Презентация к уроку "Конфликт А.Дубровского и К.Троекурова

Конфликт А. Дубровского и Кирилы Троекурова

Суд и его последствия

1. Как были встречены в суде Дубровский и Троекуров?

2.Как вели себя чиновники после оглашения решения суда?

3. Как вели себя герои?

4.Почему судьи не получили от Троекурова ожидаемой благодарности?

5. Зачем Троекурову нужен был суд? Какую цель он преследовал?

6. Какие чувства вызвала у вас сцена в уездном суде?

После суда

1. Как изменился Дубровский со времени суда?

2. Что мы узнаем о жизни сына Дубровского в Петербурге?

3. Каковы были отношения сына и отца Дубровских?

4. Как воспринял Владимир известие о болезни отца?

5. Как крепостные Троекурова и Дубровского относятся к своим хозяевам?

6. Как сами Дубровские относятся к своим крепостным?

7. Какими предстают имения Троекурова и Дубровского?

8. Как встретились отец и сын?

Прощание Владимира с отцом и родным домом

«Где стол был яств, там гроб стоит»

1.Как развивались события по приезде молодого Дубровского в родное имение?

2. Какие чувства испытывает Троекуров при сообщении о том, что хозяин Кистеневки теперь он?

3.Как эти чувства становятся понятны нам, как их изобразил Пушкин?

Смерть Дубровского

«Гром победы…»

• Почему Владимир велел выгнать Троекурова?
• Представьте себе сцену во дворе дома Дубровских. Опишите, как выглядят и как ведут себя слуга, крепостные люди Дубровских? А Троекуров?
• Как вы понимаете эпиграф?

Похороны Дубровского

1.Выражение лица В.Дубровского - «лицо его было страшно»- о чем это говорит?

2.Какие чувства испытывает герой, находясь в Кистеневской роще?

3. Как эти чувства отображены в природе?

• 1.Выражение лица В.Дубровского - «лицо его было страшно»- о чем это говорит? 2.Какие чувства испытывает герой, находясь в Кистеневской роще? 3. Как эти чувства отображены в природе?