Презентация к уроку математики в 6 классе "Урок путешествие в страну Дроби 2"

Парыгина И.А., учитель математики,

МКОУ СОШ , с. Биджан.

Будь внимателен, дружок.

Начинаем мы урок.

Посмотрите, всё ль в порядке:

Книжка, ручка и тетрадка.

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

Только лишь оценку «5»

Цели урока :

• Повторить правила умножения и деления обыкновенных дробей.
• Закрепление умножения и деления смешанных чисел, применение умножения при решении задач.
• Развитие произвольного внимания, самостоятельности, четкости, логичности.
• Развитие речи.
• Воспитание познавательной активности, положительной мотивации к предмету.

Тип урока:

• Совершенствование знаний, умений и навыков.

Форма урока:

• Урок-путешествие.

Оборудование:

• Компьютер, маршрутный лист, мультимедийный проектор, экран, карточки ответов.

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!

Сегодня вы отправитесь в путешествие по железной дороге в страну «Дроби». В пути вам нужно будет сделать остановки на нескольких станциях и выполнить задания.

ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!

Вокзал

Ликбез

(ликвидация безграмотности

Светофор

Дробная

Угадай-ка

Мы начинаем наше путешествие. А что нужно для того, чтобы оно было приятным и безопасным?

Конечно же, профессиональная бригада и исправный поезд.

Дикобраз в подарок сыну

Сделал счетную машину.

К сожалению, она

Недостаточно точна.

Результаты перед вами-

Быстро всё исправим сами.

• Сколько примеров в целом задании?

- какая часть примеров с ошибками?

- какая часть примеров решена верно?

На данном этапе вам предстоит вспомнить правила действий с обыкновенными дробями.

Как представить смешанное число в виде неправильной дроби?

Как умножить натуральное число на дробь?

Как умножить дробь на дробь?

Как умножить два смешанных числа?

Как разделить обыкновенные дроби?

Как найти неизвестный множитель?

Как найти неизвестное делимое?

Найти неизвестное число.

ВАРИАНТ 2

ВАРИАНТ 1

Ответы записывай в тетрадь

Выполните действия со смешанными числами.

ВАРИАНТ 1

ВАРИАНТ 2

Ответы записывай в тетрадь

Чтобы остановка на светофоре не показалась долгой и скучной, заполните таблицу.

25

4

75

3.

Ответы записывай в таблицу

Реши задачу. №1023 (а), стр.219

Ответы записывай в тетрадь

Вариант 1

Отметь все правильные ответы в контрольном листе 1 баллом

Не расстраивайся, если у тебя не все получилось.

1.№1031

2.№1028 (в)

3.№1014 (д)

4.Дополнительно

№ 1046

Вот и окончилось наше путешествие по железной дороге. Надеюсь, оно было приятным и полезным.

Желаю вам дальнейших успехов в освоении трудной, но интересной науки, под названием

РЕФЛЕКСИЯ.

• Какие знания понадобились тебе на уроке?
• Что понравилось на уроке больше всего?
• Где во время урока у тебя всё получалось хорошо?

Урок понравился

Остались вопросы

Урок не понравился