Презентация к уроку "Н.С.Лесков."Старый гений".

«Загадочная русская душа…»

По рассказу Н.С.Лескова «Старый гений» (8 класс)

Учитель Уртаева З.Р.

«В России невозможности нет»

Николай Семёнович Лесков 1831-1895

• Я… думаю, что я знаю русского человека в самую его глубь… Я не изучал народа по разговорам с петербургскими извозчиками, а я вырос в народе…

Вы уже знакомы с творчеством Н.С.Лескова Какое произведение о таланте и патриотизме русского человека мы с вами изучали?

Анализ рассказа «Старый гений»

"Гений лет не имеет – он преодолевает все, что останавливает обыкновенные умы"

Ф.Ларошфуко

• Сюжет рассказа очень прост: обманутая нечестным великосветским франтом старушка-помещица, давшая ему в долг денег и заложившая для этого дом, приезжает в столицу добиться на него управы. Да не тут-то было. Не могли помочь ей власти, и бедной женщине пришлось воспользоваться услугами неизвестного отчаянного дельца, который оказался порядочным человеком, уладил это трудное дело. Его рассказчик называет "гением".

Что такое «ГЕНИЙ»?

• ГЕ́НИЙ (лат. Gens, Genus — "происхождение, род") — в древнеримской мифологии — божество, прародитель рода, племени, а также олицетворение мужской силы.
• Гений (в общем см. Гениальность) — лат. genius (от genus — род), первоначально — дух умершего родоначальника, которому воздавалось религиозное почитание.
• ГЕНИЙ - филос.-эстетич. понятие, сформировавшееся в Новое время (16-18 вв.) на основе древних представлении о "гении" - "духе" (греч., букв. "наделяющий"; лат. genius) как приданном человеку в качестве выражающего его личность и судьбу божества…
• ГЕНИЙ, -я, м. 1. Высшая творческая способность. Литературный г.Толстого. 2. Человек, обладающий такой способностью. Творения гениев. Непризнанный г. (о том, кто чересчур высоко оценивает свои способности; ирон.). 3. В древнеримской мифологии: дух - покровитель человека, позже -вообще олицетворение добрых или злых сил. Добрый г. (тот, кто помогает кому-н., оказывает на кого-н. благотворное влияние). Злой г.

Как вы считаете, какое из предложенных определений больше всего подходит к рассказу Н.С.Лескова?

Наша задача – определить, что же хотел сказать великий писатель своим рассказом, чему научить, над чем заставить задуматься…

• С какими трудностями столкнулась старушка-помещица?
• Почему никто не мог ей помочь?
• Можно ли назвать сложившуюся ситуацию типичной для России?
• Как вы думаете, похожий случай может произойти в наше время?

• Судебное дело, затеянное героиней, решилось быстро и благоприятно для нее. Но дальше этого власти не сдвинулись. Никто не хочет связываться с молодым человеком, ведущим себя откровенно бессовестным образом ("он всем нам надоел"), но остающимся безнаказанным, так как "было у него какое-то могущественное родство или свойство". Поэтому-то даже судебную бумагу не могли ему вручить, советуя старушке бросить добиваться от него уплаты долга, хотя и сочувствовали ей. Вот такая "мелочь жизнь" изображается Н. С. Лесковым

• Перечитайте эпизод вручения бумаги

• Как были «побеждены неодолимые затруднения»?
• Кого из героев рассказа можно отнести к честным людям?

• В рассказе Н. С. Лескова свет добра несут сама героиня, "женщина прекрасной честности", "добрая старушка", и рассказчик, выручивший ее необходимыми деньгами, и сам «старый гений». Они обездолены и бесправны. Нет у Лескова яростного осуждения беспомощности власти, не способной заступиться за несправедливо обиженных. Но вопрос напрашивается сам: «Доколе? И на что годится такая власть?»

Недавно мы прочитали рассказ Н.В.Гоголя «Шинель». Что роднит его с рассказом Лескова?

Тема «маленького человека», поднятая ещё А.С.Пушкиным в «Станционном смотрителе», продолженная в гоголевской «Шинели», получила блистательное развитие в творчестве Н.С. Лескова

• Бедный чиновник, который решился помочь старушке, показан в произведении очень скупо. Лесков практически ничего о нем не говорит, не приводит каких-либо подробностей, касающихся его жизни. Но тем не менее, образ кажется читателю вполне узнаваемым. Это просто хороший и порядочный человек, пожалевший несчастную старуху. Старому гению, которым в данном произведении выступает бедный чиновник, удается практически невозможное — он заставляет великосветского наглеца уплатить старушке весь долг.

Вспомните, как зовут «старого гения»? Случайно ли именно это имя?

• Старый чиновник вызывает неподдельное восхищение и уважение. Он кажется намного более благородным и возвышенным по сравнению с теми, кто отказывал старушке в помощи.

Что сближает рассказ «Старый гений» со сказом «Левша»?

• В чём же заключается загадка, вечная тайна русского национального характера?

«Умом Россию не понять…»

В России есть место всему

– и злодейству, посредством

которого будет обижен беззащитный

и несчастный, и одновременно

— благородному делу,

которое исправит положение бедняги

Н.С. Лесков относил свой рассказ к «Святочным» или «Рождественским». Почему?

Рождественский или святочный рассказ — литературный жанр, характеризующийся определенной спецификой в сравнении с традиционным жанром рассказа. Традиционный рождественский рассказ имеет светлый и радостный финал, в котором добро неизменно торжествует. Герои произведения оказываются в состоянии духовного или материального кризиса, для разрешения которого требуется чудо. Чудо реализуется здесь не только как вмешательство высших сил, но и счастливая случайность, удачное совпадение.

Давайте подведём итоги. Какие же нравственные проблемы затрагивает Н.С.Лесков в своём рассказе?

• «Маленький человек» Бесправие и беззаконие
• Вечная загадка русского национального характера

Домашнее задание

• 1.Знать основные этапы биографии Льва Николаевича Толстого.
• Презентация (индивидуально).
• 3. Читать рассказ «После бала».