Презентация к уроку истории: "Древняя Спарта"

Древняя Спарта

Определите, кто из деятелей Афинского государства мог бы сказать о себе такие слова

Трудно в великих делах сразу же всем угодить

План урока

• 1) Географическое положение Спартанского государства.
• 2) Спартанцы и илоты.
• 3) Управление Спартой.
• 4) Спартанское воспитание.

Сравнительная таблица Афин и Спарты

Линии сравнения

Афины

Население

Спарта

Рабы (чужеземцы) и свободные (аристократы и демос).

Занятия

Садоводство, Мореплавание

Спартанцы и илоты (рабы)

Виноградарство

Главные занятия земледелие (илоты) и война (спартанцы).

Скотоводство (овцы, козы)

Основные занятия ремесло и торговля.

Спартанец

Схема управления в Древней Спарте  

Совет старейшин

2 царя – военачальники, командовавшие войском

28 старейшин-

Народное собрание

самые достойные не моложе 60 лет

Мужчины - спартанцы, не моложе 30 лет

Сравнительная таблица Афин и Спарты в полном виде

Линии сравнения

Афины

Население

Рабы (чужеземцы) и свободные (аристократы и демос).

Занятия

Спарта

Спартанцы и илоты (рабы)

Садоводство, Мореплавание

Управление

Виноградарство

Главные занятия земледелие (илоты) и война (спартанцы).

Закладываются основы демократии.

Власть немногих (спартанцев).

Скотоводство (овцы, козы)

Основные занятия ремесло и торговля.

Домашнее задание: п. 31 читать, ответить на вопросы п. 30 повторить Ответить на вопрос: Где бы вам больше хотелось жить в Спарте или Афинах? Почему?