Презентация к уроку "Классы неорганических соединений"

Повторение и обобщение основных классов неорганических соединений

Цель:

обобщить и закрепить знания об основных классах неорганических соединений; проверить глубину, осознанность научных знаний, умение их применять; научить выделять главное в каждой теме, сравнить и обобщать, логически мыслить, находить решение нестандартных задач, способствовать формированию интереса к химии

Разминка

• 1 . На какие две группы делятся неорганические вещества?
• 2. На какие две группы делятся простые вещества?
• 3. На какие классы делятся сложные вещества?

неорганические вещества

ОКСИДЫ

• СОЛИ

КИСЛОТЫ ОСНОВАНИЯ

ОКСИДЫ

ОСНОВНЫЕ кислотные

CaO , Na 2 O SO 3 , CO 2

АМФОТЕРНЫЕ

Al 2 O 3 , ZnO, Fe 2 O 3

Составить формулы всех возможных

оксидов.

О каком оксиде поэт С.Щипачев сказал следующие слова

Безбрежная ширь океана

И тихая заводь пруда.

Струя водопада

и брызги фонтана,

И все это просто ........

Вопросы по основаниям

• Какие вещества называются основаниями?
• Какие три группы оснований известны
• Какое общее название имеют растворимые основания?

О каком индикаторе идет речь?

Попасть в кислоту для него неудача,

Но он перетерпит без вздоха, без плача.

Зато в щелочах у такого блондина

Начнется не жизнь, а сплошная малина.

ОСНОВАНИЯ

растворимые нерастворимые

NaOH, KOH, LiOH Cu(OH) 2 ,

амфотерные

Fe(OH) 3

О чем идет речь?

Лакмус будет в них краснеть,

Растворяться — цинк и медь.

А мелок в них, посмотри,

Вмиг пускает пузыри!

И опасны для работы

Эти жгучие …

Вопросы и задания по кислотам

???

???

Страница 1

Страница 1

• Какие вещества называются кислотами?
• Классификация кислот

???

???

Страница 1

Страница 1

Классификация кислот

одноосновные двухосновные многоосновные

НСl, HNO 3 H 2 S, H 2 SO 4 H 3 PO 4

кислородсодержащие беcкислородные

H 2 SiO 3 , HNO 2 HF, HCl

О какой кислоте идет речь в стихотворении?

«Приветствую тебя, мой друг»-

Раздался тихий голос вдруг.

«Да ты не бойся, это я,

Твой друг , твой брат. Я – кислота.

Я для тебя почти безвредна,

И в большей степени полезна,

Ты кашу съел, я помогу,

Я кашу быстро растворю.

Но, брат случилась беда

Не знаю как назвать себя».

ВОПРОС

О каком веществе идет речь:

Я, конечно, очень нужен. Без меня не сваришь ужин,  Не засолишь огурца, Не заправишь холодца. Но не только лишь в еде - Я живу в морской воде. Если льет слеза из глаза, Вкус припомнишь мой ты сразу. Кто догадлив, говорит: Это -  ...

Вопросы и задания по солям

• Какие вещества называются солями?
• на какие группы делятся?

СОЛИ

кислые основные

NaHSO 4 нормальные Fe(OH) 2 Cl

CaCO 3

двойные комплексные

Na2ZnO2 K4{Fe(CN)6}

Распределите по классам

• Формулы:
• CuSO4. NaOH, BaCl2, HNO2, Fe2O3. FeCl3, NaHCO3, HI, CO2, H2S, CsOH, Ni(OH)2, MgOHCL, CuO, Fe(OH)3, NO2, H2O, H2SiO3

ЭКСПЕРИМЕНТ

• Используя электронную лабораторию, определите в какой из пробирок находятся вещества:
• Используя электронную лабораторию, определите в какой из пробирок находятся вещества:
• Используя электронную лабораторию, определите в какой из пробирок находятся вещества:

• NAOH
• HCL
• H2O

Установите соответствие

• Оксид AL(III)
• Серная кислота
• Ортофосфат Na
• Карбонат Ca
• Оксид Si
• Гидроксид Fe(II)
• Cоляная кислота
• Нитрат Ag

• AgNO3
• FeSO4
• SiO2
• HCL
• Na3РО4
• H2SO4
• Al2O3
• Fe(OH)2

ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Cu

• Школьник решил получить хлорид двухвалентной меди. Он взял медную проволоку и раствор соляной кислоты. Но как он ни старался, медь в соляной кислоте не растворялась, помоги ему.

CuCl 2

HCl

Задание

Cu + HCl → не идёт

2Cu + O 2 → 2CuO

CuO + 2HCl → CuCl 2 + H 2 O

СПАСИБО!!!

Домашнее задание

Найти или сочинить в необычной форме творческий отчет о классах неорганических соединений.

РЕФЛЕКСИЯ

Продолжите фразу:

• Сегодня на уроке я узнал …
• Теперь я могу …
• Было интересно …
• Было не очень интересно…