Презентация к уроку обществознания Человек - личность

  §1.Человек - личность

Учитель истории и обществознания

Кудинова К.А.

Давайте вспомним, что происходило с детьми, которых воспитывали животные?

• Что нужно ребенку для того, чтобы он развивался как человек?

Человек растет и развивается среди людей, в человеческом обществе (семья, школа … ).

• Этими словами ученого можно охарактеризовать личность .

Личность – совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми.

Только личность обладает сознанием .

• Общение - взаимные деловые или дружеские отношения людей.

Основные качества: развитие, способность к различной деятельности, приобретение необходимых знаний и умений.

• Оцените, какие качества

для успешной деятельности хорошо развиты у вас?

• Работа с картинами

Люди имеют общие черты, но все они разные. Каждый имеет только присущие ему черты, он индивидуален .

• Каждый человек – индивидуальность!
• Внешние черты: цвет глаз, волос, походка, рост, телосложение.
• Внутренние зависят от социальных условий, семьи, общения, друзей.

• Работа с текстом на с. 13 , картиной на с. 14.

• Сильная личность – какая она?

• Целеустремленная
• Настойчивая
• Волевая

• Докажите, что человек

не только биологическое существо, но и социальное.

• Какие качества характеризуют личность?

О каких качествах человека говорят следующие пословицы и поговорки:

• «Сто раз отмерь – один раз отрежь»
• «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда»
• «Без терпения нет учения»

Какие поговорки и пословицы о качествах человека знаете вы?

ВНИМАНИЕ!!!

Домашнее задание:  

§ 1 (чтение),

стр. 16-17 «В классе и дома» письменно.