Презентация к уроку "Иван Грозный- первый русский царь"

«Иван Грозный – первый русский царь»

Подготовила Ахмедова П.Ш.

Цели:

• формирование представлений учащихся о личности Ивана IV, его, боярском правлении, значении для России принятия Иваном титула «Царь Всея Руси».
• создание условий для развития у учащихся активной мыслительной деятельности через активные формы работы с текстом.
• воспитание интереса к личности Ивана IV; формирование понимания неоднозначности оценки исторических деятелей .

Фронтальный опрос

• Перечислите основные занятия большинства жителей нашей страны?
• Как изменился облик Кремля при Иване III?
• Как вы думаете, была ли перестройка Кремля связана с новым статусом Московского князя – «государя всея Руси»?

О ком пойдёт речь?

• Не сияет на небе солнце красное,
• Не любуются им тучки синие
• То за трапезой сидит в золотом венце,
• Сидит грозный царь Иван Васильевич.

План:

• Боярское правление в начале XVI в.
• Личность Ивана IV.
• Венчание на царство.
• Реформы Ивана IV

Словарная работа

• - Избранная рада –

• узкий круг приближенных царя Ивана Грозного фактически неофициальное правительство в 1546-1560 гг.
• собрание представителей высших сословий государства – бояр, дворян и духовенства
• органы центрального управления в XVI-XVIII в.

• - Земский собор –

• Приказы –

Словарная работа

• - Боярская дума

• высший совет, состоявший из представителей феодальной аристократии.
• государство, в котором происходит политическое и экономическое объединение всех земель вокруг сильной центральной власти

• Централизованное государство

Боярское правление

• Память народа - расхищение казны, расправы, разбои, раздача должностей.
• Память Ивана IV – унижения, обиды, равнодушие окружающих.
• Вывод: так рождался характер Ивана IV – скрытный, мнительный, недоверчивый, вспыльчивый, жестокий. Он на всю жизнь запомнит злодеяния бояр и это сформирует политику личной диктатуры.

Личность Ивана IV

Венчание на царство

• Вывод: венчание на царство ставило Ивана на одну ступеньку с другими знатными правителями мира и поднимало международный авторитет России. Период боярского правления закончился. Царь Иван стал самодержавным государем.

Реформы Ивана IV

• Вывод : Приказы стали важными органами управления страной, они руководили отдельными сферами государственной жизни. Таким образом, реформы 1550-х гг. правления Ивана IV были направлены на усиление центральной власти
• Все эти меры укрепили русское войско и подняли его боеспособность.

Фронтальная беседа

• - Когда был принят первый Судебник? А кто был автором первого Судебника?
• - Что такое Юрьев день?
• -К чему приводила система кормлений?
• -Чем была заменена система кормлений?
• -Кто теперь собирал налоги?

Найди вымышленное предложение

• *К концу XVII века, при Иване Грозном сформировалось около 80 приказов.
• *Основными приказами были: Челобитный, Поместный, Разрядный, Пушкарский, разбойный и другие.
• *Изменилась система местного управления. Сбор налогов поручали баскакам

Чем занимался каждый из приказов

• Челобитный –

• контроль за всеми приказами
• за дипломатическую службу
• за военные дела

• Посольский –

• за вопросы землевладения

• Разрядный –

• Поместный –

Каково значение реформаторской деятельности Ивана IV?

• Реформы Ивана Грозного способствовали укреплению российского централизованного государства, они усилили власть царя, привели к реорганизации местного и центрального управления и дальнейшего закрепощения крестьян, укрепили военную мощь страны.

Рефлексия

• Сумел(а) ли ты приобрести новые знания и умения?
• Было интересно…
• Было трудно…
• Я научился…
• У меня получилось …
• Меня удивило…