегодня мой лучший друг спас мне жизнь».

Первый спросил его :

- Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?

И друг ответил:

- Когда кто-нибудь нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть надпись. Но когда кто-либо делает что-то хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это.

ПРОВЕРКА

ЛИЧНЫЕ – ОНИ, ЕГО, МНЕ, Я, ТЕБЯ, ТЫ, НАС, МЫ.

НЕОПРЕДЕЛЁННЫЕ: КТО-НИБУДЬ, КТО-ЛИБО, ЧТО-ТО, НИЧЕГО,КОТОРЫЙ, (В) КОТОРОМ

… - ЕГО, СВОЙ, МОЙ.

ТЕМА УРОКА

Притяжательные местоимения

Цель

Знать:

• Притяжательные местоимения

Уметь:

• Различать личные и притяжательные местоимения

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

В каких примерах они обозначают лицо, а в каких - принадлежность?

1. Друзья крепко обняли ЕГО. - У ЕГО брата много друзей.

2. ЕЁ нельзя не любить. - ЕЁ глаза светились счастьем.

3. У НИХ много работы. - Это подарок для ИХ дочери.

ДИНАМАЧЕСКАЯ ПАУЗА

Я иду и ты идёшь

Раз, два, три

Я пою и ты поёшь.

Раз, два, три.

Мы идём и мы поём.

Раз, два, три.

Очень дружно мы живём

Раз, два, три.

НАЙДИТЕ ОШИБКИ!

Как-то раз во дворе из собачьей миски Пять чумазых поросят кушали сосиски. Папа подошел к ним, крикнул возмущенно: «Так съедите вы у пса весь обед евонный!» Закричала хрюшка-мать: «Отойди от будки!» Детям надо наполнять ихние желудки.» Папа грустно пробурчал в пятачок широкий: «Слушать я уже устал ейные упреки. Детям всё прощают тут, дети хрюшками растут.» ( Аркадий Хайт )

Говорим правильно!

Его обед

Их желудки

Её упрёки

Разноуровневая работа

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Работа с текстом

• Прослушайте текст.

Самое большое счастье для отца и матери – твоя честная жизнь, трудолюбие, а в школьные годы – усердие в учении

Дорожи честью семьи. Знай, что твоя семья – это не только отец и мать. Это и вы, дети. Это твое поведение, твои поступки.

(В.Сухомлинский)

• Определите основную мысль высказывания.
• Назовите все местоимения, определите разряд.

Домашнее задание

уровень "3": № 479;

уровень "4" - "5" - вспомнить пословицы и поговорки с притяжательными местоимениями, определить их морфологические признаки

РЕФЛЕКСИЯ

«ДЕРЕВО НАСТРОЕНИЯ

И САМООЦЕНКИ»

СПАСИБО ЗА РАБОТУ