Презентация к уроку ИЗО "Стана восходящего солнца. Образ художественной культуры Японии"

Я МА М АП А ПА ТО

А) Страна солнца

Б) Путь гор

В) Странствующий луч

Г) Дорога через горы

Куда мы совершим сегодня путешествие? Как л юди, живущие здесь, прозвали свою страну? Как переводится ЯМАТО? ( «путь гор»)

А как сегодня все называют эту страну?

Фудзия́ма ,  Фу́дзи   - самая высокая гора в Японии (высота горы — 3776 м). В настоящее время вулкан считается слабо активным, последнее извержение было в  1707 — 1708 году . Гора имеет почти идеальные коническое очертание и считается священной, служит объектом туризма, а также религиозного паломничества. Фудзи на протяжении веков являлась популярной темой в японском искусстве. Тень от горы на рассвете.

Поклонение природе в Японии возникло в давние времена, к созерцанию её относились как к молитве. И недостаточно было изображать только внешнюю форму вещей. Художник должен обладать зоркостью – видеть невидимое! В быту японцев укоренился обычай вместе любоваться наиболее поэтическими явлениями природы: зимой принято любоваться свежевыпавшим снегом и снежными горными вершинами; осенью — листвой горных кленов и луной; весной — цветением сливы и вишни.

Сакура – традиционный символ женской молодости и красоты.

В стране введён Праздник Цветения Сакуры. Время проведения зависит от времени цветения этого растения.

Какое самое почитаемое японцами растение?

Лепестки ворожат — Мельтешит и мерцает храм Сквозь ветви сакуры.

Один за другим Опадают лепестки махровой сакуры, Порхая на ветру.

В Японии существует легенда, что в ветку вишни превратилась принцесса, упавшая с небес. Чтобы полюбоваться цветами сакуры, японцы оставляют все свои дела, ведь ее розовые соцветия восхищают не только красотой и обилием, но и недолговечностью, лепестки не вянут, а опадают свежими. Быстро умирающие цветы — это символ хрупкости самой жизни.

Японские стихотворения хокку (хайку).

• В хокку несколькими словами нарисовано то, что читатель должен домыслить в своем воображении.
• В этих стихах всего три строчки и нет рифмы, но есть слово, которое обозначает время года, чтобы было понятно слушателю или читателю.

На голой ветке

Ворон сидит одиноко.

Осенний вечер.

• Художники могли быть одновременно и поэтами и писали стихотворения прямо на картине.

На голой ветке

Ворон сидит одиноко.

Осенний вечер.

О, светлая луна!

Я шёл к тебе,

А ты всё далеко.

Японская пейзажная живопись очень поэтична, похожа на японскую традиционную поэзию.

Над водой весь день

Ловит, ловит стрекоза

Собственную тень.

Гляжу – опавший лист

Опять взлетел на ветку.

То бабочка была.

Тихо, тихо ползи,

Улитка, по склону Фудзи,

Вверх, до самых высот…

Всмотреться в привычное - и видеть неожиданное; Всмотреться в простое - и увидеть сложное; Всмотреться в некрасивое - и увидеть красивое.

Задание:

• Создать образ японского пейзажа.

• В своих пейзажах японцы стараются создать образ красоты своей земли, своего мира. Нарисуй пейзаж таким, каким ты его себе представляешь.
• Но только старайтесь учесть то, чему учат вас японские художники: умей соотнести разработанные детали с большим, обобщённым, как бы в тумане, фоном.

Вот лягу я спать,

А наутро проснусь и увижу —

Новый год на дворе!

Ветка сливы в руке — С Новым годом иду поздравить Старых знакомых.

Новый год на дворе — Вот она, долгожданная радость! Голубое небо…

Змей бумажный висит Снова в небе на том же месте, Где был и вчера…

Тают снега. Туманом окутаны горы. Каркает ворона…

Вешние воды. Кошка упала в поток – Не смогла перепрыгнуть…

Эх ты, соловей! Обтираешь грязные лапки О цветы на сливе…

Посреди цветенья Фудзияма ввысь вознеслась – В Японии весна!

Эти хокку можно распечатать и разрезать на карточки, что раздать детям

Вешнее марево.

Слива роняет свой цвет

На серый камень…

Ливень вечерний – На землю спешат муравьи По стволам бамбука…

Чуть заметно дрожит Ветка сливы в бутонах набухших – Вспорхнула ворона…

Летний дождь моросит. Сквозь бамбук вдали различаю Крыши селенья…

Фудзи скрыта дождем. Вижу кроны деревьев цветущих – Персики в долине…

С блаженным видом Смотрит на горы вдали Зеленая лягушка…

Заливное поле. Вишни в воду роняют цветы – Луна и звезды…

Лунная ночь. Забравшись на камень, курлычет, Поет лягушка…

Эти хокку можно распечатать и разрезать на карточки, что раздать детям

Бедные звезды!

Им места нет в небесах –

Так сияет луна…

Ночной снегопад Окончился, — как засверкали Деревья в чаще...

Прохладная ночь. Луна как будто бы дремлет В пруду прозрачном…

Даже зонтика нет, а ливень холодный все хлещет. эх, вот незадача!

Травы увяли. Весть об осени в лес принесла Рыжая лисица…

Даже серой вороне Это снежное утро к лицу — Ишь, как похорошела!

Промокли насквозь Все осенние жухлые травы – Дождь над горами…

На зимнем ветру Одинокая птица застыла.. Холодно бедняжке!

Эти хокку можно распечатать и разрезать на карточки, что раздать детям

Снежный ком, снежный ком,

До чего же быстро ты вырос, —

Катить не под силу!

Одна только Фудзи вдали. Плащом зеленым укрыла Молодая листва.

Тишина вокруг — Только слышно, как птица ступает По сухой листве…

На голой ветке

Ворон сидит одиноко.

Осенний вечер.

Ветер подул — И будто бы вдруг побелели Птицы на пруду…

Старый пруд…

Прыгнула в воду лягушка.

Всплеск в тишине.

Тихо падает снег На уток, что плавают парой В старом темном пруду…

Гляжу – опавший лист

Опять взлетел на ветку.

То бабочка была.

Домашнее задание:

• Подготовить сообщение о японской поэзии.