Презентация к уроку литературного чтения по теме: В.Осеева «Хорошее».

Презентация к уроку литературного чтения по теме: В.Осеева «Хорошее ».

Составила:

учитель начальных классов

Проскурина Ольга Геннадьевна

«МБОУ «Школа №18»

Г. Нижнего Новгорода

Я держу в ладошках солнце! Я дарю его друзьям! Улыбнитесь - это ж просто! Лучик Солнца - это Вам!

Вспомните фамилию автора и названия произведений.

О

О

О

О

О

О

с

с

с

е

е

е

е

е

е

в

в

в

а

а

а

а

а

а

П

Х

о

ч

о

е

р

В

м

о

о

ш

л

у

ш

е

е

е

б

н

о

е

с

л

о

в

о

Валентина Осеева «Хорошее»

Цели урока:

• Закрепить знания о жизни и творчестве…

• Закрепить знания о жизни и творчестве В. Осеевой

• Познакомиться с произведением …

• Познакомиться с произведением В. Осеевой «Хорошее»

• Учиться анализировать произведение ….

• Учиться анализировать произведение «Хорошее»

НЕТ

Осееву зовут Вера.

ДА

В.Осеева родилась в городе Киеве

в 1902 году.

ДА

Осеева мечтала быть актрисой, но мечта её не сбылась.

ДА

Она начала трудится в трудовой коммуне для беспризорных детей.

НЕТ

Работала воспитательницей в домах для детей-инвалидов.

ДА

Сочиняла для своих воспитанников.

ДА

Своим творчеством и личным примером писательница учила детей быть добрыми, честными и благородными.

Вопросы к произведению:

• Какой это рассказ – веселый или грустный?
• Как зовут главного героя ?
• Каким вы себе представляете мальчика?
• Какое отношение к Юре у вас появилось?
• Как же получилось, что мальчик, который искренне хотел доставить всем радость, так и не смог её никому доставить?

Вопросы к произведению:

• Какой это рассказ – веселый или грустный?
• Как зовут главного героя ?
• Каким вы себе представляете мальчика?
• Какое отношение к Юре у вас появилось?
• Как же получилось, что мальчик, который искренне хотел доставить всем радость, так и не смог её никому доставить?

Х

о

р

о

ш

е

е

Признаки рассказа:

• Повествование о реальных событиях.
• Небольшой объём.
• Немного действующих лиц.

Поработаем в группах

1 группа

Рисует афишу к рассказу

2 группа

Как автор относится к своему герою?

3 группа

Готовит чтение по ролям

«От добра добра не ищут»

Домашнее задание:

Читать рассказ и дать совет герою, используя пословицы.

Спасибо за урок !