Презентация к уроку немецкого языка в 7 классе

Auf dem Lande gibt es auch viel Interessantes.

Задачи урока.

1. Повторить лексику по теме.

2. Учить описанию картинки.

3. Тренировать использование сложноподчинённых предложений .

Lies den Reim!

Muh, muh, muh!

So ruft im Stall die Kuh.

Sie gibt uns Milch und Butter.

Wir geben ihr das Futter.

Buchstabensalat. Wie heißen die Tiere ?

• chsfa
• tene
• ahhn
• iegez
• dperf
• hhnu
• huk
• wschnie
• nags

• Schaf
• Ente
• Hahn
• Ziege
• Pferd
• Huhn
• Kuh
• Schwein
• Gans

Welches Vieh gibt es auf dem Lande?

Pferde

Schafe

Ziegen

Schweine

Kühe

Welches Geflügel gibt es auf dem Lande?

Enten

Hühner

Hähne

Gänse

„ Etwas besseres als den Tod findest du ü berall.“ - Bremer Stadtmusikant verl ä sst sein ehemaliges Zuhause .

• Was sehen wir auf dem Bild?
• Wie ist das Bauernhaus?
• Was macht die Bäuerin?
• Was macht der Bauer?
• Welches Vieh und Geflügel kann man da sehen?
• Wer schwimmt im Teich?

Beantwortet folgende Fragen!

7. Wer steht auf dem Zaun?

Beschreibe das Bild!

• Auf dem Bild sehen wir...
• Das Bauernhaus ist...
• Die Bäuerin ...
• Der Bauer ...
• Im Hof ...
• Wir können hier auch ... sehen.
• Im Teich ...
• Auf dem Zaun ...

Verbinde die Sätze! Соедини предложения!

• Er interessiert sich für Zoologie.

• Mein Freund sagt, dass...

• Mein Freund sagt, dass er sich für Zoologie interessiert .

• Die Ernte ist in diesem Jahr sehr reich.

• Die Mutter meint, dass...

Die Mutter meint, dass die Ernte in diesem Jahr sehr reich ist .

• Unser Lehrer möchte wissen, ob...

• Alle wollen bei der Ernte helfen.

• Unser Lehrer möchte wissen, ob alle bei der Ernte helfen wollen .

• Ich denke, dass...

• Er will Zootechniker werden.

• Ich denke, dass er Zootechniker werden will .

• Der Schuldirektor fragt, ...

• Wer will Beete machen?

• Der Schuldirektor fragt, wer Beete machen will .

• Wir fahren nächsten Sonntag aufs Land.

• Wir haben erfahren, dass...

• Wir haben erfahren, dass wir nächsten Sonntag

aufs Land fahren .